高三物理一轮复习课件.ppt

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资源描述

1、考纲要求考纲要求高频考点高频考点参考系、质点参考系、质点位移、速度和位移、速度和加速度加速度匀变速直线运匀变速直线运动及其公式、动及其公式、图象图象实验:研究匀实验:研究匀变速直线运动变速直线运动考点考点201220112010匀变直线运动规匀变直线运动规律及其应用律及其应用上海上海10、23天津天津3,安徽,安徽16,课,课标全国标全国24,重庆,重庆14课标全国课标全国24运动图象及其应运动图象及其应用追及相遇问题用追及相遇问题安徽安徽22,江,江苏苏4海南海南8,山东,山东18天津天津3,广东,广东17,福建,福建16实验:研究匀变实验:研究匀变速直线运动速直线运动山东山东23(1)(2

2、)课标全国课标全国23,广东,广东34(1),上海,上海26广东广东34(1),重,重庆庆22(1)考考情情分分析析1.从近三年高考试题来看,单独考查本章内容的试题并不太多,更多的是体现从近三年高考试题来看,单独考查本章内容的试题并不太多,更多的是体现在实际问题中,或者是与力、电场中带电粒子、磁场中通电导体、电磁感应在实际问题中,或者是与力、电场中带电粒子、磁场中通电导体、电磁感应现象等结合起来,作为综合试题中的一个知识点加以体现现象等结合起来,作为综合试题中的一个知识点加以体现2将物理规律应用于实际问题,是近五年来突出体现的命题方向在物理试将物理规律应用于实际问题,是近五年来突出体现的命题方

3、向在物理试题,特别是综合考试的试题中,基本上都是将物体的运动形式与实际问题结题,特别是综合考试的试题中,基本上都是将物体的运动形式与实际问题结合在一起来命题的,所以将实际问题模型化,找到物理问题中适用的规律,合在一起来命题的,所以将实际问题模型化,找到物理问题中适用的规律,才是解决问题的关键才是解决问题的关键.质量质量 大小大小 3对质点概念的深化理解对质点概念的深化理解(1)质点是对实际物体科学的抽象,是研究物体运动时,质点是对实际物体科学的抽象,是研究物体运动时,抓住主要因素,忽略次要因素,对实际物体进行的近似,是抓住主要因素,忽略次要因素,对实际物体进行的近似,是一种理想化模型,真正的质

4、点是不存在的一种理想化模型,真正的质点是不存在的(2)能否把物体看作质点的几种情况能否把物体看作质点的几种情况研究与物体平动有关问题时,如果物体的大小远小于研究与物体平动有关问题时,如果物体的大小远小于研究的运动范围,则可看作质点研究的运动范围,则可看作质点研究转动或与转动相关的问题时,物体不能看作质研究转动或与转动相关的问题时,物体不能看作质点点物体的大小和形状对所研究运动的影响可以忽略不计物体的大小和形状对所研究运动的影响可以忽略不计时,不论物体大小如何,都可将其视为质点时,不论物体大小如何,都可将其视为质点思考思考1质点与几何点的区别?质点与几何点的区别?提示提示 质点有质量,而几何点没

5、有质量质点有质量,而几何点没有质量参考参考 不同不同 相对相对 地面地面 3参考系的四性参考系的四性(1)标准性,选作参考系的物体都假定不动,被研究的物标准性,选作参考系的物体都假定不动,被研究的物体都以参考系为标准体都以参考系为标准(2)任意性,参考系的选取原则上是任意的任意性,参考系的选取原则上是任意的(3)统一性,比较不同物体的运动应选择同一参考系统一性,比较不同物体的运动应选择同一参考系(4)差异性,对于同一物体选择不同的参考系结果一般不差异性,对于同一物体选择不同的参考系结果一般不同同思考思考2选取的参考系一定是静止的物体吗?选取的参考系一定是静止的物体吗?提示提示 不一定不一定三、

6、位移、速度三、位移、速度1.定义定义区别区别联系联系位位移移位移表示质点位移表示质点 的变化,可用由的变化,可用由 指向指向 的的有向线段表示有向线段表示(1)位移是位移是 ,方向由初位置指方向由初位置指向末位置;路程向末位置;路程是是 ,没有,没有方向方向(2)与路径无与路径无关,关,与路径与路径有关有关(1)在在 运运动中,位移的大动中,位移的大小等于路程小等于路程(2)一般情况下,一般情况下,位移的大小位移的大小 路路程程路路程程路程是质点运动路程是质点运动 的长度的长度位置位置 初位置初位置 末位置末位置 矢量矢量 标量标量 轨迹轨迹 位移位移 路程路程 单向直线单向直线 小于小于 这

7、段位移这段位移 位移位移 时刻时刻 位置位置 瞬时速度瞬时速度 3平均速度与瞬时速度的区别和联系平均速度与瞬时速度的区别和联系(1)区别:平均速度与位移和时间有关,表示物体在某段区别:平均速度与位移和时间有关,表示物体在某段位移或某段时间内的平均快慢程度;瞬时速度与位置或时刻位移或某段时间内的平均快慢程度;瞬时速度与位置或时刻有关,表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度有关,表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度(2)联系:瞬时速度是运动时间联系:瞬时速度是运动时间t0时的平均速度时的平均速度思考思考3平均速度的大小一定等于平均速率吗?平均速度的大小一定等于平均速率吗?提示提示 平均速度大小等

8、于物体位移大小与时间的比值,而平均速度大小等于物体位移大小与时间的比值,而平均速率等于物体路程与时间的比值,两者有着本质的区平均速率等于物体路程与时间的比值,两者有着本质的区别,因此不能将平均速度的大小说成平均速率别,因此不能将平均速度的大小说成平均速率快慢快慢 相同相同 相同相同 5v、v和和a的关系的关系2对位移的理解应注意:只要速度方向不变化,物体做对位移的理解应注意:只要速度方向不变化,物体做直线运动的位移就一直增大,只有速度方向相反后,其位移直线运动的位移就一直增大,只有速度方向相反后,其位移才会减小,与速度的大小变化无关才会减小,与速度的大小变化无关C位移逐渐增大,当加速度减小到零

9、时,位移将不再增位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大大D位移先逐渐增大,后逐渐减小,当加速度减小到零位移先逐渐增大,后逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值时,位移达到最小值尝试解答尝试解答加速度与速度同向,速度应增大,当加速度加速度与速度同向,速度应增大,当加速度不变时,速度均匀增加;当加速度减小时,速度仍增大,但不变时,速度均匀增加;当加速度减小时,速度仍增大,但不再是均匀增大,直到加速度为零时,速度不再增大,不再是均匀增大,直到加速度为零时,速度不再增大,A项错项错误,误,B项正确;因质点速度方向不变化,始终是向前运动,最项正确;因质点速度方向不变化,始终是向前运动,最

10、终匀速运动,所以位移一直在增大,终匀速运动,所以位移一直在增大,C项和项和D项均错误项均错误答案答案 B加速度表示速度变化率,速度变大或变小与加速度大小加速度表示速度变化率,速度变大或变小与加速度大小无关,而是由二者方向关系决定无关,而是由二者方向关系决定质点做匀变速运动,每时每刻的加速度都相同,在最高质点做匀变速运动,每时每刻的加速度都相同,在最高点速度为零,但加速度大小仍为点速度为零,但加速度大小仍为10 m/s2,方向竖直向下,所,方向竖直向下,所以选项以选项C错误;在抛出点两时刻的瞬时速度大小相等,但方向错误;在抛出点两时刻的瞬时速度大小相等,但方向相反,选项相反,选项D错误错误答案答

11、案 AA甲先到达甲先到达B地地B乙先到达乙先到达B地地C只要只要v1、v2取值合适,甲、乙两人可以同时到达取值合适,甲、乙两人可以同时到达D以上情况都有可能以上情况都有可能求解平均速度,一定要按定义求解,切不可以为任何条求解平均速度,一定要按定义求解,切不可以为任何条件下平均速度等于初、末瞬时速度的平均值件下平均速度等于初、末瞬时速度的平均值如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:是:1 s、2 s、3 s、4 s下列说法正确的是下列说法正确的是()(对应学

12、生用书对应学生用书P3)物理思维转换法应用:巧选参考系物理思维转换法应用:巧选参考系运动学问题的研究必须选取参考系,而参考系的选取原运动学问题的研究必须选取参考系,而参考系的选取原则上是任意的,但是一般情况下,我们总是取地面或相对地则上是任意的,但是一般情况下,我们总是取地面或相对地面静止的物体为参考系在研究有相对运动的两个以上物体面静止的物体为参考系在研究有相对运动的两个以上物体间的运动时,如果能够巧妙地选取另一相对运动的物体作为间的运动时,如果能够巧妙地选取另一相对运动的物体作为参考系,那将会大大简化解题过程,从而达到化难为易、事参考系,那将会大大简化解题过程,从而达到化难为易、事半功倍的

13、效果半功倍的效果因为人们经常在地面上活动,所以习惯选地面为参考系因为人们经常在地面上活动,所以习惯选地面为参考系来描述运动,但这样会始终通过来描述运动,但这样会始终通过“地面观察者地面观察者”这个这个“中介中介者者”的眼睛和大脑去观察和思考,有时会把问题复杂化,而的眼睛和大脑去观察和思考,有时会把问题复杂化,而如果抛开这个如果抛开这个“中介者中介者”,选择研究对象中的一个为参考,选择研究对象中的一个为参考系,然后去研究其他物体的运动,反而会化繁为简系,然后去研究其他物体的运动,反而会化繁为简A奥运会上,博尔特的奥运会上,博尔特的100 m决赛的平均速度约为决赛的平均速度约为10.38 m/sB

14、奥运会上,博尔特的奥运会上,博尔特的100 m决赛的最大速度约为决赛的最大速度约为20.76 m/sC奥运会上,博尔特的奥运会上,博尔特的200 m决赛的平均速度约为决赛的平均速度约为10.35 m/sD世锦赛上,牙买加队世锦赛上,牙买加队4100 m决赛的平均速率约为决赛的平均速率约为10.85 m/s正确解答正确解答 标准跑道标准跑道400 m一圈,一圈,100 m赛道是直道,赛道是直道,位移为位移为100 m,200 m赛道为弯道,位移小于赛道为弯道,位移小于200 m,由平均速度,由平均速度等于位移与时间的比值得等于位移与时间的比值得A项对、项对、C项错;运动员在全程中的项错;运动员在

15、全程中的运动不是初速度为零的匀加速运动,故最大速度不是平均速运动不是初速度为零的匀加速运动,故最大速度不是平均速度的度的2倍,倍,B项错;平均速率等于路程与时间的比值,故牙买项错;平均速率等于路程与时间的比值,故牙买加队加队4100 m的平均速率约为的平均速率约为10.85 m/s,D项对答案项对答案AD.田径运动会的跑道,田径运动会的跑道,400 m一圈,一圈,100 m赛道是直道,位赛道是直道,位移和路程的大小都是移和路程的大小都是100 m;200 m和和400 m赛道都是弯道,赛道都是弯道,200 m和和400 m指的是路程,比位移要大指的是路程,比位移要大某物体以某物体以30 m/s

16、的初速度竖直上抛,不计空气阻力,的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取取10 m/s2.5 s内物体的内物体的()A路程为路程为65 mB位移大小为位移大小为25 m,方向向上,方向向上C速度改变量的大小为速度改变量的大小为10 m/sD平均速度大小为平均速度大小为13 m/s,方向向上,方向向上解析解析初速度初速度30 m/s,只需要,只需要3 s即可上升到最高点,位即可上升到最高点,位移为移为h1302/20 m45 m,再自由落体,再自由落体2 s时间,下降高度为时间,下降高度为h20.51022 m20 m,故路程为,故路程为65 m,A对;此时离地面对;此时离地面高高25 m,位移方向

17、竖直向上,位移方向竖直向上,B对;此时速度为对;此时速度为v102 m/s20 m/s,速度改变量为,速度改变量为50 m/s,C错;平均速度为错;平均速度为25 m/5 s5 m/s,D错错答案答案 AB易错分析易错分析 计算时没有注意矢量的方向性计算时没有注意矢量的方向性由题意知由题意知v05 m/s,v25 m/s,所以加速度所以加速度a(vv0)/t6.67 m/s2.正确解答正确解答 取向上为正方向,由题意知:取向上为正方向,由题意知:v05 m/s,v25 m/s,所以加速度所以加速度a(vv0)/t10 m/s2.加速度为负,表示加速度的方向与正方向相反,即加速度为负,表示加速度

18、的方向与正方向相反,即a的方的方向竖直向下向竖直向下由于速度是矢量,处理同一直线上的矢量运算,必须先由于速度是矢量,处理同一直线上的矢量运算,必须先选定正方向,再将矢量运算转化为代数运算选定正方向,再将矢量运算转化为代数运算(对应学生用书对应学生用书P4)1(2012正定月考正定月考)2011年年2月月15日消息,科学研究表日消息,科学研究表明,在太阳系的边缘可能还有一颗行星明,在太阳系的边缘可能还有一颗行星幸神星这颗可能幸神星这颗可能存在的行星是太阳系现有的质量最大的行星存在的行星是太阳系现有的质量最大的行星木星质量的木星质量的4倍,如图所示,它的轨道半径是地球轨道半径的几千倍根倍,如图所示

19、,它的轨道半径是地球轨道半径的几千倍根据以上信息,下列说法正确的是据以上信息,下列说法正确的是()A幸神星质量太大,不能看做质点幸神星质量太大,不能看做质点B研究幸神星绕太阳运动,可以将其看做质点研究幸神星绕太阳运动,可以将其看做质点C比较幸神星运行速度与地球运行速度的大小关系,可比较幸神星运行速度与地球运行速度的大小关系,可以选择太阳为参考系以选择太阳为参考系D幸神星运行一周的位移要比地球运行一周的位移大幸神星运行一周的位移要比地球运行一周的位移大解析解析物体能否看做质点与物体的质量无关,物体能否看做质点与物体的质量无关,A错;幸错;幸神星的形状和大小相对其到太阳的距离来说属于次要的因神星的

20、形状和大小相对其到太阳的距离来说属于次要的因素,因此可以看做质点,素,因此可以看做质点,B对;比较两个物体运动速度的大对;比较两个物体运动速度的大小,要选择同一参考系,小,要选择同一参考系,C对;幸神星运行一周的位移和地球对;幸神星运行一周的位移和地球运行一周的位移均为零,运行一周的位移均为零,D错错答案答案 BC2根据材料,结合已学的知识,判断下列说法正确的是根据材料,结合已学的知识,判断下列说法正确的是()A图甲为我国派出的军舰护航线路图,总航程图甲为我国派出的军舰护航线路图,总航程4500海海里,总航程里,总航程4500海里指的是位移海里指的是位移B图甲为我国派出的军航护舰线路图,总舰程

21、图甲为我国派出的军航护舰线路图,总舰程4500海海里,总舰程里,总舰程4500海里指的是路程海里指的是路程C图乙所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图,由起点到图乙所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图,由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D如图丙所示是高速公路指示牌,牌中如图丙所示是高速公路指示牌,牌中“25 km”是指是指从此处到下一个出口的位移是从此处到下一个出口的位移是25 km解析解析4500海里的总航程指路程,海里的总航程指路程,B正确、正确、A错误,火错误,火炬手所走路线总长度指路程,炬手所走路线总长度指路程,C错误,错误,25 km指从此

22、处到下一指从此处到下一出口的路程,出口的路程,D错误错误答案答案 B3(2012广州一中广州一中)“龙腾水舞新广州龙腾水舞新广州”2012年广州年广州春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心对出江春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心对出江岸、江面的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演在焰火岸、江面的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演在焰火运动的过程中,以下说法中正确的是运动的过程中,以下说法中正确的是()A焰火的速度越大,加速度也一定越大焰火的速度越大,加速度也一定越大B焰火的速度变化越快,加速度一定越大焰火的速度变化越快,加速度一定越大C焰火的加速度不断减小,速度一定越来越小焰

23、火的加速度不断减小,速度一定越来越小D某时刻速度为零,其加速度一定为零某时刻速度为零,其加速度一定为零解析解析焰火速度很大,如做匀速运动,它的加速度为焰火速度很大,如做匀速运动,它的加速度为零,零,A错;速度变化快,加速度一定大,错;速度变化快,加速度一定大,B对;焰火的加速度对;焰火的加速度不断减小,但如果加速度方向与速度方向相同,则速度仍在不断减小,但如果加速度方向与速度方向相同,则速度仍在增加,所以增加,所以C错;速度为零时,加速度可以不为零,所以选项错;速度为零时,加速度可以不为零,所以选项D错错答案答案 B4如下图所示,两路灯灯杆如下图所示,两路灯灯杆A、B相距相距40 m,一辆汽车用,一辆汽车用3.2 s时间通过这两根路灯灯杆,据此可以计算出汽车在这段位时间通过这两根路灯灯杆,据此可以计算出汽车在这段位移中移中_速度为速度为_ m/s.若灯杆若灯杆A的近旁相距的近旁相距0.42 m处有一块路牌,汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离只用了处有一块路牌,汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离只用了0.03 s,在这段时间里的平均速度为,在这段时间里的平均速度为_ m/s,可以认为,可以认为汽车驶过灯杆时的汽车驶过灯杆时的_速度为速度为_ m/s.

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