1、 同学们都看过同学们都看过西游记西游记吧，谁来说一说给你吧，谁来说一说给你留下印象最深刻的是哪个人物？他为什么会给你留留下印象最深刻的是哪个人物？他为什么会给你留下深刻的印象呢？下深刻的印象呢？猪八戒猪八戒(jiji)唐僧唐僧(sngsng)荒荒 (hunghung)地地 馒馒(mnmn)头头 烫烫(tngtng)手手 脸肿脸肿(zhngzhng了了嘀嘀(dd )咕咕(gugu)歇一歇歇一歇 徒弟徒弟 筋斗筋斗 嘴馋嘴馋 舔嘴唇舔嘴唇 倒霉倒霉 包袱包袱 磕头磕头 嘀咕嘀咕 跌倒跌倒 解渴解渴近义词：凉快凉快清凉清凉 连忙连忙赶快赶快 后悔后悔懊悔懊悔 结结巴巴结结巴巴吞吞吐吐吞吞吐吐反义词：
2、连忙连忙缓慢缓慢 凉快凉快暖和暖和 难受难受好受好受 结结巴巴结结巴巴口齿伶俐口齿伶俐 在去西天取经的路上，孙悟空和在去西天取经的路上，孙悟空和猪八戒外出寻找食物，猪八戒偷懒、猪八戒外出寻找食物，猪八戒偷懒、嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找出各种各样的理由，把整个西瓜吃了。出各种各样的理由，把整个西瓜吃了。孙悟空利用猪八戒随手乱扔的西瓜皮，孙悟空利用猪八戒随手乱扔的西瓜皮，使他连摔了四跤，吃尽了苦头。使他连摔了四跤，吃尽了苦头。这篇课文主要讲了一件什么事？这篇课文主要讲了一件什么事？第一部分第一部分（第（第1414段）段）写猪八戒吃西瓜的原因。写猪八戒吃西瓜的原
3、因。第二部分第二部分（第（第5858段）段）写猪八戒吃西瓜的经过。写猪八戒吃西瓜的经过。第二部分第二部分（第（第913913段）段）写猪八戒吃西瓜的结果。写猪八戒吃西瓜的结果。猪八戒发现西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎猪八戒发现西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎么做的、怎么想的呢？么做的、怎么想的呢？第一次第一次 他忍不住举起刀来，边切边他忍不住举起刀来，边切边说：说：“我把这瓜切成四块，我先我把这瓜切成四块，我先吃自己的一块，也说得过去。吃自己的一块，也说得过去。”第二次第二次 只听见猪八戒说：只听见猪八戒说：“一块瓜一块瓜不解渴，我再把猴子的一块吃了不解渴，我再把猴子的一块吃了吧！留下两块给师父和沙僧，
4、也吧！留下两块给师父和沙僧，也说得过去。说得过去。”第三次第三次 猪八戒几口就把那块西瓜啃猪八戒几口就把那块西瓜啃完了，接着又说：完了，接着又说：“可越吃越想可越吃越想吃了，嘿，我把沙僧的一块也吃吃了，嘿，我把沙僧的一块也吃了吧，给师父留下一块。了吧，给师父留下一块。”第四次第四次 “师父，师父，不是老猪不师父，师父，不是老猪不留给你吃，一来是老猪实在口渴；留给你吃，一来是老猪实在口渴；二来拿回去一块西瓜也不好意思，二来拿回去一块西瓜也不好意思，就让我老猪代你吃了吧。就让我老猪代你吃了吧。”猪八戒偷吃西瓜的后果：猪八戒偷吃西瓜的后果：猪八戒连着四次踩到了自己猪八戒连着四次踩到了自己吃剩的西瓜皮
5、，摔了四跤，跌的吃剩的西瓜皮，摔了四跤，跌的是鼻青脸肿。是鼻青脸肿。本课主要讲唐僧师徒取经路上，本课主要讲唐僧师徒取经路上，猪八戒偷吃西瓜闹笑话的趣事，幽猪八戒偷吃西瓜闹笑话的趣事，幽默地阐述了人要勤劳、先人后己的默地阐述了人要勤劳、先人后己的道理。道理。同学们，读完这个故事，你有同学们，读完这个故事，你有没有什么收获呢？能把这个故事讲没有什么收获呢？能把这个故事讲给别人听吗？给别人听吗？做人要勤奋，应先想到别人，否则不会做人要勤奋，应先想到别人，否则不会有好结果有好结果 由这个故事你由这个故事你想到什么？有什么想到什么？有什么收获？收获？拓展学习拓展学习1.1.找到名著找到名著西游记西游记读一读，再给好朋读一读，再给好朋友讲一讲。友讲一讲。2.2.仿照课文将仿照课文将西游记西游记里的小故事或其里的小故事或其他童话进行改编。他童话进行改编。
