1、江城子密州出猎 江城子江城子密州出猎密州出猎作者简介作者简介苏轼（苏轼（1037-11011037-1101）字子字子瞻，号东坡居士瞻，号东坡居士。诗、词、。诗、词、文、书、画均卓然大家。为文、书、画均卓然大家。为“唐宋八大家唐宋八大家”之一，在词之一，在词学上，为北宋词坛学上，为北宋词坛豪放派豪放派主主要作家之一。要作家之一。创作背景创作背景苏轼在苏轼在10711071年因对王安石变法年因对王安石变法持不同政见而自请离京外调，持不同政见而自请离京外调，10741074年由年由杭州通判迁为杭州通判迁为密州知州。这首密州知州。这首词是次年冬天与同僚出城打猎时所词是次年冬天与同僚出城打猎时所作。作
2、。学生自由朗读学生自由朗读要求：读准字音，读准节奏，要求：读准字音，读准节奏，读出重音，读出感情。读出重音，读出感情。方法：音量大，吐字饱满，语调高亢方法：音量大，吐字饱满，语调高亢,断句果断不拖沓断句果断不拖沓.江城子江城子 密州出猎密州出猎老夫老夫聊发聊发/少年少年狂狂，左牵黄，右，左牵黄，右擎擎苍，苍，锦帽锦帽貂裘貂裘，千骑，千骑/卷卷平冈。平冈。为为报倾城报倾城/随太随太守，亲射虎，看孙郎。守，亲射虎，看孙郎。酒酒酣酣胸胆胸胆/尚开张。尚开张。鬓鬓微霜，又微霜，又何妨何妨！持节云中，何日持节云中，何日/遣遣冯唐？会挽雕弓冯唐？会挽雕弓/如满如满月，西北望，月，西北望，射天狼射天狼。苏轼
3、苏轼lioliowiwiffqngqnghnhnbnbndio qidio qi作品鉴赏作品鉴赏1 1、这首词的上、下阕各写了什、这首词的上、下阕各写了什么内容？请概括出来。么内容？请概括出来。上阙写景，描绘太守出猎时的盛大场面。上阙写景，描绘太守出猎时的盛大场面。下阙言志，抒写杀敌报国的豪情壮志。下阙言志，抒写杀敌报国的豪情壮志。方法指导：借助注释理解词意，前后学生合作。2 2、哪个字最直接哪个字最直接 又集中地体现又集中地体现 了本首词的豪了本首词的豪 放风格？放风格？哪些词句体现了哪些词句体现了“狂狂”？狂在哪？狂在哪？谈谈你的理解。（小组合作）谈谈你的理解。（小组合作）时下的我们，遇事
4、会难过，时下的我们，遇事会难过，缺失信仰，是不是可以从缺失信仰，是不是可以从苏苏轼轼的坎坷人生中得到一点什的坎坷人生中得到一点什么有益的启示？请说说你对么有益的启示？请说说你对他的理解。他的理解。悟词以入心课后作业课后作业1 1、请用自己的语言书写这首词的内容。、请用自己的语言书写这首词的内容。2 2、搜集苏轼的两首豪放词，反复朗读，、搜集苏轼的两首豪放词，反复朗读，体会它的豪放风格。体会它的豪放风格。（推荐念奴娇（推荐念奴娇.赤壁怀古、赤壁怀古、定风波定风波.莫听穿林打叶声）莫听穿林打叶声）苏轼的狂，是一种霸气！是一苏轼的狂，是一种霸气！是一种追求！是一种狂热的期待！是一种追求！是一种狂热的期待！是一种永不放弃的报国豪情！今天，谨种永不放弃的报国豪情！今天，谨以我们的歌声表达对苏轼的敬仰之以我们的歌声表达对苏轼的敬仰之情。情。文文字字有有限限，但但苏苏轼轼的的精精神神无无限限。同同学学们们，希希望望我我们们都都能能带带着着苏苏轼轼的的豪豪放放之之情情走走向向未未来来，愿愿所所有有人人的的未未来来可可期期。谢谢谢谢大大家家！
