1、大班语言活动：11只猫开饼店活动目标：1. 在猜猜、讲讲、演演中感知理解绘本内容，懂得“贪心是没有好下场”的道理。 2. 能仔细观察画面感受小猫内心世界变化、结合画面尝试用多种方法点数。3、体验故事幽默情节中带来的乐趣。活动准备：绘本PPT活动过程：1.观察绘本封面，激发幼儿学习的兴趣。师：有几只小猫？你是用怎样的方法数的？怎样数可以不遗漏？2.在猜猜、讲讲、演演中观察理解画面内容。（1）PPT1：开店了提问：11只猫将土豆饼店开在了哪里？猜猜猫队长站在店门口会说什么？（2）PPT2：做土豆饼提问：店里的小猫在干嘛？他们是怎么做土豆饼的？分别在做什么？它们的心情是怎样的？土豆饼的制作过程：洗土
2、豆煮土豆搅成泥蘸上粉捏成饼炸一炸出锅了！跟着音乐一起来做土豆饼。（3）PPT3，PPT4：吃土豆饼提问：小猫们每天的晚餐都是土豆饼，你觉得它们每天吃土豆饼心情怎样？从哪里看出来的？ （4）PPT5：来了一只鸟师：此时的小猫在想什么？学学小猫两眼放光的样子。你们觉得小猫会给信天翁吃土豆饼吗？为什么？（5）PPT6：给鸟吃饼师：小猫给信天翁吃饼了吗？给它吃了几个饼？你是怎么数的？讲述画面：信天翁是怎样数的？学一学，2个3。6个饼还可以怎么数（6）PPT7：鸟吃撑了师：信天翁吃了这么多饼，最后怎么样了？此时的小猫心里在想什么？（7）PPT8：家乡的兄弟讲述画面：信天翁一共有多少？你是怎么猜出来的？小
3、猫心里又在想什么？（8）PPT9，10 ，11： 去信天翁的家乡讲述画面内容后提问：小猫们提议去信天翁的家乡做什么事情？（9）PPT12：等候小鸟提问：小猫在等候室等小鸟们的到来，此时它们的心情是怎样的？从哪里看出来的？（10）PPT13,14,15：信天翁来了先来了几只信天翁？小猫的心情是怎样的？（期待）又来了几只信天翁？信天翁有什么变化？小猫的心情是怎样的？（惊讶）最后来了只怎样的信天翁，一共几只信天翁？小猫的心情是怎样的？（害怕）学一学小猫数信天翁的样子。期待惊讶害怕（11）PPT16,17：出逃师：大信天翁是怎么说的？（12）PPT18：最后的结果提问：最后的结果是怎样的？小猫有没有吃到鸟肉？现在最开心的是谁啊？3.梳理故事教育意义。提问：为什么小猫最后没有吃到鸟肉，反而变成了信天翁的厨师。教师小结：小猫太贪心，想着要吃信天翁的兄弟们，结果没有好下场。小朋友以后不论遇到什么事情，都不能太贪心哦。这是一个怎样的故事？给这个故事取个名字11只猫开饼店把这个好玩有趣的故事分享给别人听哦。
