1、新建本科院校的发展与教学评估 二、以评估为动力，推动新建本科院校健康发展二、以评估为动力，推动新建本科院校健康发展四、四、质量；质量；投入；投入；管理；管理；深化改革；深化改革；能力培养（全面素质）。能力培养（全面素质）。陈至立讲：陈至立讲：“提高质量是高校工作重中之重。提高质量是高校工作重中之重。”1990年年1994年年2019年年2019年年2019年年2019年年1985年年2019年年二、以评估为动力，推动新建本科院校健康发展 评估的发展历程评估的发展历程教教 育育 部部教育部教育部高等教育司高等教育司教育部教育部高等教育评估中心高等教育评估中心教育部普通高等学校教育部普通高等学校教
2、学工作评估专家委员会教学工作评估专家委员会教学工作评估专家组教学工作评估专家组教育部直属事业单位，组织实教育部直属事业单位，组织实施高等学校教学评估工作，围施高等学校教学评估工作，围绕评估工作开展研究和咨询，绕评估工作开展研究和咨询，专家培训，国际交流和教育部专家培训，国际交流和教育部委托的其他工作。委托的其他工作。指导高等学校教学评估工作，指导高等学校教学评估工作，负责研究制定相关政策、评估负责研究制定相关政策、评估指标体系，组织专家委员会审指标体系，组织专家委员会审议评估结论和处理评估异议。议评估结论和处理评估异议。是教育部的研究咨询机构，主是教育部的研究咨询机构，主要职能是审议专家组的评估建要职能是审议专家组的评估建议，研究评估指标体系。议，研究评估指标体系。
