1、第四讲第四讲综合训练一综合训练一小学能力阶梯序列作文创新篇（下）小学能力阶梯序列作文创新篇（下）在快乐中学会作文 在作文中享受快乐第四站硕果园第三站新秀场第二站智慧屋第一站反斗城春天 小花裙，小花伞 夏天 雪花飘飘，北风呼啸 秋天 叶子金黄，麦穗沉甸甸 冬天 小草发芽，燕子筑巢 生气 哈哈大笑，手舞足蹈 开心 睁大了眼睛，长大了嘴 伤心 眉头挑起，涨红了脸，大声吼 惊讶 流着泪，眉头紧锁长大了嘴 小灯教育2017版，盗版必究全国统一服务热线：400-645-0003 静态观察法静态观察法是指对处于静止状态的事物是指对处于静止状态的事物进行观察的写作方法。它是一种直观的观察进行观察的写作方法。它
2、是一种直观的观察方法，用方法，用的的最为普遍。最为普遍。静态观察法静态观察法 动态观察法动态观察法 动态观察法动态观察法就是指在不同的时间、空间对描就是指在不同的时间、空间对描写对象的动态进行观察的一种观察方法。与静态写对象的动态进行观察的一种观察方法。与静态观察的根本不同就是它是按照时间或空间，将对观察的根本不同就是它是按照时间或空间，将对象的活动、变化观察出来。象的活动、变化观察出来。对于那些稍纵即逝的景色和事物，凭借对于那些稍纵即逝的景色和事物，凭借自己的观察力，在瞬间注意到和观察到它们自己的观察力，在瞬间注意到和观察到它们的方法，就是的方法，就是瞬间观察法瞬间观察法。瞬间观察法瞬间观察
3、法 同学们，你们真棒！学到的知识经常复习，才会记的越来越牢，用的越来越顺哟！你观察到的荔枝的外形是怎样的？完成B册小试牛刀练习题二 荔枝树生长发育年周期可划分为:枝梢生长发育期、花芽分化和花器官生长发育期、果实生长发育期三个阶段。其中，枝梢生长发育期又分为春梢、夏梢、秋梢、冬梢四个梢期，结果期的荔枝要控制冬梢、保好秋梢；果实发育可分为三个阶段：种胚发育阶段、果皮速生阶段、果肉速长阶段。荔枝果实发育的生理变化过程中有三个生理落果期：幼果落果期（开化后714天）、中期落果（果肉发育至突起）、采果前落果（通常在采果前10天内）。先长果皮，后长核，最后长果肉哟！开门见山开门见山（例：荔枝是广东的特产，
4、每年夏天是荔枝成熟的季节。）（例：荔枝是广东的特产，每年夏天是荔枝成熟的季节。）作比较作比较（例：我的家乡在惠州，那有很多特产。比如：梅菜、荔枝等。但我最喜（例：我的家乡在惠州，那有很多特产。比如：梅菜、荔枝等。但我最喜欢的是家乡的荔枝。欢的是家乡的荔枝。/我吃过凉爽的西瓜，紫水晶般的葡萄，香甜可口的哈密我吃过凉爽的西瓜，紫水晶般的葡萄，香甜可口的哈密瓜瓜但我最喜欢的水果要数荔枝了。但我最喜欢的水果要数荔枝了。）名言警句引入名言警句引入（例：（例：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”/“长安回望绣成堆，长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
5、山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”这是晚唐诗人杜牧写的这是晚唐诗人杜牧写的过华清宫三绝）过华清宫三绝）抒发感受抒发感受 (例：荔枝是我最喜欢的一种水果。它虽然没有美丽的外表，可是味道例：荔枝是我最喜欢的一种水果。它虽然没有美丽的外表，可是味道却如此的独特、甜美却如此的独特、甜美，我爱荔枝！，我爱荔枝！)开开 头头中中 间间运用多种观察法观察观察并对荔枝进行描写运用多种观察法观察观察并对荔枝进行描写结结 尾尾抒发情感或总结道理抒发情感或总结道理外形（远看、近看、细看；果皮、外形（远看、近看、细看；果皮、果肉果肉生长过程（早期、中期、后期的变生长过程（早期、中期、后期的变化化（选一
6、个重点）（选一个重点）看完视频，请给这段视频命名看完视频，请给这段视频命名 概述视频的主要内容概述视频的主要内容鲨鱼出水捕食全过程鲨鱼出水捕食全过程(动态）动态）说一说视频中给你留下说一说视频中给你留下印象最深的一幕印象最深的一幕印象深刻的瞬间 同学们，其实有时候是可以综合运用我们所学的观察方法，这样可以帮助我们观察的更精准。素材的运用也会变得更有价值哟！完成B册“点石成金”练习题 请同学们看教材请同学们看教材B B册册“独步引路独步引路”的习题一的习题一。选择素材运用合适的观察方法进选择素材运用合适的观察方法进行观察，并说说自己的写作思路。行观察，并说说自己的写作思路。我最喜欢的水果我最喜欢的水果日出日出/日落日落难忘瞬间难忘瞬间下面的题目你可以运用哪些观察方法，说说你的想法。五年级习作训练选摘我的家乡我的家乡方方法法迁迁移移理理一一理理01 雾03 公园一角02 我心爱的_04 我的发现 请从下面的作文题目中选择一个自己感兴趣的题目或自拟题目，运用多种观察方法先观察再构思，然后完成B册的思维导图，再作文。（不少于400字）
