1、【ppt课件】雷锋同志先进事迹你，浪花里的一滴水在这里,我们要歌颂一个人。他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡，如此年轻，象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心!为什么呵为什么,十三亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名?他呵，是-滴水，却能够反映了整个太阳的光辉!他呵,是刚展翅的鸟,却能够-心向着党飞!他呵，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费!他呵,是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷!老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们，而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解
2、学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。()在班级日常管理方面我能在班主任潭老师的指导下，辅助她主持日
3、常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交，很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅，每次作业都是空白，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的目 录一雷锋简介二雷锋一生三雷锋故事四雷锋日记五雷锋语录1雷锋简介贡献力量服务社会传/承/雷/锋/精/神 参/与/志/愿/服/务雷锋简介2雷锋一生贡献力量服务社会传/承/雷/锋/
4、精/神 参/与/志/愿/服/务1949年8月1950年1954年1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者并于1957年加入共青团。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。3雷锋故事贡献力量服务社会传/承/雷/锋/精/神 参/与/志/愿/服/务雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为小小的雷锋图书馆”.他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元
5、钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:”为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险的命令雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要提献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水4雷锋日记贡献力量服务社会传/承/雷/锋/精/神 参/与/志/愿/服/务1960年1月18日1960年8月20日1961年10月16日1961年10月20日5雷锋语录贡献力量服务社会传/承/雷/锋/精/神 参/与/志/愿/服/务n 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚n 我们是国家的主人,直该处处为国家者地n 力量从团结来,智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来n 世界上最光栗的事-劳动。世界上最体面的人-劳动者雷锋语录雷锋语录雷锋语录雷锋语录
