1、LOGO 第三单元 传递我们的心声有创意的字大路中学大路中学 曹苏萍曹苏萍LOGO教教学学目目标标1.1.知识目标知识目标2.2.能力目标能力目标3.3.情感态度情感态度价值观价值观启发和培养学生的想象力、创造力学习创意美术字的基本知识掌握创意美术字的书写方法LOGO教学重点：了解掌握创意美术字的变化方法及变化范围了解掌握创意美术字的变化方法及变化范围教学难点：试着自己书写变体美术字试着自己书写变体美术字字体设计在生活中无处不在字体设计在生活中无处不在LOGO包装设计包装设计LOGO标志设计标志设计LOGO黑板报设计黑板报设计LOGOn美术字美术字:是经过艺术加工的一种字体，具有美观醒是经过艺
2、术加工的一种字体，具有美观醒目的特点。目的特点。n 常用美术字体常用美术字体:宋体宋体、黑体黑体 、n 它们的字体它们的字体 醒目、美观、易认、新颖，是开展宣传、教醒目、美观、易认、新颖，是开展宣传、教育不可缺少的工具。育不可缺少的工具。如横幅标语、黑板报、墙报、会场如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帧上等都离不开美术字。杂志和书籍的装帧上等都离不开美术字。LOGO通过通过“永永”字图例，观察比较黑体与宋体字图例，观察比较黑体与宋体的特点的特点LOGO碟碟 虹虹 钟钟花花 雪雪 海海LOG
3、O探索与思考：美术字有哪些变化规律？探索与思考：美术字有哪些变化规律？字型变化字型变化 结构变化结构变化 字义变化字义变化LOGO比一比：看谁先认出比一比：看谁先认出下面这些字来下面这些字来仔细观察（创意在哪？）LOGO 一馬當先一馬當先 LOGOLOGO外语外语LOGO作品欣赏作品欣赏LOGO作品欣赏作品欣赏LOGO作品欣赏作品欣赏LOGO作品欣赏作品欣赏LOGOLOGO创作步骤：领会设计文字的精神实领会设计文字的精神实质，对其进行变形设计。质，对其进行变形设计。LOGO打格，根据构想用铅笔描出字打格，根据构想用铅笔描出字的骨骼线、轮廓线。的骨骼线、轮廓线。LOGO涂色均匀、整洁。涂色均匀、整洁。LOGO有创意的字最大的特点：有创意的字最大的特点：n1、形象、形象n2、生动、生动n3、有、有 趣趣LOGO小组合作形式小组合作形式内容内容：设计词语设计词语“传递传递”或或“心声心声”请把自己的设计构思告诉大家请把自己的设计构思告诉大家 请与你的同学相互交流请与你的同学相互交流,传递我们的心传递我们的心声声LOGO小结：n将我们今天所学的将我们今天所学的有有创意创意的字的字知识运用到生活当中，知识运用到生活当中，多去发现生活中的美，多去感受多去发现生活中的美，多去感受生活，让生活因我们的创意而更生活，让生活因我们的创意而更加精彩。加精彩。
