1、 授课与PPT制作的技巧 如何提高学员的听课兴趣呢？讲师的授课技巧对课堂气氛与 授课效果非常关键！7 授课是一门艺术，要讲究技巧。技巧是指巧妙的艺术或熟练地运用技术的能力。技巧是在不断实践和总结中获得的“熟能生巧”说的就是这个道理。授课技巧 授课技巧 控制紧张心理 精彩开场 知识的科学性、准确性 层次清晰 教师的亲和力 因材教施语言技巧时间安排总结提升9 一、控制紧张心理 消除紧张心理是授课成功的前提，.授课前：生理放松、心情放松 授课时：思想放松、身体放松台上一分钟，台下十年功“自信”是授课成功的基础，它源于：授课内容的科学准确，没有错误，具有先进性；讲者对于授课内容的实践经验或间接体验；授
2、课预演或准备的充分；广泛的知识功底，包括授课内容以外的知识。相信自己所讲的内容是好的，全身心地演绎说明 相信自己的能力，“我是最好的，起码是好的!”二、精彩开场的首因效应 讲师的开场与自我介绍最关键的是在于引起学员的注意：我为什么要听，树立主题、呈现价值、提高兴趣。可以用以下的方式开场：1、引用语录：富兰克林罗斯福说过.；孔子曰：.2、提问：在我介绍之前我有一个基本问题请大家考虑.尽快进入主题，不要闲扯精彩桥段前移，吸引学员避免生疏话题，驾驭困难三、知识的科学性、准确性 授课要有充足的理论依据，不可道听途说，要有科学性，理论、技能都要准确，不能模棱两可。14 四、层次清晰脉络清晰、层次清楚重点
3、突出，多种教学手段给学员留下深刻的印象。授课完整性或“味道”:树干授课主题 树枝说明主题的分支 树叶阐明分支的讲解、演示 花朵增加授课趣味性的 “包袱”“玩笑”果实阐明分支的举例、提 问、练习、考核等。五、教师的亲和力 1、微笑:是学生接纳老师的前提 2、幽默：调节课堂气氛 3、赞美：接受老师的润滑剂 4、融入：与学员打成一片 5、仪表：整洁、得体、大方17 通俗易懂的语言，“对什么人说什么话”，要把复杂的问题简单化。（例如：止血）举例要恰到好处，解释理论、概念等 六、因材教施18 七、语言技巧语言的运用言语技巧非语言技巧音量、音调、语速、发音手势、眼神、姿态、装饰肢体语言副言语语言不见得能够
4、完全达到说话的人所要求的功能。在日常沟通中还有其他还有其他的传达方法（如手势、动作、表情）。印象公式：身体表情*55%+语言表情*37%+语言内容*8%即使使用这么多方法，仍免不了沟通困难或误解、曲解。因此，培训师必须在讲话上下工夫。要考虑听众的吸收能力。讲话的速度和间隔讲话的速度和间隔慢慢的说间隔 标准为1分钟240个字，新闻报道的播音员1分钟360个字，我们比播音员稍慢就可以。做笔记的部分慢慢说，较简单的部分轻带过。讲话中适当的间隔可促进听者的理解，间隔标准大致如下：10秒 看看大家，让大家好好的想 6秒 给听者稍微想一下 3秒 文章的段落 2秒 语句间的段落讲话的音量和语调讲话的音量和语
5、调抑扬 音量抑扬太少，会降低人们的印象，太多又予人以表演的感觉。提高音调适用于提出疑问，及强调某些重点时，降低音调适用于叙述某件事实，讨论严肃的事，或指责学员时非常有效。音量应视学员人数、教室大小、授课时间及内容来控制。可事前练习音量，空屋和坐满人的音效不同。注意“语调适中，不急不缓”的原则授课时肢体语言技巧授课时肢体语言技巧对学员的视线要平均，避免总落在某个学员身上。视线交会时，学员会点头。眼神交流时学员会认为培训师关心自己。可以防止个别学员打瞌睡。授课时肢体语言技巧授课时肢体语言技巧靠着桌子、弯着腰会给予人懒散的感觉，没有威严。最好保持自然、大方的姿态。尤其应避免两手插在口袋，或摆在后面的
6、姿势。不需要过度夸张的手势，摆的范围不宜超出自己身体的宽度，但为了配合讲话的内容，有效利用脸上的表情及手势是有必要的。24 八、时间安排 有计划、有调整,适当取舍。可以看着表试讲一下。九、总结提升 当一场培训结束后，总结与提升成为不可或缺的功课，正所谓 “温故而知新”时间计划及调整，把握节奏，适当取舍（保证完成授课计划）适当“跑题”（全面育人或提神）或提问（抓住听众），甚至分组讨论、比赛。变换位置、体位（和听众打成一片）适时休息（保证授课效果）一堂好课 借鉴营养学观念：“不能以患者需要多少而补多少，应该以患者能够接受多少补多少”。选择听众最能够接受的方式/语言授课，即“见人下菜碟”。授课的最高
7、境界 课上随时调整，即厨师做菜必须随时尝，然后加减作料。一堂好课 PPT制作制作大道至简PowerPoinT有力量的点PPT课件制作给力PPT短语图表宁用短语不用句子多用图表少用文字颜色过多、字数过多、图形过繁，都是分散读者的躁音PPT课件制作文字过多 跌倒是我国伤害死亡的第四位原因，而在65岁以上的老年人中则为首位。老年人跌倒死亡率随年龄的增加急剧上升。跌倒除了导致老年人死亡外，还导致大量残疾，并且影响老年人的身心健康。如跌倒后的恐惧心理可以降低老年人的活动能力，使其活动范围受限，生活质量下降。老年人跌倒的发生，并不像一般人认为的是一种意外，而是存在潜在的危险，因此老年人跌倒完全是可以预防和
8、控制的。老人摔倒后路人冷漠围观的现象也频频可见。对此人们纷纷谴责社会道德的沦丧和人与人之间信任的缺失，其实，遇到老人摔倒，冷漠围观固然不好，但如果违背医学常识胡乱帮扶，却也可能带来二次伤害。我是20号字我是24号字我是28号字我是32号字我是36号字我是40号字我是44号字核泄漏图片过多图片过多配 色 文字与背景的对比度小色彩的鲜明性 色彩的独特性色彩的合适性 色彩的联想性 配色原则现场救护原则 我是黑色 我是蓝色 我是红色 我是黄色 我是绿色 我是浅色白色底版 图片（表）优势效应图 表多数情况下，人们对图片的记忆总是优于对文字的记忆。树状图形的运用CPR的发展史CPR重要性CPR对象操作步骤
9、C C 心外按压A A 打开气道B B 人工呼吸 图形的运用 呼吸心跳停止呼吸心跳停止 存活存活率率 2分钟分钟 90%3分钟分钟 70%4分钟分钟 50%5分钟分钟 25%8分钟分钟 0%呼吸心跳停止呼吸心跳停止存活率存活率2分钟分钟90%3分钟分钟70%4分钟分钟50%5分钟分钟25%8分钟分钟0图片的清晰度高龄化持续加速 60-69岁以上老年人占老年人口的比例是43%，70-79岁老年人占老年人口的比例是39.3%，80岁及以上高龄老人占老年人口的比例是17%。17%39.3%43.7%40生命的三角空间坚实的物体旁不要1、字数少而精，尽可能使用图片2、字体：使用黑体，如果使用宋体一定要加粗。标题使用40-44号，内容用28-32号，最小不要小于28号字体大小，PPTPPT制作中的注意事项制作中的注意事项3、行距 1.5倍4、颜色 字的颜色和底色对比强烈，色彩不宜超过3种5、格式的前后统一6、谨慎使用动画、超链接 PPTPPT制作中的注意事项制作中的注意事项45 授课是一门艺术，要讲究技巧。技巧是指巧妙的艺术或熟练地运用技术的能力。技巧是在不断实践和总结中获得的“熟能生巧”说的就是这个道理。授课技巧
