1、第八单元综合训练时间：90分钟满分：100分基础积累一、抄写下面的句子，要求做到书写正确、端正，还要注意书写速度。（3分）时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。_二、看拼音，写字词。（7分）西门bo（ ）用妙计将巫婆rn（ ）下了河，吓得官绅们纷纷磕头qi ro（ ），打破了邺县河伯q x fu（ ）的pin（ ）局。后来他又发动百姓开凿水渠un i（ ）庄稼，解决了土地n hn（ ）的问题。三、选择题。（10分）1.下列汉字书写正确的一项是（ ）A. B.C. D.2.下列句子中，加点字词的意思相同的一组是（ ）A. 每闹一次，他们要收几百万钱。这里吵闹得很，没法儿看书。B. 王戎七岁，尝与诸小儿
2、游。我尝了尝妈妈烧的这道菜。C. 这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。今天，妈妈打扮得格外漂亮。3.“_发展到肠胃里，服几剂汤药_还能治好。”句中应填的关联词是（ ）A.虽然但是 B.因为所以C.如果就 D.即使也4.下列不属于历史故事的一项是（ ）A.神农尝百草 B.凿壁偷光C.三顾茅庐 D.西门豹治邺5.将下面这段话长话短说，最恰当的一项是（ ）2021年12月，武汉地铁5号线开通，这也是武汉市首条无人驾驶地铁线路。武汉地铁5号线采用具有完全自主知识产权的国产自动运行系统，可实现世界上最高级别的自动驾驶运行。A.武汉地铁5号线是世界上最高级别的地铁线路。B.武汉市首条无人驾驶地铁线路开通了。C
3、.武汉地铁5号线具有完全自主知识产权。四、将词语补充完整，再完成练习。（10分）亭亭（ ）（ ）鹤（ ）童（ ）文质（ ）（ ） 慈（ ）善（ ）威风（ ）（ ） （ ）（ ）龙钟1.像这样描写人物精神风貌的词语，我还会写：_、_。（2分）2.选择恰当的词语，填在句子横线上。（2分）（1）当年我离开家的时候她还是一个小女孩，如今她已经长成_的大姑娘了。（2）这位老人的脸上总是挂着笑容，看起来_的。五、按要求完成句子练习。（7分）1.用修改符号修改下列病句。（4分）（1）尽管蔡桓侯的病已经深入骨髓，但是扁鹊不再请求给他医治。（2）于是，飞卫开始教纪昌怎样放箭，怎样开弓。2.请你发挥想象，将下列句
4、子写具体。（3分）文成公主经过长途跋涉来到了拉萨。_六、课文内容我知道。（6分）1.根据课文内容，连一连。（4分）纪昌学射 飞卫 医术高超 扁鹊 讳疾忌医扁鹊治病 蔡桓侯 教导有方 纪昌 勤奋刻苦2.王戎不取道旁李中，王戎没有去摘李子的原因是：_。（用原文填空）（2分）阅读理解七、读历史故事，练习复述。（4分）战国时期赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来即使是他父亲也难不倒他。后来他接替廉颇成为了赵军主将。在长平之战中，赵括亲自到战场指挥，但他只知道根据兵书排兵布阵，却不知道变通，结果被秦军打败，45万赵军全军覆没。1.我知道这个故事的名字是（ ）（2分）A.指鹿为马B.纸上谈兵C.
5、运筹帷幄2.根据提示复述故事。（2分）赵括精通兵法（ ）亲临战场，排兵布阵（ ）八、读材料，做练习。（7分）刷脸支付刷脸自动扣款，效率更高，减少消费者长时间排队等待，真正实现人与银行卡的“合二为一”，这种付款方式为“刷脸支付”。刷脸支付降低了人力成本、时间成本，成本降下来之后，就可以给消费者更多的优惠。刷脸支付是一种全新的支付方式，趣味性强，更加符合年轻人的消费习惯。1.“刷脸支付”有哪些优点？在正确的说法后打“”。（4分）提升效率（ ） 安全性高（ ）操作复杂（ ） 趣味性强（ ）2.“刷脸支付”可能会有哪些弊端呢？请结合生活实际来分析。（写出一条即可）（3分）_ _九、读故事，做练习。（1
6、6分）庖（po）丁解牛有一个厨师给梁惠王宰牛。他把牛杀了后，就用刀剔牛骨头。只见他左手按着牛，双脚踩着地，膝盖顶着牛身，右手挥着牛刀，在牛身上划来划去。他那准确而又熟练的动作，好像古代的舞蹈；发出来的那种和谐的声音，宛如美妙的音乐。不一会儿的工夫，厨师就把牛分割完了，牛肉和牛骨也被收拾得井井有条。 梁惠王在一旁惊奇地赞叹道：“太好了！你的技术高明到这种地步，是怎么练成的呢？” 厨师放下牛刀，说：“我刚开始宰牛的时候，只见到一头头的整牛，不了解牛的内部结构，所以根本不知道该在什么地方下刀。宰了三年牛以后，我的眼睛再也看不到整头的牛，只是看到牛的各个组成部分，看到牛的关节和骨头之间的缝隙。这样，该
7、在什么地方下刀，我就心中有数了。到了现在，我根本用不着拿眼看牛，只要手一按，我就知道该怎样下刀。我按照牛的结构，顺着筋骨间的缝隙，让牛刀在牛的体内自由自在地运行，碰不上一点儿阻碍。技术高的宰牛师傅，一年要换一把刀，因为他们用刀割筋肉，刀慢慢地就钝了；技术一般的师傅，一个月就得换一把刀，因为他们用刀去砍骨头，刀自然就坏得更快。我现在这把刀已经用了十九年，用它宰过几千头牛，可刀口仍然锋利无比，就像刚磨出来的一样。这是因为我能准确地把刀伸进筋骨的缝隙之间运行，牛的骨缝宽宽绰绰，刀子有很大的活动余地。所以，至今我这把刀还是那么锋利。” 梁惠王听完了这番话，说：“好啊，今天我明白了许多道理。” 1.写出
8、三个跟“好像”意思相近的词语：_、_、_。 （3分）2.庖丁宰牛的技术是怎样练成的？根据提示来概括。（4分）刚开始不知道该在什么地方下刀三年后_现在_ 3.根据短文内容，填一填。（6分）人物牛刀使用时间原因技术一般的师傅用刀割筋肉刀在牛的筋骨缝隙之间游刃有余4.梁惠王说“我明白了许多道理”，他明白了什么？（ ）（多选）（3分）A.学习一样技能，只要坚持不懈地努力学习，就一定会熟能生巧。B.只有认清事物的特性，掌握规律，处理事情才会得心应手。C.牛身上的关节和骨头之间的缝隙非常大。D.学习上不能不懂装懂，要多向他人学习、提问。习作天地十、习作天地。（30分）题目：我的心里乐开了花要求：你有过“心
9、里乐开了花”的经历吗？选择一件令你“乐开花”的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。第八单元综合训练参考答案二、豹 扔 求饶 娶媳妇 骗 灌溉 干旱三、1.B 2.C 3.D 4.A 5.B四、玉 立 发 颜 彬 彬 眉 目 凛 凛 老 态1.示例：明眸皓齿 容光焕发2.（1）亭亭玉立 （2）慈眉善目五、2.示例：文成公主跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。六、1.2.树在道边而多子，此必苦李七、1.B 2.成为赵军主将 不知变通，全军覆没八、1.（） （） 2.示例：人脸照片可以复制，容易被人利用这一付款方式盗取钱财。九、1.示例：宛如 仿佛 犹如2.看不到整头牛，只看到牛的各个组成部分、关节和骨头之间的缝隙 用不着拿眼看牛，只要手一按，就知道该怎样下刀3.一个月 用刀砍骨头 技术高的师傅 一年 庖丁 十九年4.AB
