1、宝莲灯中小学PPT教学课件教学目标教学目标（一）知识与能力 1疏通字词，了解文意。2了解戏剧、剧本的特点。（二）过程与方法 1疏通字词，熟读课文，了解文意。2理清故事情节，复述时注意“拜别师傅-奔向华山打败二郎神-劈山救母”几个环节。（三）情感态度和价值观 学习沉香的高尚的品格、坚强的意志，培养学生不畏艰险、持之以恒的精神。课前预习根据下列句子中的拼音写出相应的汉字。冷susu（），白练滚滚，追魄夺魂。徒儿既要华山救母，其志可ji（）。红纱乃我幼年qingbo（）之物，那一段在我爹爹手中。一、作者简介一、作者简介 王昌言（王昌言（19251999）,河北邢台县人河北邢台县人,1940年参加抗日
2、工作年参加抗日工作,曾曾任小学教师、县政府科员。任小学教师、县政府科员。1950年调邢台专区文工团年调邢台专区文工团,开始从事开始从事戏剧创作戏剧创作,后又调河北省戏曲研究室后又调河北省戏曲研究室,1959年调河北梆子剧院任编年调河北梆子剧院任编剧至退休。自剧至退休。自1950年创作年创作螳臂当车螳臂当车到到1993年的年的艺侠响九艺侠响九霄霄,他的戏剧创作生涯前后达他的戏剧创作生涯前后达40余年余年,整理、改编、创作近百个整理、改编、创作近百个剧本剧本,河北戏曲尤其是河北梆子广为流传的经典剧目如河北戏曲尤其是河北梆子广为流传的经典剧目如窦娥冤窦娥冤、蝴蝶杯蝴蝶杯、宝莲灯宝莲灯、哪吒哪吒等都浸
3、透着他的心血和汗水。等都浸透着他的心血和汗水。1994年年,花山文艺出版社出版花山文艺出版社出版王昌言剧作选王昌言剧作选,收河北梆子、京收河北梆子、京剧、武安落子、武安平调、隆尧秧歌、评剧等戏曲剧本剧、武安落子、武安平调、隆尧秧歌、评剧等戏曲剧本19种。种。走近作者 柏林之围柏林之围是都德的一个短篇名作。小说以是都德的一个短篇名作。小说以18701870年的普法战争为背景，叙述普鲁士军队围攻巴黎期间，年的普法战争为背景，叙述普鲁士军队围攻巴黎期间，一个法国普通军人儒夫上校的爱国故事，塑造了一个具一个法国普通军人儒夫上校的爱国故事，塑造了一个具有浓厚爱国主义精神的法兰西军人的悲壮形象。小说构有浓
4、厚爱国主义精神的法兰西军人的悲壮形象。小说构思新颖，原本的思新颖，原本的“巴黎之围巴黎之围”，却被定名为，却被定名为“柏林之柏林之围围”。情节安排巧妙，通过一个病中的老军人的故事，。情节安排巧妙，通过一个病中的老军人的故事，将巴黎被普鲁土围困攻陷的苦难现实与主人公想像中的将巴黎被普鲁土围困攻陷的苦难现实与主人公想像中的法军攻克柏林的胜利对照起来，既深刻地表现了人物的法军攻克柏林的胜利对照起来，既深刻地表现了人物的强烈爱国主义情感，又使小说具有一种感人的悲剧色彩。强烈爱国主义情感，又使小说具有一种感人的悲剧色彩。文题背景文题阐释整体感知整体感知1.诵读课文第1自然段，思考这一自然段的主要内容是什
5、么。2.诵读课文第2自然段，教师可提示学生从中受到了什么启发，思考这一自然段的主要内容是什么。3.诵读第3自然段，教师可提示学生沉香为救母都做了哪些？从中你又受到什么启发？4.诵读第4自然段，教师可提示学生要注意体会沉香无比激动的心情，从这段中那一感人的场面中又有什么感受或者启发。5.思考：本文共讲了几个主要情节？重难点探究重难点探究1、请根据下面的唱段和人物对白分析人物的性格。沉香（念）随师学武在仙山，不记寒暑不记年。练就动地惊天艺，敢将乾坤掌上翻！俺沉香，自幼拜霹雳大仙为师，习练武艺。仙师出外访友，我不免自己练一回。沉香好啊！（唱）神龙助我斧一柄，沉香更加增信心，铁臂挥舞宝兵刃，誓劈华山救
6、娘亲。哈哈心急步轻快，志高山岳低，得了宝斧，待我华山救母！刘彦昌（唱）抱定娇儿心悲恸！十五载把我儿常挂心中。只说当年遭惨害，谁知今日又相逢。儿啊！十五年来，你在哪里存身，如何长大成人？体会下列舞台说明的作用。合唱中刘彦昌上，现已长须。今日是十五年前与圣母结婚之日，他仍荷锄提篮，手捧一枝桃花。沉香手抡大斧，一声巨响，将山劈开，大地复苏，百花齐开，宝莲灯大放光明。圣母出现在鲜花丛中。重难点探究重难点探究小结小结 课文主要讲述了沉香拜别了师傅，前往华山，因为他不畏艰险，一心救母的诚意感动了仙人，在仙人的帮助下，打败了二郎神，劈开大山，救出母亲。回顾全文，劈山救母为我们塑造了一个品格高尚、意志坚强、不
7、畏艰险、战胜邪恶的少年英雄形象，表现了真挚、动人的人间真情。刻度尺刻度尺测力计测力计秒秒 表表电压表电压表电流表电流表温度计温度计天天 平平关于本软件制作人退出 刻刻度度尺尺读数练习读数练习使用规则使用规则读数示范读数示范秒秒表表读数练习读数练习使用规则使用规则读数示范读数示范温温度度计计读数练习读数练习使用规则使用规则读数示范读数示范常见种类常见种类天天平平读数练习读数练习使用规则使用规则读数示范读数示范分分 类类测测力力计计读数练习读数练习使用规则使用规则读数示范读数示范各类实物各类实物电电流流表表读数练习读数练习使用规则使用规则读数示范读数示范常见电流表常见电流表电电压压表表读数练习读数
8、练习使用规则使用规则读数示范读数示范常见电压表常见电压表1.1.读出上图红色物体的长度读出上图红色物体的长度返回下一题答答 案案1.1.该物体的长度为该物体的长度为返回前页下一题17.80cm2.2.读出上图红色物体的长度读出上图红色物体的长度返回答答 案案下一题上一题2.2.该红色物体的长度是该红色物体的长度是12.75cm返回前页下一题3.3.读出上图红色物体的长度读出上图红色物体的长度返回答答 案案下一题上一题3.3.该红色物体的长度是该红色物体的长度是3.60cm返回前页下一题4.4.读出上图红色物体的长度读出上图红色物体的长度返回答答 案案上一题4.4.该红色物体的长度是该红色物体的
9、长度是8.60cm返回前页待待 测测 物物 体体 的的 长长 度度可可 以以 看看 作作 由由 以以 下下 两两 部部 分分 组组 成成第第 一一 部部 分分 整整 数数 部部 分分第第 二二 部部 分分 小小 数数 部部 分分我我 们们 的的 测测 量量 也也 可可 以以 分分 成成 以以 下下 两两 部部 分分第一步 读出整数部分的数值第二步 读出小数部分的数值八个大格 每个1 cm 共 8 cm六个小格 每个0.1 cm 共0.6 cm 将整数部分的读数和小数部分的读数相加即为待测物体的长度 8.6cm但是 精确测量时要求读到最小刻度值的下一位故故最终答案 8.62cm返回最小刻度值的下
10、一位最小刻度值的下一位为何要读到为何要读到 更加精确更加精确!比如:一物体的长度为27.8毫米,最末一位数 8 虽然是估读的,但它告诉我们该物体的长度在27毫米和28毫米之间更接近28毫米 返回前页 刻刻度度尺尺使使用用规规则则使用前使用前 1 观察零刻线的位置 观察是否磨损 2观察量程 3观察最小刻度值 使用时使用时 1 刻度尺有刻度的一面立于或贴靠 在被测物体上,并使刻度线与被测物垂直相交 2 读数时视线应垂直与所读刻度 3 应当估读到最小刻度值的下一位 4 测量结果由数字和单位组成 返回图图 例例 读数时视线要与尺面垂直要测量右图所示木块的长度,刻度尺应如右上图所示放置.使有刻度的一面立
11、于或贴靠在被测物体上,并使刻度线与被测物垂直相交 返回前页 1.1.读出上图所示秒表的读数读出上图所示秒表的读数返回下一题答答 案案1.1.上图所示秒表的读数是上图所示秒表的读数是61 s返回前页下一题2.2.读出上图所示秒表的读数读出上图所示秒表的读数返回答答 案案下一题上一题2.2.上图所示秒表的读数是上图所示秒表的读数是106 s返回前页下一题3.3.读出上图所示秒表的读数读出上图所示秒表的读数返回答答 案案下一题上一题3.3.上图所示秒表的读数是上图所示秒表的读数是579 s返回前页下一题4.4.读出上图所示秒表的读数读出上图所示秒表的读数返回答答 案案上一题4.4.上图所示秒表的读数
12、是上图所示秒表的读数是808 s返回前页读出秒表分钟数读出秒表分钟数9 9读出剩余部分的秒数读出剩余部分的秒数剩余值是否已过半刻度剩余值是否已过半刻度是是3939 最后测量值最后测量值 是是 579(579(秒秒)数据处理数据处理 9 9 60+39 60+39 =579(=579(秒秒)返回秒秒表表使使用用规规则则使用前使用前转动秒表上端带滚花的手轮转动秒表上端带滚花的手轮,上紧发条上紧发条使用时使用时 分为开始分为开始 停止停止 秒表清零秒表清零 三步三步:1 第一次按下手轮第一次按下手轮,开始记时开始记时,指针开始走动指针开始走动;2 第二次按下手轮第二次按下手轮,停止记时停止记时,指针
13、停止走动指针停止走动,读出时间读出时间,读数时视线应垂直与所读刻度读数时视线应垂直与所读刻度;3 第三次按下手轮第三次按下手轮,秒表清零秒表清零,指针复位指针复位.返回实验室用温度计家用寒暑表医用体温计返回1.1.读出读出 右图右图 所示温度计所示温度计 示数示数返回下一题答答 案案1.1.右图所示右图所示 温度计温度计 示数为示数为35 摄氏度摄氏度返回前页下一题2.2.读出读出 右图右图 所示温度计所示温度计 示数示数返回答答 案案下一题上一题2.2.右图所示右图所示 温度计温度计 示数为示数为零下零下 20 摄氏度摄氏度返回前页下一题3.3.读出读出 右图右图 所示温度计所示温度计 示数
14、示数返回答答 案案下一题上一题3.3.右图所示右图所示 温度计温度计 示数为示数为 79 摄氏度摄氏度返回前页下一题4.4.读出读出 右图右图 所示温度计所示温度计 示数示数返回答答 案案上一题4.4.右图所示右图所示 温度计温度计 示数为示数为零下零下 9 摄氏度摄氏度返回前页1 1 观察液柱与观察液柱与零度的位置零度的位置零上零上3 3 读出剩余部读出剩余部 分的度数分的度数50507 7返回2 2 读出测量值读出测量值 的整的整1010度数度数 数据处理数据处理 50+750+7 =57(=57(摄氏度摄氏度)最后测量值最后测量值 是是 57 57 摄氏度摄氏度 温温度度计计使使用用规规
15、则则使用前使用前观察量程观察量程 认清最小刻度认清最小刻度 使用时使用时 3 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平视线与温度计中液柱的上表面相平返回2温度计玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿温度计玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数待温度计的示数稳定后再读数 1 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁不要碰到容器底或容器壁图示图示 温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中不要碰到容器底或容器壁不要碰到容器底或容器壁返回前页 读数时玻璃泡
16、要继续留在被测液体中读数时玻璃泡要继续留在被测液体中视线与温度计中液柱的上表面相平视线与温度计中液柱的上表面相平返回前页 返回 托盘天平托盘天平 物理天平物理天平1.1.读出上图天平所示物体的质量读出上图天平所示物体的质量返回下一题答答 案案1.1.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是500.54 g返回前页下一题2.2.读出上图天平所示物体的质量读出上图天平所示物体的质量返回答答 案案下一题上一题2.2.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是20.0 g返回前页下一题3.3.读出上图天平所示物体的质量读出上图天平所示物体的质量返回答答 案案下一题上一题3.3.上图天平所
17、示物体的质量是上图天平所示物体的质量是1.44 g返回前页下一题4.4.读出上图天平所示物体的质量读出上图天平所示物体的质量返回答答 案案上一题4.4.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是200.44 g返回前页物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成分别读出砝码的质量和游码的质量分别读出砝码的质量和游码的质量 再将其相加即可再将其相加即可1 1 砝码的示数砝码的示数2 2 游码的示数游码的示数3 3 将其相加得最终质量将其相加得最终质量返回使使用用前前调调节节平平衡衡1把天平放在水平台上把天平放在水平台上,游码放在标尺游码放在标尺左端的零刻线处
18、左端的零刻线处 3.对于物理天平，对于物理天平，在调节横梁平衡在调节横梁平衡之前要先调节底板上的底脚螺钉，之前要先调节底板上的底脚螺钉，让让重垂线上的小锤尖端跟底板上小锥体重垂线上的小锤尖端跟底板上小锥体的尖端正对，的尖端正对，这时底板水平这时底板水平 2调节横梁右端的平衡螺母，使指针调节横梁右端的平衡螺母，使指针 指在分度盘的中线处，这时横梁平衡指在分度盘的中线处，这时横梁平衡托盘天平和物理天平使用规则之托盘天平和物理天平使用规则之:使使用用方方法法把被测物体放在左盘里，把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，并调节游码在标尺上的位置，直到
19、横梁恢复平衡直到横梁恢复平衡 这时盘中砝码的总质量这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于被测物体的质量就等于被测物体的质量 托盘天平和物理天平使用规则之托盘天平和物理天平使用规则之:托盘天平和物理天平使用规则之托盘天平和物理天平使用规则之:使使用用注注意意事事项项为了保持天平测量精确，使用时要注意：返回2保持天平干燥、清洁不要把潮湿的保持天平干燥、清洁不要把潮湿的 物体和化学药品直接放在天平盘里，物体和化学药品直接放在天平盘里，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀 1。不能超过最大秤量用镊子往盘里加。不能超过最大秤量用镊子往盘
20、里加 减砝码时要轻拿轻放减砝码时要轻拿轻放 弹簧秤是测力计的一种弹簧秤是测力计的一种各种生活中常见的各种生活中常见的测力计测力计返回1.1.读出右图弹簧的示数读出右图弹簧的示数返回下一题答答 案案1.1.右图弹簧的示数为右图弹簧的示数为2.9 N返回前页下一题 2.2.读出右图弹簧的示数读出右图弹簧的示数返回答答 案案下一题上一题4.3 N2.2.右图弹簧的示数为右图弹簧的示数为返回前页下一题3.3.读出右图弹簧的示数读出右图弹簧的示数返回答答 案案下一题上一题3.6 N3.3.右图弹簧的示数为右图弹簧的示数为返回前页下一题4.4.读出右图弹簧的示数读出右图弹簧的示数返回答答 案案上一题3.0
21、 g4.4.右图弹簧的示数为右图弹簧的示数为返回前页1 1 读出整数位牛顿数读出整数位牛顿数3 3 将其相加为结果将其相加为结果2 2 读出剩余刻度所含读出剩余刻度所含0.10.1牛顿数牛顿数弹簧秤使用注意事项弹簧秤使用注意事项为了保持测量精确，使用时要注意：为了保持测量精确，使用时要注意：返回2.确认弹簧秤的指针在使用前指在零位置确认弹簧秤的指针在使用前指在零位置 1.使用时要看清量程使用时要看清量程,加在弹簧称上的力加在弹簧称上的力不能超过该弹簧称的测量范围不能超过该弹簧称的测量范围3.使用时注意避免弹簧秤秤钩与称壳之间的使用时注意避免弹簧秤秤钩与称壳之间的摩擦力摩擦力几几 种种 常常 见
22、见 的的电电 流流 表表返回一一.读读出出右右图图电电流流返回下一题答答 案案0.5 A一一.右右图图所所示示电电流流值值为为 返回前页下一题二二.读读出出右右图图电电流流值值返回答答 案案下一题上一题1.7 A二二.右右图图所所示示电电流流值值为为 返回前页下一题三三.读读出出右右图图电电流流值值返回答答 案案下一题上一题0.52 A三三.右右图图所所示示电电流流值值为为 返回前页下一题四四.读读出出右右图图电电流流值值返回答答 案案下一题上一题0.32 A四四.右右图图所所示示电电流流值值为为 返回前页下一题五五.读读出出右右图图电电流流值值返回答答 案案下一题上一题0.7 A五五.右右图
23、图所所示示电电流流值值为为 返回前页下一题六六.读读出出右右图图电电流流值值返回答答 案案上一题六六.右右图图所所示示电电流流值值为为 0.2 A返回前页返回安安培培表表使用使用规则规则 电流表的内部构造比较精密，使用不当，电流表的内部构造比较精密，使用不当，很容易烧杯电流表很容易烧杯电流表因此，我们要掌握正确使用电流表的规因此，我们要掌握正确使用电流表的规则则 返回 4 绝对不允许将电流表直接接到绝对不允许将电流表直接接到 电源的两极上电源的两极上 More.3.被测电流不要超过电流表的量程被测电流不要超过电流表的量程 More 2“十十”、“一一”接线性的接法要正确接线性的接法要正确 Mo
24、re.1电流表应串联在电路中电流表应串联在电路中 More.电电流流表表要要串串联联在在电电路路中中测量通过小灯测量通过小灯泡的电流时泡的电流时电流表的接法电流表的接法要测量某一部分电路中的电流，要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表串联在这部分电路里必须把电流表串联在这部分电路里测量测量L2支路支路中电流时，中电流时，电流表的接法电流表的接法测量测量L1支路支路中电流时中电流时,电流表的接法电流表的接法返回前页 必须使电流从必须使电流从“十十”接线柱流进电流表接线柱流进电流表 从从“一一”接线柱流出电流表接线柱流出电流表返回前页“十十”“一一”接接 线线 柱柱 的的 接接 法法 要要 正正
25、 确确 被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表在不能预先估计被测电流大小的情况下，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内看看指针的偏转是否在量程之内如果超出量程，就要改用更大量程的电流表如果超出量程，就要改用更大量程的电流表返回前页 测测量量电电流流不不能能超超过过量量程程 绝对不允许不经过用电器而把绝对不允许不经过用电器而把 电流表直接接到电源的两极上
26、电流表直接接到电源的两极上 否则，电流表将很快烧坏否则，电流表将很快烧坏返回前页 不不许许短短接接电电流流表表 返回主页 几几 种种 常常 见见 的的电电 压压 表表返回一一.读读出出右右图图电电压压返回下一题答答 案案9.5 V一一.右右图图所所示示电电压压值值为为 返回前页下一题二二.读读出出右右图图电电压压值值答答 案案下一题上一题返回1.6 V二二.右右图图所所示示电电压压值值为为 返回前页下一题三三.读读出出右右图图电电压压值值答答 案案下一题上一题返回13.5 V三三.右右图图所所示示电电压压值值为为 返回前页下一题四四.读读出出右右图图电电压压值值答答 案案下一题上一题返回2.4
27、 V四四.右右图图所所示示电电压压值值为为 返回前页下一题五五.读读出出右右图图电电压压值值答答 案案下一题上一题返回5.5 V五五.右右图图所所示示电电压压值值为为 返回前页下一题六六.读读出出右右图图电电压压值值答答 案案上一题返回六六.右右图图所所示示电电压压值值为为 0.8 V返回前页返回电电压压表表使用使用规则规则 电压表也有必须遵守的使用规则电压表也有必须遵守的使用规则 返回3.被测电压不要超过电压表的量程被测电压不要超过电压表的量程 More 2“十十”、“一一”接线性的接法要正确接线性的接法要正确 More.1电压表应并联在电路中电压表应并联在电路中 More.电电压压表表要要
28、并并联联在在电电路路中中要测量某一部分电路两端的电压，要测量某一部分电路两端的电压，必须把电压表跟这部分电路并联起来必须把电压表跟这部分电路并联起来返回前页 测量灯泡测量灯泡 L2两端的电压两端的电压就把电压表跟就把电压表跟 灯泡灯泡 L2并联起来并联起来测量小灯泡两端的电压测量小灯泡两端的电压就把电压表跟就把电压表跟 小灯泡并联起来小灯泡并联起来 必须使电流从必须使电流从“十十”接线柱流进电压表接线柱流进电压表 从从“一一”接线柱流出电压表接线柱流出电压表“十十”“一一”接接 线线 柱柱 的的 接接 法法 要要 正正 确确 返回前页 被测电压流超过电压表的量程时，不仅测不出电压值，被测电压流超过电压表的量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧杯电压表电压表的指针还会被打弯，甚至烧杯电压表在不能预先估计被测电压大小的情况下，在不能预先估计被测电压大小的情况下，要先用电路的一个线头迅速试触电压表的接线柱，要先用电路的一个线头迅速试触电压表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内看看指针的偏转是否在量程之内如果超出量程，就要改用更大量程的电压表如果超出量程，就要改用更大量程的电压表测测量量电电压压不不能能超超过过量量程程 返回前页
