1、返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课第二课第二课外交关系的突破专题五专题五 现代中国的对外关系现代中国的对外关系教学新课教学新课简述新中国恢复在联合国合法席位的背景、经过及意义。简述新中国恢复在联合国合法席位的背景、经过及意义。了解中美关系正常化进程、中日建交及其影响，理解中美、中日关系了解中美关系正常化进程、中日建交及其影响，理解中美、中日关系改善的原因。改善的原因。课程标准课程标准返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课69.1069.10月上海人民美术出版社出版月上海人民美术出版社出版 风风雨雨如如晦晦的
2、的6060年年代代外外交交导入新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课1 1突破之一突破之一-重返联合国重返联合国2 2突破之二突破之二-中美关系正常化中美关系正常化(关键关键)3 3突破之三突破之三-中日邦交正常化中日邦交正常化 7070年代的外交突破年代的外交突破导入新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课历史的瞬间历史的瞬间 永恒的记忆永恒的记忆 1971 1971年年1010月月2525日，在第日，在第2626届联合国大会上，中国外交部届联合国
3、大会上，中国外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为：笑，被西方媒体描述为：“震震碎了议会大厦的玻璃！碎了议会大厦的玻璃！”为什么乔冠华部长会如为什么乔冠华部长会如此开怀大笑？此开怀大笑？1971 1971年年1010月月2525日日，第，第2626届届联合国大会通过决议，联合国大会通过决议，恢复恢复中华人民共和国在联合国的中华人民共和国在联合国的一切一切合法权利合法权利。教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课19451945年年4 4月月2525日，来自日，来自5050个国家的
4、代表在美国旧金山召开个国家的代表在美国旧金山召开“联合国联合国家国际组织会议家国际组织会议”，共同签署了，共同签署了联合国宪章联合国宪章。1010月月2424日，中、日，中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后，宪章开始生效，法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后，宪章开始生效，联合国正式成立。联合国正式成立。19491949年中华人民共和国成立，按国际法惯例，新政权就自然取得在年中华人民共和国成立，按国际法惯例，新政权就自然取得在联合国的一切权力。但由于美国的阻挠，致使新中国在联合国的合联合国的一切权力。但由于美国的阻挠，致使新中国在联合国的合法席位长期得不到恢复。法席位长期得
5、不到恢复。1 1、中华人民共和国为什么是要、中华人民共和国为什么是要恢复恢复联合国合法席联合国合法席位位,而不是而不是“加入加入”联合国？联合国？突破一：重返联合国突破一：重返联合国教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课假如你是当时外交部发言人假如你是当时外交部发言人,对于美国提出的对于美国提出的“双重代表权双重代表权”方方案，你作何回应案，你作何回应?新中国在新中国在联合国联合国的席位一直被的席位一直被台湾的蒋介石集团所占据台湾的蒋介石集团所占据美国的阻挠美国的阻挠-孤立中国的政策孤立中国的政策2 2、恢复的恢复的
6、主要主要阻力是什么阻力是什么?中国决不允许在联合国出现中国决不允许在联合国出现“两个中国两个中国”或或“一中一台一中一台”的局面的局面这是尼克松政府在联合国制造这是尼克松政府在联合国制造“两个中国两个中国”阴谋阴谋的大暴露的大暴露中国政府和中国人民中国政府和中国人民绝对不能容忍绝对不能容忍，并且，并且坚决反对坚决反对世界上根本不存在世界上根本不存在“两个中国两个中国”，只有，只有一个中国一个中国，就是中华人民，就是中华人民共和国，共和国，台湾台湾是中国领土的是中国领土的一部分。一部分。教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教
7、学新课 材料一材料一 ：是：是非洲黑人兄弟和中小非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的国家用轿子把我们抬进联合国的，不去就脱离群众了。不去就脱离群众了。历届联大支持中国的票数历届联大支持中国的票数材料二材料二:20:20世纪世纪6060年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧和日本的崛起，西欧和日本的崛起，美国的霸权地位日趋衰落。美国的霸权地位日趋衰落。材料三：材料三：“在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里，中在联合国
8、这样一个普遍性最为广泛的国际组织里，中国代表团受到如此热烈的欢迎，那当然是对我们的国家、对中国国代表团受到如此热烈的欢迎，那当然是对我们的国家、对中国革命的胜利的肯定。我们代表这样一个伟大的国家，当然革命的胜利的肯定。我们代表这样一个伟大的国家，当然觉得很觉得很荣幸、很骄傲荣幸、很骄傲。乔冠华在联大上乔冠华在联大上 的讲话的讲话根据材料和所学分析中国恢复联合国合法席位的原因有哪些？根据材料和所学分析中国恢复联合国合法席位的原因有哪些？1.1.广大发展中国家崛起与支持广大发展中国家崛起与支持 2 2、美国霸权地位衰落、美国霸权地位衰落外外因因 1 1、中国综合国力增强，国际地位提高中国综合国力增
9、强，国际地位提高 2 2、中国长期和平外交的努力、中国长期和平外交的努力内内因因3 3、中国恢复在联合国的合法席位的原因？、中国恢复在联合国的合法席位的原因？教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课联合国没有中国的参加就没有代表性，解决不了世界上任何重联合国没有中国的参加就没有代表性，解决不了世界上任何重大的问题；大的问题；中国的参加使联合国变成了中国的参加使联合国变成了真正意义真正意义上的联合上的联合国国 1971 1971年致中国代表团的欢迎词年致中国代表团的欢迎词 “在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里，中
10、国代表在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里，中国代表团受到如此热烈的欢迎，那当然是对我们的国家、对中国革命的胜团受到如此热烈的欢迎，那当然是对我们的国家、对中国革命的胜利的利的肯定肯定。我们代表这样一个伟大的国家，当然觉得很荣幸、很骄。我们代表这样一个伟大的国家，当然觉得很荣幸、很骄傲，但我们更多地想到的是这一时刻的傲，但我们更多地想到的是这一时刻的重大意义重大意义。美国操纵联合国。美国操纵联合国搞强权政治，围堵中国围堵了搞强权政治，围堵中国围堵了2020年，到这个时候年，到这个时候彻底失败彻底失败了。中国了。中国的地位获得的地位获得极大的提高极大的提高，在深度和广度上的，在深度和广度上
11、的影响也更大影响也更大，分量更重，分量更重了。国际形势从这个时候开始发生了了。国际形势从这个时候开始发生了深刻的变化深刻的变化”1971 1971年乔冠华团长在联大上的讲话年乔冠华团长在联大上的讲话 请问：从上述材料中你感受到了什么？请问：从上述材料中你感受到了什么？4 4、中国在联合国合法席位恢复的意义中国在联合国合法席位恢复的意义教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课（1 1）这是中国外交战线上的一次重大胜利。法律意义上说明世界）这是中国外交战线上的一次重大胜利。法律意义上说明世界已承认中华人民共和国是全中国唯一
12、合法代表已承认中华人民共和国是全中国唯一合法代表。（政治上、法。（政治上、法律上、程序上解决了代表权问题）律上、程序上解决了代表权问题）（2 2）是美国孤立中国政策的破产，它使中国在国际事务中能发挥）是美国孤立中国政策的破产，它使中国在国际事务中能发挥更大的作用，中国的国际地位进一步提高。更大的作用，中国的国际地位进一步提高。（3 3）它大大地增强了第三世界在联合国的力量。）它大大地增强了第三世界在联合国的力量。4 4、中国在联合国合法席位恢复的意义中国在联合国合法席位恢复的意义教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课
13、突破二：中美关系正常化（突破二：中美关系正常化（19721972）“总统先生，你把手伸过了世界上最辽阔的海洋来和我握总统先生，你把手伸过了世界上最辽阔的海洋来和我握手。手。2222年没交往了呵！年没交往了呵！”周恩来周恩来当我们的手相握时，一个时代当我们的手相握时，一个时代结束结束了，另一个时代了，另一个时代开始开始了。了。”尼克松回忆录尼克松回忆录教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课19591959年年材料一：材料一：在全面的太空竞赛中，苏联乌龟般缓慢而坚定的努力，至少在目在全面的太空竞赛中，苏联乌龟般缓慢而坚定
14、的努力，至少在目前胜过了美国兔子般猛冲突进和延迟耽误。前胜过了美国兔子般猛冲突进和延迟耽误。基督教科学箴言报基督教科学箴言报1 1、中美关系正常化的原因中美关系正常化的原因美国孤立中美国孤立中国政策破产国政策破产中国综合国力的增强，中国综合国力的增强，国际地位的提高国际地位的提高美苏争霸美苏争霸苏攻美守苏攻美守教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课 19691969年年3 3月，苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧的珍宝岛，中苏军月，苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧的珍宝岛，中苏军队发生激烈交火，珍宝岛之战将已经恶化
15、的中苏关系降到了冰点，队发生激烈交火，珍宝岛之战将已经恶化的中苏关系降到了冰点，中苏中苏边境地区剑拔弩张边境地区剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势。，大规模军事冲突有一触即发之势。材料四：材料四：年月日，杜鲁门总统下令美国第七舰队开进台湾海峡，年月日，杜鲁门总统下令美国第七舰队开进台湾海峡，并采取并采取“台湾中立化政策台湾中立化政策”，既阻止中国共产党解放台湾，也阻止蒋介石，既阻止中国共产党解放台湾，也阻止蒋介石“反攻大陆反攻大陆”。杜鲁门同时宣称。杜鲁门同时宣称“台湾未来地位的决定必须等待太平洋安台湾未来地位的决定必须等待太平洋安全的恢复，从而抛出全的恢复，从而抛出“台湾地位未定论台湾地
16、位未定论”谬论。谬论。材料五：材料五：风雨如晦的风雨如晦的6060年代外交年代外交材料六：材料六：教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课美国美国中国中国 1 1、原因、原因:突破二：中美关系的解冻突破二：中美关系的解冻7070年代年代中美中美关系的改善是关系的改善是中美两国的共同要求中美两国的共同要求教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课 19711971年，第年，第3131届世乒锦标赛在日本届世乒锦标赛在日本名古屋举行。美国运动员科恩误上
17、了名古屋举行。美国运动员科恩误上了中国队班车，庄则栋主动上前向科恩中国队班车，庄则栋主动上前向科恩打招呼，并且赠送了礼物。在中美关打招呼，并且赠送了礼物。在中美关系尚未恢复的年代，这样的举动很快系尚未恢复的年代，这样的举动很快成为世界瞩目的焦点成为世界瞩目的焦点中美关系中美关系“解冻解冻”当时正需要一个契当时正需要一个契机。毛和周得知庄则栋和美国队员交机。毛和周得知庄则栋和美国队员交往的事后十分重视，当即拍板，邀请往的事后十分重视，当即拍板，邀请美国乒乓球队访华，由此开始了美国乒乓球队访华，由此开始了“小小球推动大球球推动大球”的的“乒乓外交乒乓外交”。小小球球转转动动大大球球|乒乒乓乓外外交
18、交突破二：中美关系的解冻（突破二：中美关系的解冻（19721972）教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课 中美双方同时公布：中美双方同时公布：中华人民共和国政府邀请尼克松总统于中华人民共和国政府邀请尼克松总统于19721972年年5 5月以前的适当时间访问中国月以前的适当时间访问中国。这一公告震惊了整个世界。这一公告震惊了整个世界。尼克松后来回忆说：宣读公告只用了三分半钟，但却成了尼克松后来回忆说：宣读公告只用了三分半钟，但却成了本世纪最本世纪最出人意料的新闻之一出人意料的新闻之一。年月日，美国总统国家安全事务助理
19、基辛格秘密访华 。为尼为尼克松访华做准备克松访华做准备。外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课 1972 1972年中美双方在年中美双方在上海上海签订了签订了中美联合公报中美联合公报，标志，标志着中美结束了着中美结束了2020多年的对抗多年的对抗,两国关系两国关系开始走向正常化。开始走向正常化。外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课发表了发表了中美建交公报中美建交公报,美国承认中华人民共和美国承认中华人民共和国是中国唯一合法的政府，台湾是中国的一部分，接受
20、了中国提出国是中国唯一合法的政府，台湾是中国的一部分，接受了中国提出的中美建交的中美建交三原则三原则（断交、撤军、废约）（断交、撤军、废约）为建交提供法律基础为建交提供法律基础。起，中美双方互相承认并建立外交关系。起，中美双方互相承认并建立外交关系。返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课时时 间间事事 件件意意 义义1971.41971.41971.71971.71972.21972.21978.121978.121979.11979.1中美关系重大突破，正常化开始中美关系重大突破，正常化开始中美发表建交公报中美发表建交公报为建交提供法律基础为建交提供
21、法律基础中美关系实现正常化中美关系实现正常化2:2:中美关系正常化的历程中美关系正常化的历程美乒乓球队访华美乒乓球队访华打开了中美两国交往的大门打开了中美两国交往的大门基辛格秘密访华基辛格秘密访华为尼克松访华奠定了基础为尼克松访华奠定了基础尼克松访华，发表尼克松访华，发表中美联合公报中美联合公报中美正式建交中美正式建交突破二：中美关系的解冻突破二：中美关系的解冻教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课3 3、中美关系正常化对世界及中国有何影响？、中美关系正常化对世界及中国有何影响？（1 1）有利于世界局势的缓和及世界的
22、和平与发展；）有利于世界局势的缓和及世界的和平与发展；（2 2）提高了中国的国际地位；）提高了中国的国际地位；（3 3）打开了中国）打开了中国5050年代以来的外交困境，中美关系正常化后有年代以来的外交困境，中美关系正常化后有5050多个国家与我国建立了外交关系；多个国家与我国建立了外交关系；（4 4）直接推动了中日邦交正常化。）直接推动了中日邦交正常化。突破二：中美关系的解冻（突破二：中美关系的解冻（19721972）教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课 19721972年年9 9月，毛泽东主席月，毛泽东主席会见
23、来访的日本首相田中角荣。会见来访的日本首相田中角荣。周恩来总理和田中角荣总理周恩来总理和田中角荣总理大臣在北京签署大臣在北京签署中日联合声明中日联合声明，中日两国之间的不正常状态宣告中日两国之间的不正常状态宣告结束，结束，并正式建立外交关系并正式建立外交关系。突破三：中日邦交正常化突破三：中日邦交正常化教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课1 1、中日关系改善的原因、中日关系改善的原因（1 1）直接原因：中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。）直接原因：中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。（2 2）日本舆论强烈
24、要求尽快争取中日建交，为日本取得一个在）日本舆论强烈要求尽快争取中日建交，为日本取得一个在政治和经济上同各国竞争的有利地位。政治和经济上同各国竞争的有利地位。（3 3）日本许多对华友好政党、社团和人士的推动及田中角荣首）日本许多对华友好政党、社团和人士的推动及田中角荣首相的积极推动。相的积极推动。突破三：中日邦交正常化突破三：中日邦交正常化教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课2 2、概况：、概况：标志：标志：19721972年年9 9月，田中角荣首相访华，双方签署建立外交月，田中角荣首相访华，双方签署建立外交关系的
25、关系的联合声明，联合声明，日本对过去战争给中国带来的重大损失表示日本对过去战争给中国带来的重大损失表示反省，反省，承认台湾是中国领土的一部分。随后，日本同台湾当局承认台湾是中国领土的一部分。随后，日本同台湾当局断绝断绝了了“外交关系外交关系”。19731973年初，中日两国互设大使馆，并陆续签订贸易、航空、年初，中日两国互设大使馆，并陆续签订贸易、航空、海运、渔业和科技文化等一系列协定。使这些方面的交往得到海运、渔业和科技文化等一系列协定。使这些方面的交往得到很快的发展。很快的发展。3 3、意义：、意义：中日建交结束了两国长期敌对的历史，打开了两国中日建交结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦
26、邻友好的历史新篇章，这对于两国关系的发展和亚洲与世界睦邻友好的历史新篇章，这对于两国关系的发展和亚洲与世界的和平都是有重要的意义。的和平都是有重要的意义。突破三：中日邦交正常化突破三：中日邦交正常化教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课 外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么，你认为影响更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么，你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些？一个国家外交政策的因素有哪些？l 国家利益国家利益(决定性因素决定性因素)l 国家
27、性质国家性质l 国家力量国家力量l 国内外形势国内外形势教学新课外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课1 1突破之一突破之一-恢复恢复联合国联合国的合法席位的合法席位2 2突破之二突破之二-中美关系解冻中美关系解冻3 3突破之三突破之三-中日邦交正常化中日邦交正常化课堂小结外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课课堂练习1.1.温家宝总理访问埃及时曾说，非洲人民对中国有温家宝总理访问埃及时曾说，非洲人民对中国有“德德”。我们中。我们中国人讲究国人讲究“人有德
28、于我也，不可忘也人有德于我也，不可忘也”。有。有“德德”主要是指主要是指()()A A支援了中国的五四运动支援了中国的五四运动B B支援了中国的抗日战争支援了中国的抗日战争C C支持中国恢复在联合国的合法席位支持中国恢复在联合国的合法席位D D支援了中国的支援了中国的“一五一五”计划建设计划建设2 2 基辛格在回忆录中写道：基辛格在回忆录中写道：“(1971(1971年年)我的飞机刚刚起飞，就传我的飞机刚刚起飞，就传来消息：我们在联合国保持台湾席位的那场战斗打输了。来消息：我们在联合国保持台湾席位的那场战斗打输了。”这段这段文字中文字中“那场战斗那场战斗”是指是指()()A A美国支持台独美国
29、支持台独B B美国反对新中国和台湾同时参加联合国美国反对新中国和台湾同时参加联合国C C中国大陆和台湾实行中国大陆和台湾实行“三通三通”威胁到美国利益威胁到美国利益D D美国反对新中国取代台湾在联合国的合法席位美国反对新中国取代台湾在联合国的合法席位外交关系的突破外交关系的突破CD返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课课堂练习3 319721972年，作为中国问题观察家的费正清跟随美国总统尼克松年，作为中国问题观察家的费正清跟随美国总统尼克松访问中国。费正清当时谈到中美两国间的关系时说：访问中国。费正清当时谈到中美两国间的关系时说：“从从1950195
30、0年到年到19711971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成造成这种现象的主要原因是这种现象的主要原因是()()A A新中国新中国“一边倒一边倒”的外交政策的外交政策 B B苏联对中国的外交干涉苏联对中国的外交干涉C C美国对华敌视和遏制政策美国对华敌视和遏制政策D D美中两国之间没有任何共同利益可言美中两国之间没有任何共同利益可言4 4尼克松在回忆录中写道：尼克松在回忆录中写道：“这个消息使我又惊又喜，我从未这个消息使我又惊又喜，我从未料到对华的主动行动会以乒乓球队访问的形式得到实现，我们料到对华的主动行动会以乒乓球队访问的形式得到实现，我
31、们立即批准接受了邀请。立即批准接受了邀请。”这表明中美关系改善的特点突出表现这表明中美关系改善的特点突出表现为为()()A A官方交流官方交流 B B高层互动高层互动 C C以民促官以民促官 D D经贸引路经贸引路外交关系的突破外交关系的突破CC返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课课堂练习5 52020世纪世纪6060年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的印象是印象是“无知无知”、“好战好战”、“狡诈狡诈”、“危险危险”；到了；到了7070年年代初期，这种印象变为代初期，这种印象变为“勤劳勤劳”、“智
32、慧智慧”、“灵巧灵巧”、“善善于进取于进取”、“讲求实际讲求实际”。导致这两种印象的原因分别是。导致这两种印象的原因分别是()()A A新中国成立初，美国对华采取敌视政策；新中国成立初，美国对华采取敌视政策；19721972年美国总统尼年美国总统尼克松访华克松访华B B美苏美苏“冷战冷战”的影响；的影响；19711971年联合国恢复中华人民共和国的年联合国恢复中华人民共和国的合法席位合法席位C C新中国实行新中国实行“一边倒一边倒”的外交政策；的外交政策；19791979年中美两国正式建年中美两国正式建交交D D中苏建交；中苏建交；7070年代，中国综合国力增强年代，中国综合国力增强外交关系的
33、突破外交关系的突破A返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课课堂练习6 6据美国解禁外交文件显示，据美国解禁外交文件显示，19721972年夏天，美国人在得知日本年夏天，美国人在得知日本首相田中角荣即将访华促成中日邦交正常化的计划后，使用了首相田中角荣即将访华促成中日邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称对日本人的蔑称“小日本小日本”一词，大骂日本是一词，大骂日本是“最坏的叛徒最坏的叛徒”。这最能说明这最能说明()()A A日本的做法违背了联合国宪章的原则日本的做法违背了联合国宪章的原则B B日本在政治上从属于美国日本在政治上从属于美国C C美日在国际
34、关系上既合作又存在矛盾斗争美日在国际关系上既合作又存在矛盾斗争D D日本与中国建交导致美日关系恶化日本与中国建交导致美日关系恶化7.7.日本首相田中角荣说：日本首相田中角荣说：“尽管从我的愿望来讲，希望加紧实现尽管从我的愿望来讲，希望加紧实现日中两国邦交正常化，但根据以往的历史经验，如果时机不成日中两国邦交正常化，但根据以往的历史经验，如果时机不成熟，这种愿望也是不容易实现的。熟，这种愿望也是不容易实现的。”19721972年中日建交的时机年中日建交的时机“成熟成熟”不包括不包括()()A A中国国际地位的提高中国国际地位的提高 B B日本对二战的深刻反思日本对二战的深刻反思C C中日民间交往
35、的推动中日民间交往的推动 D D中美关系正常化的影响中美关系正常化的影响外交关系的突破外交关系的突破CB返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课课堂练习8 8阅读下面三幅图片：阅读下面三幅图片：请回答：请回答：(1)(1)依据图片，概括依据图片，概括7070年代新中国三大外交成果是什么？三幅图片有什么内年代新中国三大外交成果是什么？三幅图片有什么内在联系？在联系？(2)(2)毛泽东曾风趣地说：毛泽东曾风趣地说：“是黑人兄弟把我们抬进联合国的是黑人兄弟把我们抬进联合国的”，这主要说明，这主要说明了什么问题？了什么问题？(3)(3)先给图二拟个标题，然后以新
36、中国成立后至先给图二拟个标题，然后以新中国成立后至7070年代史实分析中美间年代史实分析中美间“和和则两利，斗则两伤则两利，斗则两伤”。(4)(4)影响中美、中日关系健康发展的共同障碍是什么？应怎样扫除障碍，保影响中美、中日关系健康发展的共同障碍是什么？应怎样扫除障碍，保障中美、中日关系健康发展？障中美、中日关系健康发展？外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课课堂练习(1)1971(1)1971年中国重返联合国；年中国重返联合国；19721972年中美关系开始正常化；年中美关系开始正常化；19721972年中日建交。年中日建
37、交。重返联合国，使中国国际地位提高，激发了美国同中国改善关系的愿望；重返联合国，使中国国际地位提高，激发了美国同中国改善关系的愿望；中美关系开始正常化又直接推动了中日建交。中美关系开始正常化又直接推动了中日建交。(2)(2)第三世界第三世界(或广大发展中国家或广大发展中国家)日益成为国际上一支举足轻重的力量，中日益成为国际上一支举足轻重的力量，中国重返联合国与之密切相联。国重返联合国与之密切相联。(3)(3)跨越大洋的握手或破冰之旅。跨越大洋的握手或破冰之旅。“斗则两伤斗则两伤”：从新中国成立至：从新中国成立至7070年代初，年代初，美国对中国采取政治孤立、经济封锁、军事包围政策，中美对抗造成
38、了中美国对中国采取政治孤立、经济封锁、军事包围政策，中美对抗造成了中国经济技术落后，阻碍了现代化建设；美国也失去了中国这个巨大市场，国经济技术落后，阻碍了现代化建设；美国也失去了中国这个巨大市场，不利于经济发展。不利于经济发展。“和则两利和则两利”：7070年代后中美关系改善并走向正常化，年代后中美关系改善并走向正常化，改善了中国的国际环境，推动了中国改革开放的进程；改变了美国与苏联改善了中国的国际环境，推动了中国改革开放的进程；改变了美国与苏联争霸的不利地位；有利于中美两国经济发展、贸易往来；有利于世界和平争霸的不利地位；有利于中美两国经济发展、贸易往来；有利于世界和平与发展。与发展。(4)(4)台湾问题。恪守台湾问题。恪守中美联合公报中美联合公报和和中日联合声明中日联合声明精神，特别是要精神，特别是要坚持一个中国原则，即台湾是中华人民共和国的一部分。坚持一个中国原则，即台湾是中华人民共和国的一部分。外交关系的突破外交关系的突破返回首页返回首页导入新课导入新课课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习教学新课教学新课http:/谢谢观看！
