1、某同学经常迟到且经常找各种理由解释某同学把早餐带到教室，边上课边吃早餐某同学在上课时随意下位走动。某同学上课玩手机，听音乐，睡觉。某同学不讲卫生，随手丢弃垃圾杂物。校园不文明行为你看见过这样的现象吗?请同学们列举自己身边存在的不文明行为并讨论其危害，由中心发言人负责记录并陈述观点。课堂合作探究1：揪出校园不文明行为 校园不文明行为面面观这样的脚印并不好看所谓的课桌“文化”青蛙很忙茵茵绿草足下留情桃李不言，下自成蹊？粒粒皆辛苦谁知盘中餐有没有这样一首诗明知故犯的行为，明知故犯的行为，可恨吗？可恨吗？种草不让人躺？种草不让人躺？不如改种仙人掌！不如改种仙人掌！为我们提供安全保障的消防栓受到的“礼遇
2、”假如每天在这样的环境里休息，你有何感想？浪费水资源校园不文明行为面面观随地吐痰1、考试作弊。2、在校园内追逐打骂。3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习。4、休息时间吵闹，影响他人休息。5、给老师、同学起绰号。6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑，缺乏环保意识。7、上课期间不经老师允许，随便进出教室。8、毁坏公共设施，浪费水、电、粮食。9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画。10、偷窃他人财物校园不文明现象汇总11、语言不文明，出口脏话。一根火柴棒价值不到一毛钱.一栋房子价值数百万元 但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子.可见微不足道的潜在破坏力,一旦发作起来,其攻坚灭顶的力量,无物能御.举例说明1
3、火柴棒的威力要叠一百万张骨牌,需费时数日,但让骨牌倒掉却只用很短的时间.要累积成功的实业,需耗时数十载,但要倒闭,却只需一个错误决策.要得到被人尊敬的人格,需经过长时间的被信任,但要人格丧失却只需要做错一件事.举例说明2课堂合作探究2：请同学们结合自身实际情况畅所欲言，为校园文明建设建言献策。我们在行动！常用文明礼貌用语初次见面说：您好好久不见用：久违求人解答用：请教赞人见解用：高见请人帮助说：请多关照表示歉意说：抱歉麻烦别人说：拜托与人分手说：再见我们在行动！校园文明标语我们在行动！人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。雷锋向榜样学习我们在
4、行动！我们要这样行动！言语要文明，见面问声好衣着应端庄，仪态要规范领物取物，主动排队他人宿舍，非请莫进走道楼梯,主动留道团结友爱，互相帮助站立要端正，安静，整齐，不打闹。上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。参加升旗仪式，应统一穿着校服，态度要严谨 说得好不如做得好，从现在做起。看别人做不如自己做，从自我做起。怀着感恩的心，做好分内的事。和谐校园，文明先行。养成良好文明习惯，与校园不文明行为说不！班主任寄语：我用青春的名义庄严宣誓，从今天起，我要努力做到：遵规守纪；注重仪表；礼貌待人；勤俭节约；遵守公德；严于律己；从我做起！从现在做起！从内心做起！我要告别陋习！用文明打开知识之窗！用文明鼓起上进之帆！我文明，我光荣！我文明，我成功！全体宣誓：文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！结束语班会预期目标 通过本次主题班会使同学们了解校园中存在哪些不文明的行为，使同学们充分认识到培养良好文明习惯、增强文明意识的重要性。文明离我们并不远，文明就在我们身边，就在举手投足中间。加强文明建设，我们应当从身边小事做起，从自我做起。同学们要在生活与学习中不断增强文明意识，用精神引领行动，做到讲文明、知礼仪，为和谐校园的创建贡献力量。和谐校园，文明先行，同学们联起手来，与校园不文明现象说不。
