1、一年级数学上 看图列式计算看图列式计算（练习课）（练习课）？个10个10是总数，右边有是总数，右边有5个，求另一部分，用减法。个，求另一部分，用减法。9个？个拿走了，用减法，数出总数，（拿走了，用减法，数出总数，（10）10-2=8三部分，三部分，圈掉、划掉圈掉、划掉求差，连减求差，连减先数出总数先数出总数9；圈掉了圈掉了3个，总数个，总数9里面减掉里面减掉3，9-3；又划掉了又划掉了2个，再减掉个，再减掉2，9-3-3；按从左到右的顺序计算，得数记心里，再相减。按从左到右的顺序计算，得数记心里，再相减。三部分，求和，连加三部分，求和，连加？个？个3+4+2=9车上现在有多少人？7-（）（）=
2、（）（人）加减混合运算加减混合运算上车的相加，下车的相减；上车的相加，下车的相减；别忘了前门还有一个下了车的，总共下了别忘了前门还有一个下了车的，总共下了3个人个人加法算式：加法算式：减法算式：减法算式：一图四式一图四式加法算式：加法算式：减法算式：减法算式：一图四式一图四式？条左边左边+右边右边=总数总数？人8人4人?辆辆9个？个？辆？辆8辆辆？只？只10只只拿走了，用减法，数出总数，（拿走了，用减法，数出总数，（10）10-2=8三部分，求和，连加三部分，求和，连加？个？个3+4+2=92+3+5=51010三部分，求和，连加三部分，求和，连加三部分，三部分，圈掉、划掉圈掉、划掉求差，连减
3、求差，连减先数出总数先数出总数9；圈掉了圈掉了3个，总数个，总数9里面减掉里面减掉3，9-3；又划掉了又划掉了2个，再减掉个，再减掉2，9-3-3；按从左到右的顺序计算，得数记心里，再相减。按从左到右的顺序计算，得数记心里，再相减。车上现在有多少人？7-（）（）=（）（人）加减混合运算加减混合运算上车的相加，下车的相减；上车的相加，下车的相减；别忘了前门还有一个下了车的，总共下了别忘了前门还有一个下了车的，总共下了3个人个人小朋友1人1个书包，还差（）个书包。5.有文字认一认一共原来还剩还有一共=共还剩=剩下老师又拿来4只。一共有多少只足球？一共有多少只足球？问一共用加法问一共用加法图画中的图
4、画中的+文字中的文字中的+6 64 41010=我吃了2块。原来有多少块？原来有多少块？问原来用加法问原来用加法图画中的图画中的+文字中的文字中的+7 72 29 9=我来吃2块。-7 72 25 5=还剩多少块？还剩多少块？问还剩用减法问还剩用减法图画中的图画中的-文字中的文字中的太漂亮了，太漂亮了，给我给我3 3朵。朵。还有多少朵？还有多少朵？问还有用减法问还有用减法图画中的图画中的-文字中的文字中的-10103 37 7=太漂亮了，太漂亮了，给我给我3 3朵。朵。还有多少朵？还有多少朵？问还有用减法问还有用减法图画中的图画中的-文字中的文字中的-10103 37 7=还有多少朵？还有多少朵？问还有用减法问还有用减法所有的所有的-拿走的拿走的-10103 37 7=有（有（）个气球）个气球还有（还有（）个气球）个气球飞走了（飞走了（）个）个4106-10104 46 6=车上原来有6人6+4-1=9你会做吗？个？个10个个10+3+2=15你会做吗？原来屋里有原来屋里有6 6个人个人屋里将会有几个人？6-3+2=5比 多几只？
