1、人教版小学数学六年级上册第三单元人教版小学数学六年级上册第三单元复复 习习不计算，说一说下面各题的运算顺序。不计算，说一说下面各题的运算顺序。203135939675360205(75360)(205)75360(205)7203042030整数四则混合运算的顺序是什么？整数四则混合运算的顺序是什么？（1）一个算式里，如果只含有同一级运算，）一个算式里，如果只含有同一级运算，按照从左往右的顺序进行计算。按照从左往右的顺序进行计算。（2）一个算式里，如果含有两级运算，要先）一个算式里，如果含有两级运算，要先 算第二级运算，再算第一级运算。算第二级运算，再算第一级运算。（3）一个算式里，如果有括号
2、，要先算括）一个算式里，如果有括号，要先算括 号里面的，再算括号外面的。号里面的，再算括号外面的。1.填一填。（1）五月份比四月份节约了 ，五月份占四月份的（）。（2）八月份比七月份增产了 ，八月份占七月份的（）。（3）五年级比六年级人数少 ，五年级人数是六年级的（）。（4）今年产值比去年增加了 ，今年产值是去年的（）。2.说一说下列的数量关系。（等量关系）（1）参加卫生宣传的有20人，占全班人数的 。（2）实际投资24万元，占计划投资的 。56659854328761519141问题：问题：1.你知道了什么？你知道了什么？2.你能解决这个问题吗？用算式你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过
3、程。表达你的思考过程。例3谁读懂了这个算式的意思？说一说。谁读懂了这个算式的意思？说一说。方法方法1：321 （片）（片）2312 12 8（天）（天）2332例3方法方法2：12 12 24（次）（次）21122438（天）（天）谁读懂了这个算式的意思？说一说。谁读懂了这个算式的意思？说一说。例3上面的两种方法，请你用综合算式表示，并写出上面的两种方法，请你用综合算式表示，并写出计算过程。计算过程。方法方法1：321 （片）（片）2312 12 8（天）（天）2332方法方法2：12 12 24（次）（次）21122438（天）（天）例3综合算式12（3）1212 312计算下面两题。计算下
4、面两题。15513251）（15153151051）（1515135115131551131345136315513251）（1515135111135113151651这个算式里含有几级这个算式里含有几级运算？应该先算什么，运算？应该先算什么，再算什么？再算什么？这个算式里既有小括号，这个算式里既有小括号，又有中括号，应该怎样又有中括号，应该怎样计算？计算？“”叫做中括号，叫做中括号，一个算式中，如果一个算式中，如果既有小括号，又有既有小括号，又有中括号，要先算小中括号，要先算小括号里面的，再算括号里面的，再算中括号里面的。中括号里面的。3.谁读懂了它的意思，说一说。谁读懂了它的意思，说一说
5、。问题：问题：1.你知道了什么？你知道了什么？2.你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过程。你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过程。王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是下底和高分别是 m、m、m。这块玻璃的。这块玻璃的面积是多少？面积是多少？53544353（）25443 574321 （）4021m2做一做14把 L橙汁分装在容量是 L的小瓶里可以装几瓶？3414325318762161）（29483-43-4）（分数连除，先化除为乘，分数连除，先化除为乘，再一起约分。再一起约分。）（）（3192163-75.0在算式中，如果有小数
6、，可把在算式中，如果有小数，可把小数化成分数再计算。小数化成分数再计算。3.没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。10.平生不做皱眉事，世上应无切齿人。1.最短的距离是从手到嘴，最长的距离是从说到做。11.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。4.智者一切求自己，愚者一切求他人。16.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。8.向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。13.知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。1、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。9.朋友就是即使把你看透了，还能继续喜欢你的人。激励大学生奋斗的励志句子9.善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。11.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。9.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。2.不是境况造就人，而是人造就境况。14.人和人之间的友爱，并不在于是否是亲戚。8.在某一时间，想念某一段时光的掌纹。2.少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁;磨剑数年，今将试锋芒。自命不凡不可取，妄自菲薄更不宜。2.问题永远在自己身上。
