1、第二单元 地球表面的变化 实验题 专项练习 五年级上册科学 教科版一、实验题以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案：实验研究方案（此方案空白处不用填写）研究的问题：雨水对土壤侵蚀程度与植被覆盖多少有关吗？我们的推测：_实验方法：用_实验，设置实验组与对照组。实验组与对照组要控制不同的条件：_。实验组与对照组要保持相同不变的条件：_。1在小明的方案中，主要采用了（）的实验方法。A对比B观察C转换2在小明的方案中，实验组与对照组控制的不同条件是（）。A雨水多少B土壤构造C植被覆盖情况3如果实验成功，我们可以观察到（）。A有植被覆盖的组径流更清澈B无植被覆盖的组径流更清澈C两
2、组现象相同4除了小明研究的影响因素以外，我们还知道_会对雨水侵蚀土壤的程度造成影响。5把泥土按30的角度在两侧堆好(如图)，在低洼处安上接水桶，在A坡种上草皮，B坡裸露不种任何植被，用洒水壶以相同的水量、相同的速度分别在两个坡面洒水，两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如下表所示。序号水流运动的速度引入水沟的水量汇入水沟的泥沙量A（）水量少泥沙量少B（）水量大泥沙量大（1）根据实验观测，请完成表格内容A：_B：_。（2）分析以上实验情况，得出：_对土壤有重要的保护作用，而裸露的地面没有_的保护，就容易发生水土流失。（3）水土流失现象往往与人们_等不合理的利用方式密切相关。小雅将橡皮泥做成片状，平
3、放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。6小雅做这个实验的目的是研究（）。A地球的结构B地震的成因C火山的成因7小雅做的实验是一个（）。A对比实验B模拟实验C测量实验8实验中的橡皮泥代表的是（）。A土壤B地幔C岩层9分析粉笔在水平板和球面上远去的现象。（1）粉笔在水平板上由近及远移动时，你看到粉笔的高度是怎样变化的？_（2）粉笔在球面上由近及远移动时，你看到粉笔的高度又是怎样变化的？_（3）在大海上航行的船只远去时，观察到的现象应与图_相似，说明海面是_，所以地球表面是_。亮亮小组想探究土地被侵蚀与哪些因素有关，他们决定研究土地上有无植物覆盖对雨水侵蚀的影响。可是在准备实验的时候，发现只有一组材
4、料，于是决定先做无植物覆盖对雨水侵蚀的影响的实验，并将流下来的“雨水”用烧杯接着，如图所示。10实验完成后，烧杯里的水被放在边上静置一段时间，发现沉积下来的土壤颗粒出现了_现象，颗粒相对较大的沉积在_（填“上面一层”或“下面一层）。烧杯底部的土壤以_为主（填“沙砾”或“黏土”）。出现这种现象的原因是_。11完成第一个实验之后，实验小组将进行有植物覆盖对雨水侵蚀的影响的实验。这时亮亮又提议：塑料盆中的土壤不用换掉，直接铺上草皮进行对照组实验。结果发现烧杯里的水清澈了很多，于是他们得出实验结论：_。12评价亮亮小组的实验操作及理由，我赞同（）观点。A操作正确，因为他们实验时只改变了“有无植物覆盖”
5、这条件，实验具有可比性B操作不正确，因为他们实验时改变了“有无植物覆盖”“土壤”两个条件，实验没有可比性C操作正确，因为他们实验时改变了“有无植物覆盖”“土壤”两个条件，实验具有可比性13为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想，小明做了下面的实验，请你帮他填完成实验过程。实验器材：酒精灯、_、_、水、小石块、护目镜实验步骤：（1）用_夹住小石块在酒精灯上加热；（2）把加热后的石块_放入冷水；（3）重复步骤（1）（2）几次；。（4）仔细观察实验现象并记录；（5）整理器材。实验现象：_。实验结论：温度的_变化能使岩石风化。14下面是小余与同学们合作进行的“土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响”的实验，
6、请你帮他们完成相关内容。实验方法：_实验法实验器材：饮料瓶细小草叶泥土有孔的水槽水接水容器实验步骤：（1）在水槽中用泥土做成一个斜坡；（2）在斜坡的一半边用细小草叶覆盖；（3）饮料瓶的一侧侧壁用小铁钉钻几个小洞，之后装入水，旋紧瓶盖；（4）把装水的饮料瓶在水槽的上部模拟“_”，并用接水器接收流下的水；（5）观察斜坡两边被雨淋过后的情况，并作好记录；（6）整理器材。在这个探究活动中，两组实验相同的条件是：_、_和土壤结构。不同的条件是：_。实验结论：_。小科做了一个模拟实验。他找来几张餐巾纸平放在桌面上，再把手放在纸的两端，把两只手慢慢用力向中间挤压。15观察到纸的中间会形成_。这是一个模拟实验
7、，纸模拟的是_，手挤压的力模拟的是_。16这个实验的现象中，他推测自然界里（）地形就是这样形成的。A河流B裂谷C山脉D盆地17探索地球形状实验，正确的实验步骤是：_。一位同学将移动小帆船沿伞面慢慢移动靠近观察的同学A将伞打开，放在两同学之间B在小船上插上小帆C一位同学将小船沿伞面向另一同学移动，另一同学贴住伞面观察D制作小船和小帆观察的同学看到的是_。A先看到帆B先看到船身小兰同学看到一则信息我国某一地区植树造林前后水土流失状况对比表。（10分，每处2分）时期水土流失面积植树造林前200000平方米植树造林后80000平方米植树后增减数减少120000平方米18根据上面的资料，你猜测：引起这个
8、地区水土流失的主要因素是（）。A土地坡度大小B植物覆盖面积的多少C雨量的大小D土质19比较植树造林前后的数据，可以得出的结论是：（），水土流失的越少。A土地坡度越小B植物覆盖面积越多C植物覆盖面积越少D雨量越小20下图是小兰对此做的一个相应的模拟实验，探索土地被侵蚀的因素的实验照片。为了实验的严谨性，小兰在研究时应该控制不变的因素：（）。A土地的坡度、雨量的大小B有无植被、土地的坡度C雨量的大小、有无植被D土质、有无植被21小兰这个实验中，喷水时最先被冲走的是（）。A细小的泥沙B小石子C植被D以上两种情况都有可能22小兰这个实验中，甲容器内没有植物覆盖，乙容器内有植物覆盖，实验时“流下来的水”
9、最有可能出现的结果是（）。A甲比较浑浊，乙比较干净B甲比较干净，乙比较浑浊C两个都一样D条件不足，无法判断试卷第5页，共5页参考答案：1A2C3A4降雨量的大小、土地坡度5 慢 快 植被 植被 乱砍滥伐6B7B8C9 粉笔的高度不会发生变化 粉笔的高度越来越低 乙 弧形的 球形的10 分层 下面一层 沙砾 越大的颗粒越先沉淀11有植物覆盖可以减少雨水对土地的侵蚀。12B13 镊子 水槽 镊子 快速 小石块碎了 急剧14 对比 降雨 降雨量 坡度 覆盖程度 植物覆盖越好，土地被侵蚀程度越小15 凸起 岩层 地球内部运动的力16C17 D B A C A18B19B20A21A22A答案第1页，共1页
