1、部编版 语文 四年级 下册 语文园地三语文园地三 诗歌常常表达了诗歌常常表达了诗人独特的诗人独特的 感受感受，蕴含着，蕴含着丰富的想象丰富的想象。因此，。因此， 语言表达也很独特语言表达也很独特，如，如，阳光是，阳光是 “绿的绿的”，寂静是，寂静是“朦胧的朦胧的”， 小草小草“炫耀炫耀”着新绿。着新绿。 本单元的诗歌，读起来朗朗上口、悦耳动 听，很有节奏感。 交流平台 诗歌往往饱含着真挚的情感， 如，“永不漫灭的回忆”和“我 只躲到你的怀里”，让我体会到 了诗人对母亲的深深依恋。 你还知道鉴赏现代诗歌有哪些方法吗？ 一、鉴赏语言。一、鉴赏语言。 1.1.反复诵读，品味韵律。反复诵读，品味韵律。
2、 2.2.抓关键词，推敲语言。抓关键词，推敲语言。 二、鉴赏形象。二、鉴赏形象。 1.1.捕捉意象，体察诗情。捕捉意象，体察诗情。 2.2.调动想象，领略意境。调动想象，领略意境。 三、鉴赏感情。 1.知人论世，找准情感。 2.比喻象征，发掘内涵。 四、鉴赏手法。 1.修辞手法 2.表现手法 3.篇章结构 屈原屈原 陶渊明陶渊明 孟浩然孟浩然 杜甫杜甫 你了解下面这些古代文人吗？和同学交流你了解下面这些古代文人吗？和同学交流。 识字加油站 韩愈韩愈 刘禹锡刘禹锡 范仲淹范仲淹 龚自珍龚自珍 q yun mng f hn y y x zhng gng 屈原（公元前屈原（公元前340340公元前公
3、元前 278278），是中国最早的），是中国最早的浪漫主义诗人浪漫主义诗人， 原姓芈（原姓芈（mm），名平，字原，中国），名平，字原，中国 文学史上第一位留下姓名的伟大的文学史上第一位留下姓名的伟大的 爱国诗人。他的出现，标志着中国爱国诗人。他的出现，标志着中国 诗歌进入了一个由集体歌唱到个人诗歌进入了一个由集体歌唱到个人 独唱的新时代。主要作品有独唱的新时代。主要作品有离骚离骚 九歌九章天问九歌九章天问等。等。 陶渊明（陶渊明（352352或或365365年年427427 年），年），字元亮，又名潜，私谥字元亮，又名潜，私谥 “靖节”，世称靖节先生。“靖节”，世称靖节先生。东东 晋末至南朝宋
4、初期伟大的诗人、晋末至南朝宋初期伟大的诗人、 辞赋家。他是中国辞赋家。他是中国第一位田园第一位田园 诗人诗人，被称为，被称为“古今隐逸诗人“古今隐逸诗人 之宗之宗 ”，有，有陶渊明集陶渊明集。 孟浩然（孟浩然（689689740740），），名名 浩，字浩然，号孟山人，浩，字浩然，号孟山人，襄州襄州 襄阳（现湖北襄阳）人，襄阳（现湖北襄阳）人，世称世称 孟襄阳孟襄阳。因他未曾入仕，又称。因他未曾入仕，又称 之为孟山人，是之为孟山人，是唐代著名的山唐代著名的山 水田园派诗人水田园派诗人。后人把孟浩然。后人把孟浩然 与王维并称为“与王维并称为“王孟王孟”，有”，有 孟浩然集三卷传世。孟浩然集三卷传
5、世。 杜甫（公元杜甫（公元712712年年- -公元公元770770 年），年），字子美，自号少陵野老。字子美，自号少陵野老。 唐代伟大的现实主义诗人，与唐代伟大的现实主义诗人，与 李白合称“李杜”。李白合称“李杜”。杜甫被称杜甫被称 为为“ “诗圣诗圣“ “，他的诗被称为，他的诗被称为“诗诗 史史”。杜甫共有。杜甫共有约约15001500首诗歌首诗歌 被保留了下来，大多集于被保留了下来，大多集于杜杜 工部集工部集。 韩愈（韩愈（768768年年824824年年1212月月2525 日），日），字退之，字退之，河南河阳（今河河南河阳（今河 南省孟州市）人，汉族，自称南省孟州市）人，汉族，自称
6、“郡望昌黎”，“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、世称“韩昌黎”、 “昌黎先生”“昌黎先生”。唐代唐代杰出的杰出的文学文学 家、思想家、哲学家，政治家家、思想家、哲学家，政治家。 著有韩昌黎集四十卷，外著有韩昌黎集四十卷，外 集十卷，师说等。集十卷，师说等。 刘禹锡（刘禹锡（772772- -842842），），唐唐 代文学家、哲学家，字梦得代文学家、哲学家，字梦得， 洛阳人，自称“家本荥上，籍洛阳人，自称“家本荥上，籍 占洛阳”，又自言系出中山。占洛阳”，又自言系出中山。 其先为中山靖王刘胜。有其先为中山靖王刘胜。有“诗“诗 豪”豪”之称。有之称。有刘梦得文集刘梦得文集， 存世有刘宾客集。存世有刘
7、宾客集。 范仲淹范仲淹( (989989年年- -10521052年年) )，字希字希 文文，汉族。苏州吴县人。北宋杰出，汉族。苏州吴县人。北宋杰出 的思想家、政治家、文学家。范仲的思想家、政治家、文学家。范仲 淹政绩卓著，文学成就突出。他倡淹政绩卓著，文学成就突出。他倡 导的导的“ “先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐乐而乐“ “思想和仁人志士节操，对思想和仁人志士节操，对 后世影响深远。有后世影响深远。有范文正公文集范文正公文集 传世。传世。 龚自珍（龚自珍（17921792年年18411841年），年），字字 璱（璱（ss）人，号定庵（）人，号定庵（nn）。汉族，。
8、汉族， 仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆 山羽琌山馆，又号羽琌山民。山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思清代思 想家、诗人、文学家和改良主义的先想家、诗人、文学家和改良主义的先 驱者。驱者。著有著有定庵文集定庵文集，留存文章，留存文章 300300余余篇，诗词篇，诗词近近800800首，今人辑为首，今人辑为 龚自珍全集。龚自珍全集。 屈屈 渊渊 孟孟 甫甫 韩韩 愈愈 禹禹 锡锡 仲仲 龚龚 mng yun gng q y y x zhng hn f 连一连连一连 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜， 披上了一身雪花。披上了一
9、身雪花。 读一读读一读，注意加点的，注意加点的部分。你还知道其他描写颜色部分。你还知道其他描写颜色 的句子吗？和同学交流。的句子吗？和同学交流。 词句段运用 运用运用比喻比喻的修辞，把雪花比作银霜，的修辞，把雪花比作银霜， 生动形象地写出了颜色的洁白。生动形象地写出了颜色的洁白。 白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、 青苍，一碧万顷。青苍，一碧万顷。 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得 蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 生动形象地写出了白雾与生动形象地写出了白雾
10、与 远天晴空连在一起的情景。远天晴空连在一起的情景。 生动形象地写出了生动形象地写出了“绿绿”“”“黄黄”“”“蓝蓝” 的程度，令人沉醉。的程度，令人沉醉。 描写颜色的句子描写颜色的句子 1.1.满塘的荷花荷叶，远远望去就满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点像碧波上荡着点点 五颜六色的帆五颜六色的帆，煞是好看。，煞是好看。 2 2. .清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了像铺上了 一床彩色的大锦被一床彩色的大锦被。 3.3.月季月季红艳艳红艳艳的花儿在枝头怒放，的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，颜色是那么浓， 那么纯那么纯，没有一点杂色，没有一点杂色
11、，简直像一团燃烧的火焰简直像一团燃烧的火焰。 4.4.那盛开的荷花挺着那盛开的荷花挺着碧绿碧绿的茎杆，的茎杆，像一位亭亭玉立像一位亭亭玉立 的少女眺望着远方的少女眺望着远方。 这些事这些事- 是永不漫灭的回忆；是永不漫灭的回忆； 月明的园中，月明的园中， 藤萝的叶下，藤萝的叶下， 母亲的膝上。母亲的膝上。 读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。 春天的早晨，春天的早晨， 怎样的可爱呢！怎样的可爱呢！ 融冶的风，融冶的风， 飘扬的衣袖，飘扬的衣袖， 静悄的心情。静悄的心情。 我会仿写。我会仿写。 这些事这些事 是永远不忘的画面：是永远不忘的画面： 阳光阳光
12、中中的花园，的花园， 树荫下树荫下的秋千的秋千， 奶奶的故事。奶奶的故事。 我会仿写。我会仿写。 中秋的夜晚，中秋的夜晚， 怎样的迷人呢？怎样的迷人呢？ 盈圆的月，盈圆的月， 浓郁的酒香，浓郁的酒香， 思盼的人儿。思盼的人儿。 日积月累日积月累 诗诗和音乐一样，生命全在节奏和音乐一样，生命全在节奏。朱朱光光潜潜 诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝 向理想的勇气。向理想的勇气。艾青艾青 诗诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回 忆起来的情感忆起来的情感。 英国英国 华兹华斯华兹华斯 我会积累我会积累 诗是迷醉心怀的智慧。诗是迷醉心怀的智慧。纪伯伦纪伯伦 和谐是诗的语言的生命。和谐是诗的语言的生命。郭沫若郭沫若 诗诗的词句含有能走动的意义与的词句含有能走动的意义与能飞翔能飞翔 的音乐。的音乐。泰戈尔泰戈尔
