1、九年级化学第三单元-课题1-分子和原子优秀课件在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：物质是由无数肉眼看不见的物质是由无数肉眼看不见的粒子粒子所构成的。科学家所构成的。科学家给这些微粒取了一个好听的名字：给这些微粒取了一个好听的名字：分子、原子分子、原子。物物 质质粒粒 子子扩 散凝聚 “金秋十月，金秋十月，丹桂飘香丹桂飘香 ，那浓郁的芳香，那浓郁的芳香，袭人心怀，沁人袭人心怀，沁人肺腑。肺腑。为什么我们能闻到香味？为什么我们能闻到香味？结论：分子、原子我们肉眼看不见，但是它们是结论：分子、原子我们肉眼看不见，但是它们是真实存在真实存在的！的！一、分子一
2、、分子1.分子的性质：分子的性质：如果如果1010亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数数100100个，日夜不停的数，需要数个，日夜不停的数，需要数_多年多年才能数完。才能数完。30000300001质量和体积很小肉眼看不见；质量和体积很小肉眼看不见；B【实验实验】氨分子的运动氨分子的运动结论：结论：2分子在不停的运动；分子在不停的运动；水蒸发微观模拟图水蒸发微观模拟图温度越高，分子运动速度越快。温度越高，分子运动速度越快。酒精和水混合时体积变化的模拟图：酒精和水混合时体积变化的模拟图：水水100ml100ml200ml混合后的溶液混合后的溶液酒精酒精小于
3、小于200ml200ml结论：结论：3分子之间有间隙间隔；分子之间有间隙间隔；【实验探究实验探究】取空矿泉水瓶和装满水的矿泉水瓶，取空矿泉水瓶和装满水的矿泉水瓶，分别用力挤压。分别用力挤压。现现 象象解解 释释空瓶易压缩，装满水的难压缩空瓶易压缩，装满水的难压缩空气中气体分子的间隔大，易压缩空气中气体分子的间隔大，易压缩;水水分子的间隔小，难压缩分子的间隔小，难压缩结论：分子间间隔大小与物质结论：分子间间隔大小与物质状态状态有关：有关：气体气体 液体和固体液体和固体【猜测【猜测1】从微观的角度来说：酒精是由】从微观的角度来说：酒精是由 构成，构成，水是由水是由 构成。构成。【猜测【猜测2】从物
4、质性质来说：酒精】从物质性质来说：酒精 燃烧，燃烧，水水 燃烧。燃烧。结论：结论：4同种分子化学性质相同；同种分子化学性质相同；不同种分子化学性质不同。不同种分子化学性质不同。酒精分子酒精分子水分子水分子可以可以不可以不可以总结：分子的性质：总结：分子的性质：1 1、分子的质量和体积都很小；、分子的质量和体积都很小；2 2、分子在不断的运动；、分子在不断的运动；3 3、分子间有间隔；、分子间有间隔；4 4、同种分子性质相同。、同种分子性质相同。2.分子定义：分子定义：分子是保持物质分子是保持物质化学性质化学性质的最小粒子。的最小粒子。注意注意：分子只能保持物质的：分子只能保持物质的 性质，不性
5、质，不能保持其能保持其 性质，因为分子是一种微观性质，因为分子是一种微观粒子，物理性质是大量分子聚集后形成物质的粒子，物理性质是大量分子聚集后形成物质的宏观概念。宏观概念。化学化学物理物理辨析辨析：分子是保持物质性质的最小粒子：分子是保持物质性质的最小粒子化学化学3.分子是由分子是由 构成：构成：原子原子如：氧分子由如：氧分子由 构成；氢分子由构成；氢分子由 构成；每个水分子是由构成；每个水分子是由 个氢个氢原子和原子和 个氧原子构成。个氧原子构成。氧原子氧原子氧分子氧分子氢分子氢分子水分子水分子氢原子氢原子211在加压条件下，在加压条件下，25m3的天然气可以装入的天然气可以装入3的钢瓶中，
6、的钢瓶中，由此可以说明的是由此可以说明的是 A分子的大小可以改变分子的大小可以改变 B.分子由原子构成分子由原子构成 C分子之间有间隔分子之间有间隔 D.分子在不断地运动分子在不断地运动2“墙角数枝梅，凌寒单独开，遥知不是雪，为有暗香墙角数枝梅，凌寒单独开，遥知不是雪，为有暗香来王安石梅花来王安石梅花诗人在远处就能闻到梅花香诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是味的原因是 A.分子很小分子很小 B.分子可分分子可分 C.分子之间有间隔分子之间有间隔 D.分子在不断运动分子在不断运动CD3如图是水的微观层次结构，图中右侧如图是水的微观层次结构，图中右侧“表示表示 A氧分子氧分子 B氧原子氧原子 C氢
7、分子氢分子 D氢原子氢原子D二、原子二、原子化学反响的微观过程：化学反响的微观过程：HgO分子分子汞原子和氧原子汞原子和氧原子 汞汞 氧气分子氧气分子 1.定义定义：化学变化中不可再分的最小粒子。化学变化中不可再分的最小粒子。注意注意：只是：只是 中原子中原子 再分，其它变化中，再分，其它变化中，原子原子 再分。再分。不能不能可以可以化学变化化学变化2.原子性质：原子性质：同分子的性质同分子的性质1 1、原子原子的质量和体积都很小；的质量和体积都很小；2 2、原子原子在不断的运动；在不断的运动；3 3、原子原子间有间隔；间有间隔；4 4、同种、同种原子原子性质相同。性质相同。三、用分子的观点解
8、释三、用分子的观点解释1.解释生活中的某些现象：解释生活中的某些现象：1水蒸发为水蒸气，所占体积变大。水蒸发为水蒸气，所占体积变大。2墙内开花墙外可闻到花香。墙内开花墙外可闻到花香。3香水、汽油要密闭保存。香水、汽油要密闭保存。4湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。56000L氧气在加压的情况下可装入容积氧气在加压的情况下可装入容积 为为40L的钢瓶中。的钢瓶中。分子间隔变大分子间隔变大分子在运动分子在运动分子在运动分子在运动温度越高，分子温度越高，分子运动速度越快。运动速度越快。分子间有间隔分子间有间隔2.解释物理变化和化学变化：解释物理变化和化学变化：物理变化：
9、分子本身物理变化：分子本身 改变；改变；一般都是分子的一般都是分子的 在变在变 没有没有间隙间隙化学变化：化学变化：分子本身分子本身 改变，重新改变，重新组合成新物质的分子。组合成新物质的分子。发生发生3.解释纯洁物和混合物：解释纯洁物和混合物：纯洁物：由纯洁物：由 分子构成；分子构成；同种同种如：水是由如：水是由 构成；氧气是由构成；氧气是由 构成。构成。混合物混合物：由：由 分子构成；分子构成；不同种不同种如：空气是由如：空气是由 构成。构成。氧分子、氮分子、二氧化碳分子等氧分子、氮分子、二氧化碳分子等【判断】以下物质中属于混合物的是【判断】以下物质中属于混合物的是 A AC CD DB
10、BC C水分子水分子氧气分子氧气分子小结物质、分子和原子三者的关系：小结物质、分子和原子三者的关系：物质物质分子分子原子原子构成构成构成构成构成构成破裂破裂分子和原子的本质区别：分子和原子的本质区别：化学变化中能否再分。化学变化中能否再分。1 用用“表示氮原子，用表示氮原子，用“表示氧原子，表表示氧原子，表示示1个个NO2分子的是分子的是()A B C D A2某反响的微观示意图如下一种小球代表一种某反响的微观示意图如下一种小球代表一种元素的原子，以下说法错误的选项是元素的原子，以下说法错误的选项是 A反响前后原子数目没有变化反响前后原子数目没有变化 B反响前后原子种类发生变化反响前后原子种类
11、发生变化C反响的本质是原子的重新组合反响的本质是原子的重新组合 D该反响前后分子的种类发生改变该反响前后分子的种类发生改变B3以下图为某反响的微观示意图，不同的球代表以下图为某反响的微观示意图，不同的球代表不不 同元素的原子。以下说法中错误的选项是同元素的原子。以下说法中错误的选项是 A反响物和生成物都是由分子构成的反响物和生成物都是由分子构成的 B反响物图示是纯洁物，生成物图示是混合物反响物图示是纯洁物，生成物图示是混合物 C该反响类型为分解反响该反响类型为分解反响 D该反响前后分子种类、原子种类均没有改变该反响前后分子种类、原子种类均没有改变D通过这节课，你学到了什么呢通过这节课，你学到了什么呢？
