1、 1 / 2 六年级六年级道德与法治道德与法治下册下册第三课第三课试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . (一) 一、填空题：一、填空题： 1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )自己。 2.反思作为( )活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们回顾、 分析和总结过去。 3.通过反思,可以总结( )，进一步提升自己。 二、单项选择题：二、单项选择题： 1.以下哪位同学是在反思( ) A.张强今天迟到了,他反思了一下,认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B.赵丽这次考试没有拿到满分,她心想,这些我都会做,只是粗心而已,这没什么。 C.王欣羽今天跟妈妈吵架了
2、,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。 2 下列体现反思的古语是( ) A 金无足赤、人无完人 B.己所不欲、勿施于人 C.吾日三省吾身 三、判断题：三、判断题： 1 如果主动反思,能更好地把握现在和未来。( ) 2.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。( ) 3.当我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。( ) 4.小明这次月考没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发自己用在浏览网页 的时间精力过多。 他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固， 小明的做法就是在 反思。( ) 5.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。( ) 四、简答题：四、简答题： 你认为反思有必
3、要吗？为什么？ 五、情景分析题五、情景分析题 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己。 上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该 。 2 / 2 (二) 一一 填空题填空题 1.掌握反思的( ),可以让我们更好地进行( )。 2.在我们取得成功以后,可以反思成功的( ),再接再厉；在看到别 人的成功与失败以后,我们也可以( )对自身健康成长有益的经验或 ( )。 3.把握反思的时机,能达到( )的效果。 4.反思一开始也许有难度,一且形成( )，做起来就非常 ( )了。 二、单项选择题二、单项选择题 1、以下哪个典故中的名人不善于反思自己( ） A 纸
4、上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 2、 “吃一堑,长一智”,这说明了( ) A.当我们做错了事,可以反思事情的经过。 B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因。 C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验 或教训。 三、判断题三、判断题 1、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。( ) 2、一个善于反思的人更容易取得成功。( ) 3、未成年人比成年人更需要反思。( ) 4、反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。( ) 5、只要进行反思,就能取得进步。( ) 四、简答题四、简答题 1.反思的方法有哪些呢？ 2.反思就一定能取得进步吗，为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为 还应该做些什么?
