1、XFJXZYD秋天的雨秋天的雨6XFJXZYD秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，是一把钥匙。它带它带着着清凉和温柔清凉和温柔，轻轻地，轻轻，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。门打开了。XFJXZYD 猜一猜：猜一猜：“”是什么意思呢？是什么意思呢？XFJXZYD用用“”圈出颜色的词语，秋雨把颜圈出颜色的词语，秋雨把颜色给了谁呢？用色给了谁呢？用“”画出具体的景物。画出具体的景物。XFJXZYD 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把给了给了银杏银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪树，黄黄的叶子像一把把小扇子，
2、扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把扇哪，扇走了夏天的炎热。它把给了枫树，红红给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。是给田野的，看，田野像金色的海洋。是给田野的，看，田野像金色的海洋。是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，的、的、的、的、的的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。XFJXZYD秋雨的颜色真多啊！秋雨的颜色真多啊！XFJXZYD 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像你看，它把黄
3、色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。黄色黄色XFJXZYD比喻比喻银杏树的叶子银杏树的叶子一一把小扇把小扇子子比作比作XFJXZYD 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。红色红色XFJXZYD小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学
4、自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营店https:/小凤教学自营店https:/小凤教学https:/小凤教学https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营店https:/小凤教学自营店https:/小凤教学https:/小凤教学https:/小凤教学小凤教学资源
5、店小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDhttps:/https:/https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYDhttps:/小凤教学比喻比喻枫枫 叶叶一枚邮票一枚邮票比作比作XFJXZYD 它把它把给了银杏树，给了银杏树，黄黄的叶子像一把黄黄的叶子像一把把小扇子把小扇子，扇哪扇哪，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热扇走了夏天
6、的炎热。它它把把给了枫树，给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽邮来了秋天的凉爽。把银杏树叶比作扇子，形状相似；把枫叶比作把银杏树叶比作扇子，形状相似；把枫叶比作邮票，枫叶的飘落就像邮票的传递。两个比喻都写邮票，枫叶的飘落就像邮票的传递。两个比喻都写出了秋天由炎热变凉爽的气候特点，形象生动。出了秋天由炎热变凉爽的气候特点，形象生动。巧用比喻巧用比喻XFJXZYD 它把它把给了银杏树，黄黄的叶子给了银杏树，黄黄的叶子像像一把一把把小扇子，把小扇子，扇哪扇哪扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。，扇走了夏天的炎热。它把它把给了枫树，红红的枫叶给了枫树，红
7、红的枫叶像像一枚枚一枚枚邮票，邮票，飘哇飘哇飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。，邮来了秋天的凉爽。想象画面，读一读。想象画面，读一读。XFJXZYD 它把它把给了银杏树，黄黄的叶子给了银杏树，黄黄的叶子像像一把一把把小扇子，把小扇子，扇哪扇哪扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。，扇走了夏天的炎热。秋天的雨还会把颜色给谁呢秋天的雨还会把颜色给谁呢?照样照样子子说说一一说说。绿色绿色松树松树绿绿的松针绿绿的松针一支支画笔一支支画笔画呀画呀画呀画呀画出了美丽的风景画出了美丽的风景 它把它把_给了给了_,_,_像像_,_,_，_。XFJXZYD是给田野的，看，田野像金色的海洋。是给田野的，看，田野像金色的海洋。金黄
8、色金黄色XFJXZYD橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！争着要人们去摘呢！橙红色橙红色XFJXZYD 雪白雪白紫红紫红淡黄淡黄菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。省略了什么呢？省略了什么呢？XFJXZYD小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学https:/小凤教学小凤教学
9、资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营店https:/小凤教学自营店https:/小凤教学https:/小凤教学https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学资源店https:/小凤教学小凤教学自营店https:/小凤教学自营店https:/小凤教学https:/小凤教学https:/小凤教
10、学小凤教学资源店小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDhttps:/https:/https:/小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYDhttps:/小凤教学 橙红色是给果树的，橘子、柿子橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰你挤我碰，争着要人们去摘呢！争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡
11、黄的、雪白的多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊美丽的菊花在秋雨里花在秋雨里频频点头频频点头。读一读，演一演！读一读，演一演！XFJXZYD（）的秋天的秋天XFJXZYD五彩缤纷五彩缤纷：色彩丰富，颜色鲜艳。：色彩丰富，颜色鲜艳。XFJXZYD绚丽多彩绚丽多彩色彩斑斓色彩斑斓有哪些词语的意思和有哪些词语的意思和“五彩缤纷五彩缤纷”相近呢相近呢?XFJXZYD五彩缤纷的花朵把广场装扮得十分美丽。五彩缤纷的花朵把广场装扮得十分美丽。我能用我能用“五彩缤纷五彩缤纷”说句子。说句子。XFJXZYD 当有些词语一下子读不懂意思的时候，当有些词语一下子读不懂意思的时候，可以在读完语段后，再回过头去思考词语
12、可以在读完语段后，再回过头去思考词语的意思，可能会有更深刻、更完整的理解。的意思，可能会有更深刻、更完整的理解。理解词语方理解词语方法多法多XFJXZYD 根据图片提示，抓住重根据图片提示，抓住重点词语，背诵第点词语，背诵第2 2自然段。自然段。XFJXZYD五彩缤纷五彩缤纷 扇哪扇哪扇哪扇哪 飘哇飘哇飘哇飘哇你挤我碰你挤我碰 频频点头频频点头XFJXZYD中心句中心句XFJXZYD合作探究合作探究：3 3自然段自然段 读：自由读课文读：自由读课文 画：画出中心句画：画出中心句 品：藏着什么味道品：藏着什么味道 赏：脚怎么被赏：脚怎么被“勾住勾住”4 4自然段自然段 读：自由读课文读：自由读课
13、文 画：画出中心句画：画出中心句 品：秋雨告诉什么品：秋雨告诉什么 赏：动植物准备赏：动植物准备XFJXZYD 秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨秋天的雨,藏着非常好闻的气味藏着非常好闻的气味。秋天的雨秋天的雨,吹起了金色的小喇叭吹起了金色的小喇叭。秋雨秋雨的颜色的颜色秋雨的气味秋雨的气味秋雨带来秋雨带来的信息的信息XFJXZYD 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香
14、味勾住。小朋友的脚，常被那香味勾住。找一找：秋天的雨里藏着哪些味道呢？找一找：秋天的雨里藏着哪些味道呢？XFJXZYD小朋友的脚，常被那香味小朋友的脚，常被那香味勾住勾住。香味怎么能香味怎么能“勾勾住住”小朋友的脚呢？小朋友的脚呢？XFJXZYD秋雨要告诉大家什么呢？秋雨要告诉大家什么呢？秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。它告诉大家，冬天快要来了。冬天快要来啦！冬天快要来啦！XFJXZYD 小喜鹊小喜鹊衔来树枝造房子，衔来树枝造房子，小松鼠小松鼠找来松果找来松果当粮食，当粮食，小青蛙小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡
15、大觉。睡大觉。松柏松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨杨树、柳树树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。准备过冬了。动物、植物们都是怎样为冬天做准备的？动物、植物们都是怎样为冬天做准备的？XFJXZYD小喜鹊小喜鹊小松鼠小松鼠小青蛙小青蛙松柏松柏杨树、柳树杨树、柳树准备粮食准备粮食挖洞挖洞造房子造房子落叶落叶穿上衣裳穿上衣裳连一连连一连XFJXZYD 秋天的雨，带给大地的是一曲秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌丰收的歌，带给小朋友的是一首带给小朋友的是一首欢乐的歌欢乐的歌。秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到各种各样美味的水果，秋天让孩子们收获种种到各种各样美味的水果，秋天让孩子们收获种种欢乐，所以说欢乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌带给小朋友的是一首欢乐的歌”。XFJXZYD课文主题课文主题XFJXZYD迁徙迁徙 qin x 蓟蓟 j
