1、北正乡中心小学安全“党政同责、一岗双责”实施方案 为进一步完善全员参与、重点突出、管理有序、保障有力的安全管理工作格局， 健全“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全工作责任体系，健全强化校园安全管 理责任的工作机制，不断提高学校的安全保障水平，确保全校师生生命和财产安全， 维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。 一、指导思想 根据县教育局文件精神，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领 导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，全力创建“平安校园”。实行“党政同 责，一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排、同时进行， 确保师生平安、学校稳定。 二、工作目标 “党政
2、同责”是指学校校长对学校的安全生产工作负有领导责任，是学校安全的第 一责任人。 “一岗双责”是指每个人在完成个人岗位业务责任的同时，还要承担起“安 全管理的责任”。 “党政同责，一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实 行，领导小组下设办公室，办公室设在政教处，负责对安全“党政同责，一岗双责” 制度的工作情况进行督查指导和考核评估。通过层层签订“一岗双责责任书”，明确任 务、措施和奖惩，有力推进“党政同责，一岗双责”制度的全面实行，做到安全稳定 工作层层有人抓，处处有人管，确保学生健康成长。 三、组织领导 为确保全员“党政同责、一岗双责”制的顺利实施，学校成立“党政同责、一岗 双责”制
3、实施领导小组。 组长：王力强 副组长：王增元 成员：印彦彦、栾景龙、樊云梅、栾志欣、王国俊 （一）工作职责： 1.建立安全工作规则，按照校内安全全面负责、校园周边安全主动积极推进的基本 工作原则，细化并落实学校内部安全管理责任，负责对各部门（处室）以及全体教职 工“一岗双责”的安全管理工作履职情况进行考评。 2.制定安全工作计划（年度、学期） 、专项活动方案，及时做好阶段、学期、年度工 作小结及各类信息资料收集、归档等工作。 3.建立完善各项安全管理制度，编制食品安全、校舍安全、消防安全、交通安全、 卫生疾控、大型活动、防灾避险等安全应急预案。 4.建立安全检查和安全隐患排查治理长效机制。定期
4、组织开展校园及周边安全检查， 加强“三防”基础建设，加强维护，及时发现并消除安全隐患。 5.加强安全教育、培训和演练，提高师生（家长）的安全知识水平和防范意识，掌 握一定的防灾避险知识技能。开展安全法制教育，有效预防师生违法犯罪行为发生。 及时处置校园安全（伤害）事件（故） ，维护校园稳定。 6.经常向地方党委政府及相关部门报告校园安全管理特别是周边环境管理的工作情 况，主动争取各方支持，积极推进校园及周边环境净化治理工作，打造高品质的“平 安校园” 。 7.认真完成上级布置的各项工作任务，积极参加上级组织的各项活动，贯彻落实上 级安全管理工作的决策部署，及时上报安全事件（故）及各项工作信息。
5、 （二）落实责任，明确职责和部门分工。 校长：是学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总 责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结 并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况； 遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负 总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门 签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。 副校长：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，制定分管工作各阶 段的安全目标、措施，督促本部门安全工作的落实；制定并落实教职工在
6、学校安全工 作中的奖惩措施；督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作；负责大型活动 应急预案的演练；负责学校安全保卫队伍的组建领导工作。 政教处：协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结；参加校内外的有关 安全会议，定期召开学校安保会议；负责联系法制副校长、综治副校长、交通辅导员 到校作专题讲座或报告，制定安全职责、制度、做好工作记录；及时了解安全隐患， 完成学校定期检查的安全方面的书面记录负责对学生开展安全教育，全面提高学生的 安全意识及自救能力。组织全校师生安全防范培训，引导师生具有安全管理工作的正 确舆论导向，负责特殊学生的教育工作，心理疏导，督查全校常规管理，引领师生对 安全工
7、作长效管理。 教务处：负责图书馆、多媒体教室、阅览室、实验室危化品等场所的安全管理；负 责音乐、体育、美术、信息技术、通用技术等学科的教学活动、场所与器材的安全管 理，负责学校各类考试考场安全预案、考务室及保密室的安全管理；负责学生学籍档 案资料、学校招生、学生转学及学生休学等资料的安全管理，安全教育校本课程编排 和落实；结合教学常规检查和评估， 督促教师落实安全常规管理， 及时整改安全隐患。 总务处：负责安全工作的后勤保障，；定期检查消防器材，熟练掌握消防器材的 使用；遇突发事件，根据预警方案及时完成好工作；技防设施的配置管护、易燃易爆 有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，学校财产的安全管
8、护，消防灭火器具的配 置及管护。负责水、电、火安全工作。负责食品卫生安全，幼儿食堂宿舍聘用人员的 管理，外来送菜车辆进出校园的管理，负责学校聘用人员的管理。 年级组长：负责建立本年级的师生日常安全管理制度；落实学校的安全管理制度， 履行年级主任职责，抓好本年级班主任、任课教师和专用室负责人的安全工作职责； 定期召开年级组师生安全会议；在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到 位，做好全年级的管理工作；如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并积极 协助处理；协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生进行重点关注，配合学校有关 部门进行处理，维护年级正常教学秩序；布置好学校应急预案中本年级各
9、班主任及任 课老师的到位，明确各自分工，做好预案中的各项工作；具有其他任课教师的一切职 责。 班主任：班级安全管理第一责任人， 对本班学生安全及教室的设施设备安全负责； 认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患； 在班委会设立安全委员，在班级设立若干安全员；根据季节变化提醒学生预防疾病， 防范各种可能发生的自然灾害和安全事故；做好学生考勤统计工作，及时了解未到校 上课或中途需离校学生的情况，并及时与家长联系，做好记录；对有特异体质和心理 异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等予以 照顾；协助学校与家长签订安全责任状，做好回执留存。
10、通过家长会、家访、短信等 形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责；发现学生在校出现身体不知 或危险情况时，立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校；开展放学前 五分钟安全教育。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安 全事项。 任课教师：明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全 防范工作；做好课前准备，根据教学内容对教学环境进行全面安全检查，及时排除安 全隐患；将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中；课前清点学生人数， 发现异常情况立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时及时制止、告诫、 教育，并与班主任或家长及时沟通；课堂
11、上如遇突发事件或安全问题，及时将学生有 序疏散到安全地带并作妥善处理，并及时上报学校；做好放学前五分钟安全教育。 四、工作措施 1.高度重视并周密部署。 学校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务，摆在 首位，列入全年总体工作的重要日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责，各室 负责人对本室的安全稳定工作负总责，每季度召开一次专题会议，研究和部署安全工 作，明确工作职责，分级抓好学校安全稳定工作。 2.认真落实“一岗双责”制度。学领导及各处室围绕分管的业务工作，将安全稳定 工作目标分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和业务目标，统一纳入年度 工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全
12、稳定工作的宣传、发动和组织实施 工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。 3.实行安全目标管理。 层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同处室负责人、 教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。 同时，把学校安全稳定工作列为学校领导、班主任任期目标的重要内容，作为干部、 班主任奖惩、任免的重要条件。 4.开展安全专题教育。 学校领导要组织师生员工按 中小学公共安全教育制度纲要 及上级有关要求，加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习，增强全员安 全意识，提高安全技能。 5.实行责任追究制。 学校在维护安全稳定工作中， 有下列情形之一的应进行责任追 究并在当年考核中实行一票否决制： （1）发生重大校园安全事故的； （2）较大校园安 全事故超过控制目标的；（3）学校综治安全目标责任制及“两项创建”考评不达标的； （4）谎报或隐瞒不报学校安全事故，且造成不良影响的。 6.实行安全例会制度。定期召开各班级安全会议，总结、研究、部署学校安全工作。 7.落实安全报告制度。 按上级要求认真收集并及时报送安全信息，每月将学校安全工 作情况逐级汇总并上报。
