1、第第1919课课 中东战争中东战争漳州五中历史教研组 蔡冬梅复习造成印巴分治的方案是什么?蒙巴顿方案“非洲年”指的是哪一年?为什么?1960年。非洲有17个国家获得独立拉丁美洲人民反对美国控制的斗争主要有哪些？卡斯特罗领导的古巴革命 巴拿马人民收回运河主权的斗争 第第19 19课课 中东战争中东战争一、巴勒斯坦问题的由来一、巴勒斯坦问题的由来、中东地区概况、中东地区概况、巴勒斯坦地区的历史沿革、巴勒斯坦地区的历史沿革、犹太复国主义运动概况、犹太复国主义运动概况“中东中东”一般是指欧、亚、非一般是指欧、亚、非三洲连接的地区，泛指地中三洲连接的地区，泛指地中海东岸和南岸。中东地区大海东岸和南岸。中
2、东地区大多数是以阿拉伯民族为主的、多数是以阿拉伯民族为主的、信奉伊斯兰教的阿拉伯国家。信奉伊斯兰教的阿拉伯国家。以色列也包括在以色列也包括在“中东中东”范范围之内。中东是欧、亚、非围之内。中东是欧、亚、非三洲的交通枢纽，战略位置三洲的交通枢纽，战略位置非常重要。中东拥有极为丰非常重要。中东拥有极为丰富的石油资源，石油蕴藏量富的石油资源，石油蕴藏量约占整个西方世界的百分之约占整个西方世界的百分之六十以上。六十以上。二、四次中东战争二、四次中东战争、四次中东战争、四次中东战争、中东战争的严重后果、中东战争的严重后果、中东地区和平历程艰难的原因、中东地区和平历程艰难的原因（）大国争夺是中东地区冲突不
3、断的主要根源（）大国争夺是中东地区冲突不断的主要根源（）几十年中陆续形成的领土争端是阿以之间争夺的实质问题（）几十年中陆续形成的领土争端是阿以之间争夺的实质问题（）水资源的争夺（）水资源的争夺（）耶路撒冷的主权和归属问题（）耶路撒冷的主权和归属问题以色列首任总理本古里安宣布以色列建国，他头上悬挂的是西奥多赫茨尔的肖像巴勒斯坦村民被赶出家园纳赛尔总统宣布苏伊士运河收归国有第三次中东战争中以军在西奈半岛的自行火炮第三次中东战争中以色列国防部长达扬守在戈兰高地的工事中第三次中东战争中以色列占据的土地第四次中东战争“十月战争十月战争”中中的以色列士兵的以色列士兵（1973年）年）战争给我们带来了什么？
4、战争给我们带来了什么？是流离失所是流离失所是痛别亲人是痛别亲人是声嘶力竭的呐喊是声嘶力竭的呐喊是满目疮痍，是一片废墟是满目疮痍，是一片废墟哈马斯成员在特拉维夫公共汽车上以自杀攻击造成的惨剧(3)水资源的争夺水资源的争夺中东的水源很中东的水源很少，气候干燥，少，气候干燥，这对中东各国这对中东各国的发展和人民的发展和人民的生活带来巨的生活带来巨大的影响。所大的影响。所以，有关河流、以，有关河流、湖泊等水资源湖泊等水资源的分配和争夺，的分配和争夺，成了巴以，乃成了巴以，乃至中东地区动至中东地区动荡的一个重要荡的一个重要原因。原因。耶路撒冷耶路撒冷冲突的焦点，和平的关键冲突的焦点，和平的关键耶路撒冷位
5、于巴勒斯耶路撒冷位于巴勒斯坦中部，面积坦中部，面积176平方平方公里，由东部旧城和公里，由东部旧城和西部新城组成。它是西部新城组成。它是犹太教、基督教、伊犹太教、基督教、伊斯兰教的三教圣地。斯兰教的三教圣地。耶路撒冷在阿拉伯语耶路撒冷在阿拉伯语和犹太语中，意思都和犹太语中，意思都为为“和平之城和平之城”.（）耶路撒冷的主权和归属问题（）耶路撒冷的主权和归属问题经过四次中东战争，巴勒斯坦问题仍未经过四次中东战争，巴勒斯坦问题仍未解决。想一想，这说明了什么问题？解决。想一想，这说明了什么问题？双方都不能用武力来达到自己的双方都不能用武力来达到自己的目的，只有相互承认对方的生存目的，只有相互承认对方
6、的生存权，才有可能为中东地区创造和权，才有可能为中东地区创造和平的发展环境。平的发展环境。三、巴以冲突与和谈进展三、巴以冲突与和谈进展1、巴勒斯坦解放组织的建立和发展、巴勒斯坦解放组织的建立和发展2、巴以冲突与和谈中东问题、巴以冲突与和谈中东问题的核心的核心冲突核心：冲突核心：巴：要求恢复原属于自己的土地。巴：要求恢复原属于自己的土地。以：用实力维持现状。以：用实力维持现状。3、巴以和谈之路艰难而漫长、巴以和谈之路艰难而漫长拉宾（左）、佩雷斯（中）和阿拉法特（右）接受拉宾（左）、佩雷斯（中）和阿拉法特（右）接受1994年诺贝尔和平奖年诺贝尔和平奖以色列的以色列的拉宾拉宾总理对巴总理对巴勒斯坦作
7、了一些让步，勒斯坦作了一些让步，给中东地区带来了和平给中东地区带来了和平的曙光，却遭到以色列的曙光，却遭到以色列极右势力成员的刺杀，极右势力成员的刺杀，献出了宝贵的生命。献出了宝贵的生命。第一阶段第一阶段(从从2003年公布之日至年公布之日至5月月)，以巴双方将实现停火；，以巴双方将实现停火；巴方将打击恐怖活动，并在安全问题上与以色列合作；以方巴方将打击恐怖活动，并在安全问题上与以色列合作；以方则应撤离则应撤离2000年年9月月28日以后占领的巴方领土，冻结定居点日以后占领的巴方领土，冻结定居点的建设，拆除的建设，拆除2001年年3月以后建立的定居点。月以后建立的定居点。第二阶段第二阶段(20
8、03年年5月至月至2003年底年底)：以色列军队最大程度撤出：以色列军队最大程度撤出巴勒斯坦被占领土；巴方出台第一部宪法；建立具有临时边巴勒斯坦被占领土；巴方出台第一部宪法；建立具有临时边界的巴勒斯坦国；推动国际社会和联合国承认巴勒斯坦国。界的巴勒斯坦国；推动国际社会和联合国承认巴勒斯坦国。第三阶段第三阶段(2003年底至年底至2005年年)：对巴以最终地位问题进行谈判，：对巴以最终地位问题进行谈判，内容包括边界、耶路撒冷地位、难民回归权、犹太人定居点内容包括边界、耶路撒冷地位、难民回归权、犹太人定居点等，最终建立正式的巴勒斯坦国。等，最终建立正式的巴勒斯坦国。中东和平中东和平“路线图路线图”
9、计划的三个阶段计划的三个阶段阅读下列材料阅读下列材料材料一材料一 我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落。我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落。材料二材料二 观察下图观察下图回答：回答：材料一这句话是谁说的？他是中东地区什么组织的领导人？材料一这句话是谁说的？他是中东地区什么组织的领导人？阿拉法特阿拉法特 巴解组织（巴勒斯坦解放组织）。巴解组织（巴勒斯坦解放组织）。材料一中的材料一中的“这里这里”指的什么地方？你是如何理解这句话的？指的什么地方？你是如何理解这句话的？联合国联合国 他希望和平，来到这里争取和平解决中东问题，同时也希望国际社会他希
10、望和平，来到这里争取和平解决中东问题，同时也希望国际社会组织如联合国等积极支持中东和平事业发展。组织如联合国等积极支持中东和平事业发展。材料二中三个人物名字从左至右依次是谁？材料二中三个人物名字从左至右依次是谁？拉宾、克林顿、阿拉法特。拉宾、克林顿、阿拉法特。材料二这幅插图反映了什么问题？具有什么意义？材料二这幅插图反映了什么问题？具有什么意义？以色列总理拉宾和巴解组织领导人阿拉法特握手言和。巴以达成和解，迈开了以色列总理拉宾和巴解组织领导人阿拉法特握手言和。巴以达成和解，迈开了中东和平进程的重要一步，给中东地区带来了和平曙光。中东和平进程的重要一步，给中东地区带来了和平曙光。阿拉法特的身高在
11、人高马大的阿拉伯世阿拉法特的身高在人高马大的阿拉伯世界显得有些矮小，这位叱咤风云的中东界显得有些矮小，这位叱咤风云的中东名人身高竟然只有名人身高竟然只有160米。他一年四米。他一年四季总穿一身墨绿色的军便袋，上衣扎在季总穿一身墨绿色的军便袋，上衣扎在军裤中，腰悬左轮手枪，系军用武装带。军裤中，腰悬左轮手枪，系军用武装带。阿拉法特本人曾遭逢阿拉法特本人曾遭逢50多次的暗杀，终多次的暗杀，终究每每逢凶化吉，被称为究每每逢凶化吉，被称为“九命灵猫九命灵猫”，并赢得政治和个人并赢得政治和个人“生存大师生存大师”的赞誉。的赞誉。阿拉法特更多的时光是在飞机上度过的，阿拉法特更多的时光是在飞机上度过的，由于
12、没有自己的国土，阿拉法特不得不由于没有自己的国土，阿拉法特不得不频繁地在世界各地飞来飞去，成为举世频繁地在世界各地飞来飞去，成为举世公认的坐飞机时间最长、次数最多的国公认的坐飞机时间最长、次数最多的国家元首。阿拉法特曾对驻开罗的外国记家元首。阿拉法特曾对驻开罗的外国记者说：者说：“飞机是我的祖国，也是我的坟飞机是我的祖国，也是我的坟墓。墓。”阿拉法特是当今世界上惟一没有阿拉法特是当今世界上惟一没有国土的国家元首。国土的国家元首。巴勒斯坦的巴勒斯坦的阿拉阿拉法特法特“带着橄榄带着橄榄枝和自由战士的枝和自由战士的枪枪”来到联合国来到联合国争取民族权利与争取民族权利与国家独立，但也国家独立，但也争取
13、和平，无怨争取和平，无怨无悔地走过了带无悔地走过了带有传奇色彩的艰有传奇色彩的艰难一生。难一生。阿巴斯阿巴斯沙沙 龙龙1、1993年年3月，巴以月，巴以达成达成“土地换和平土地换和平”的协议。的协议。2、2003年年6月，月，“路路线图线图”计划正式启动计划正式启动1、三人行，必有我师焉。2、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。3、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。4、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。5、知之为知之，不知为不知，是知也。6、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人
14、类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。7、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。8、学而不思则罔，思而不学则殆。9、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。10、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。11、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。12、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。13、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。14、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。15、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬
15、和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。很多朋友晒了他们去年已经实现的目标：有的如愿参加了马拉松比赛，有的瘦身成功，有的写了一百多万文字。而有的，表示“很迷茫”。记得迷茫的这部分人，在2018年初的时候也是踟蹰不前，不知自己的方向对不对。这一年来，他们晒得最多的是，今天去旅游，明天吃大餐，然后在深夜发出人生疑问：“远方和诗在哪里？很迷茫。”迷茫，一个多么熟悉的词，我们经常把它挂在口头上：你发觉大学专业不是自己喜欢的，很迷茫；你觉得工作枯燥乏味，不知道到底要不要继续做下去，很迷茫；你觉得人生艰辛、梦想很远，很迷茫过了很多年，你还在迷茫，而当时和你
16、一样起点的人可能已经走了很远了。于是，你更迷茫，不禁问：为什么？因为他们一直在行动啊，他们没时间迷茫我们去拜访一位老同学的画室，进去后都惊呆了，画室里密密麻麻地贴着他的习作，我们去时他正在完成一幅大型作品。他说，他画这幅作品已经几个月了，这段时间就一直在做这件事。我们以前都认为这位老同学运气最好，一路走来顺风顺水。参观了他的画室后，大家都改变了观点。所有的成功都在于日复一日的努力。记得当初大学毕业时，有些人很迷茫不知道是否要在纯艺术的道路上继续走下去。在大家犹豫不前时，这位老同学已经在准备考研了。因为准备充分，他顺利考上研究生。毕业后，他因成绩优秀留校当了老师，然后又继续读完愽士，还举办过好多
17、次个展。如今，他是已经成名的教授、年轻有为的研究生导师。而我们，很多年过去了，还在为要不要再去考研而犹豫不决。心中的艺术家梦想促使我们跃跃欲试，但如果真去考，会不会太天真了，太不现实了？真的是很迷茫。迷茫的时候，我觉得可以问问自己：“你努力过了吗？”侄女大学毕业后已换了两份工作，最近又想跳槽，觉得工作不合心意。她妈妈想让她去考公务员，但她自己又不想。我问她有什么想法，她说很迷茫，不知道自己的人生方向。我问她，这两份工作你都尽力做了吗，还是因为迷茫，只是在应付？与其迷茫，不如尽力把当下的事情做好。等你尽力了，再看看现在这份工作真的不适合你吗，那时候再做其他选择也不晚。侄女试着又坚持了一段时间后，
18、很开心地说，她在一个项目里表现出众，拿了奖金，还得到领导赏识，获得了一个难得的深造机会。如今的侄女已经不迷茫了，每天忙得根本没时间再迷茫。她感叹，人只有将当下的事尽力去做好了，才有迷茫的资格。所以，不要把迷茫当成踟蹰不前的借口，不要让迷茫成为你前进的阻力。有时，你不是迷茫，你是缺乏行动力。人不能闲着，一旦闲了人就废了。这是对迷茫最好的解释。我以前的一个同学，他真的很有干劲，大学做过很多事，换过很多的兴趣目标，可是没有一个有成就的，他告诉我，感觉不爱，斗志已经全无，人生好难。我曾经的师傅，在本地的咖啡圈里很有名，有着一份不错的收入，可是他喜欢的是做甜品，甚至于哪儿有学习班，本地的甜品市场都打探过
19、。可是他迟迟没有任何动静，一直是在说着自己的计划。终于他告诉我，没有踏出那一步是因为不知如何舍取，是现在的稳定还是一个什么都不知道的未来，觉得很迷茫。我的一个发小，上学，毕业，工作，事事顺利，做到了很多人想做的。可是他却常常向我抱怨，上班太无聊了，每天做完该做的，就没事做了，不是玩手机就是睡觉。觉得人生毫无意义。这三个故事其实代表了部分人的三种迷茫。一、做的太多，做的太杂，没有目的，没有一样属于自己二、不满足现状，却又不敢走出来，害怕承担未知的风险，一直在纠结中。三、每日的无所事事。不知道做什么，对未来是一片黑。你们是哪一类呢？其实很简单，做的少，想的多。不要不作为，既然无聊，既然没事，那就运
20、用起你的空余时间，去做自己要做的想做的事，或者学习一些知识甚至是去看书，你要知道，不是所有的东西学了看了做了就无用功的，总有一天会派上用场。在这样的一个情况下，你将时间合理的运用起来，你的生活不再会无聊，逐渐的你的未来会慢慢的像是迷雾散开一样，变的清晰。不要去问别人自己该做什么，在这个世上，没有任何人比你自己更了解自己。人生永远充满着未知，没有人可以预测到下一步会是什么。既然对于现状心生不满，那就去改变，不要在去想太多。想的再清楚，也不如你踏出的一步实在。没有什么事情是可以从开头想到结尾，计划永远赶不上变换。所以你要做的是踏出那一步。不要再纠结，尤其是已经想了很多的人，时间不会等你还在想的同时，也许已经有人比你走的很远了。那么有人问，我做了，也没有想了，怎么还是这么迷茫？所谓的不要闲着，不是让你像一个无头的苍蝇乱飞。你做事同时要明白知道自己的长处是什么，缺点是什么。什么是你需要的，这样接下来，你选择做事，是符合自己的。而不是一味的我做了，我也辛苦了，还是看不到未来，还是这么迷茫。做的事要有意义，要给自己一个反馈，成与不成。人做任何事，希望都不要是无用功，也希望处在迷茫的人们，能够找到属于自己的路，不再一头雾水。除非你是闲着，那么谁也帮不到你。
