4.1-天气和气候-优秀课件-湘教版.ppt

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1、4 你注意天气了么?你注意天气了么?学习目标学习目标1.知道天气与气候的区别,并能在生活中正知道天气与气候的区别,并能在生活中正确使用这两个术语。确使用这两个术语。2.识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。能通过天气图和卫星图,结合当地实际情况,能通过天气图和卫星图,结合当地实际情况,粗略地判断近期可能出现的天气情况。粗略地判断近期可能出现的天气情况。3.能举例说明气候对生产和生活的影响。能举例说明气候对生产和生活的影响。自学提纲自学提纲1 1、什么是天气,什么是气候?、什么是天气,什么是气候?2 2、它们的区别是什么?、它们的区别是什么?3 3、卫星云图

2、主要有几种颜色,各表示什么、卫星云图主要有几种颜色,各表示什么?4 4、识别天气符号、识别天气符号 常见天气有哪些?常见天气有哪些?中雪中雪雨夹雪雨夹雪大雨大雨暴雨暴雨中雨中雨小雨小雨小雪小雪大雪大雪台风台风冰雹冰雹霜冻霜冻沙尘暴沙尘暴S雾雾雷雨雷雨西风西风5 5级级北风北风8 8级级风向判断练习1 1、短时间的、短时间的2 2、多变的、多变的1 1、较长时间、较长时间2 2、变化不大、变化不大某个地方距离地表某个地方距离地表较近的大气层在短较近的大气层在短时段内的具体状态时段内的具体状态一个地方多年的天一个地方多年的天气平均状况,它具气平均状况,它具有相对的稳定性有相对的稳定性天气与气候天气

3、与气候下列描述是天气还是气候下列描述是天气还是气候1.1.风和日丽风和日丽2.2.昆明四季如春昆明四季如春3.3.暴风骤雨暴风骤雨4.4.春旱多风沙,夏热多暴春旱多风沙,夏热多暴雨,秋短晴朗,冬季干寒雨,秋短晴朗,冬季干寒5.5.今夜到明天晴转多云,今夜到明天晴转多云,局部有雷雨,南风局部有雷雨,南风2-32-3级级6.6.夜来风雨声,花落知多夜来风雨声,花落知多少少7.7.非洲撒哈拉沙漠地区终非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥年炎热干燥8.8.风起云涌,电闪雷鸣风起云涌,电闪雷鸣9.9.一山有四季,十里不同一山有四季,十里不同天天10.10.昨夜雨疏风骤,满地落昨夜雨疏风骤,满地落花飞走花飞走天

4、气与生活联系密切,你会通过哪些方式获得天天气与生活联系密切,你会通过哪些方式获得天气信息呢?气信息呢?看天气看天气收听广播收听广播看电视天气看电视天气预报预报电脑搜索电脑搜索图中蓝色区域图中蓝色区域表示什么?表示什么?海洋海洋白色呢?白色呢?云层云层绿色和黄色呢?绿色和黄色呢?陆地陆地世界主要城市天气预报世界主要城市天气预报 台风台风 强沙尘暴强沙尘暴 霜冻霜冻 晴天晴天 人们的活动要根据人们的活动要根据天气而调整。天气而调整。本课小结本课小结一、天气一、天气某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态,是短时间的、多变的。体状态,是短时间的、多变

5、的。二、气候二、气候一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性,是较长时间、变化不大。定性,是较长时间、变化不大。三、天气预报三、天气预报符号和卫星云图符号和卫星云图 达标测试达标测试1 1、古诗、古诗“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”蕴含的地蕴含的地理意义(理意义()A A难以受到夏季风影响难以受到夏季风影响B B夏季风来得迟夏季风来得迟C C难以受到冬季风影响难以受到冬季风影响D D冬季风来得迟冬季风来得迟2 2、下列词组中,表示气候的是(、下列词组中,表示气候的是()A A暴风骤雨暴风骤雨 B B阴转多云阴转多云C C四季如春四季如春 D D风和日丽风和日丽 A AC C左侧天气符号左侧天气符号表示什么?表示什么?

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