1、第二单元知识点归纳整理第二单元知识点归纳整理作者：王虹霞作者：王虹霞部编语文四年级下册总复习部编语文四年级下册总复习单元主题单元主题自然自然 科技科技复习目录复习目录各课重点知识点各课重点知识点 （1）字词整理 （2）课文知识点 （3）重点段落分析 （4）课后习题本单元重点字词句归纳梳本单元重点字词句归纳梳理理 词语类：词语类：（1）“的”字短语 （2）“地”字短语 （3）四字词 （4）动词搭配 （5）数量词 （6）近义词 （7）反义词句句子类：子类：（1）比喻句 （2）拟人句 （3）反问句（4）夸张句 （5）含有关联词句子习作复习习作复习园地复习园地复习单元复习目标单元复习目标课文：课文：1
2、.1.认识认识4343个生字读准个生字读准2 2个多音字，会写个多音字，会写4545个字，会写个字，会写4545个词语。个词语。2.2.提出问题，并尝试通过不同的方式解决问题。提出问题，并尝试通过不同的方式解决问题。3.3.能理解并说出课文的主要内容。能理解并说出课文的主要内容。4.4.热爱科学，关注科技民展。热爱科学，关注科技民展。各课重点知识点各课重点知识点回顾课文回顾课文 5.琥珀琥珀 6.飞飞向蓝天的恐龙向蓝天的恐龙 7.纳纳米米技技术就在我们身边术就在我们身边 8.千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝快速浏览课文，说说：快速浏览课文，说说：你了解哪些与自然、科技有关的知识？你了解哪些与自然、
3、科技有关的知识？一、一、字字词词 1.我会读准音：我会读准音：琥珀琥珀（h p）嗡嗡嗡嗡（wng wng）松脂脂（zh）拂拭拭（sh）渗渗出（shn）前俯俯后仰（f）挣扎扎（zh）一番番（fn）埋埋在（mi）澎澎湃湃（png pi）2.多音字：多音字：扎扎：zhzh（扎根）zhzh（挣扎）z z（扎辫子）5.琥珀琥珀回顾字词回顾字词一、一、字字词词 3.我我会会书写生字词书写生字词：怒怒（怒火）（愤怒）（怒气冲冲）吼吼（怒吼）（吼叫）（吼声）脂脂（松脂）（油脂）（涂脂抹粉）拭拭（拂拭）（擦拭）（拭目以待）餐餐（餐厅）（早餐）（午餐）划划（划动）（划破）（划船）晌晌（晌午）（晌觉）（一时半晌）辣
4、辣（辛辣）（麻辣）（辣味）渗渗（渗出）（渗透）（渗水）挣挣（挣扎）番番（番茄）（番号）（三番五次）埋埋（埋没）（埋伏）（埋头苦干）刷刷（冲刷）（刷牙）（刷洗）测测（测量）（推测）（高深莫测）详详（详细）（安详）（详情）（安详）回顾字词回顾字词5.琥珀琥珀1.本文的体裁：2.这篇课文是根据德国科普作家（）所著的（）中的故事改写而成的。3.主题：二、二、课文内容重点课文内容重点科学小品科学小品这篇课文以讲故事讲故事的形式，按照事情发展的顺序事情发展的顺序，叙述了这块琥珀的形成、发现形成、发现的过程，并推测出的科学价值推测出的科学价值。5.琥珀琥珀柏吉尔柏吉尔乌拉波拉故事集乌拉波拉故事集4.琥珀的价
5、值：琥珀的价值：二、二、课文内容重点课文内容重点可以推测几万年间的故事的详细情形，可以知道在远古可以推测几万年间的故事的详细情形，可以知道在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。5.琥珀琥珀5.科学家推测琥珀的形成分为两个阶段：科学家推测琥珀的形成分为两个阶段：第一：老松树滴下的松脂正好包住两只小虫，形成松脂球松脂球，第二：地壳发生变化，松脂球松脂球被埋在泥沙下，形成了化石化石。重重点段落分析点段落分析 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆
6、环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.写出下列词语的近义词写出下列词语的近义词 透明透明（）详细详细（）推测推测（）情形情形（）2.“两个小东西两个小东西”指的是（指的是（）和（）和（）。）。3.从这块透明的琥珀里看到它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环，由此推测：从这块透明的琥珀里看到它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环，由此推测：4.这块琥珀有什么科学价值这块琥珀有什么科学价值?5.用用“/”给这段话分为两层，并写出层意。给这段话分为两层，并写出层意。透亮透亮详尽详尽推想推想情况情况苍蝇苍蝇蜘蛛蜘蛛它它们当时在黏
7、稠的松脂里怎样挣扎。们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎。可以推测发生在几万年以前的故事的详细情形，并且可可以推测发生在几万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。/第一层：观察琥珀以及产生的想象。第一层：观察琥珀以及产生的想象。第二层：琥珀的科学价值。第二层：琥珀的科学价值。第一题第一题：默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如，课文为什么说默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如，课文为什么说“从那从那块琥珀，我们可以推测块琥珀，我们可以推测 发生在几万年前的故事的详细情形发生在几万年前的故事的详细情形”？因为琥
8、珀里的两个小东西以及它们的状态为我们提供了想象的依据。因为琥珀里的两个小东西以及它们的状态为我们提供了想象的依据。问题：课文哪些部分描写了真实的情形，哪些部分描述了想象的情景？问题：课文哪些部分描写了真实的情形，哪些部分描述了想象的情景？解答：课文的第三部分（解答：课文的第三部分（12171217）描写了真实的情景（即发现过）描写了真实的情景（即发现过程），第二部分（程），第二部分（211211）描写了想象的情景（即形成过程）。）描写了想象的情景（即形成过程）。课后习题课后习题第一题第一题：用自己的话说说这块琥珀形成的过程。用自己的话说说这块琥珀形成的过程。琥珀的形成经历了两个阶段，一是老松树
9、滴下的松脂包住了苍琥珀的形成经历了两个阶段，一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，积成了一个松脂；二蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，积成了一个松脂；二是海水淹没了森林，那个特殊的松脂球队淹没在泥沙下面，经过几是海水淹没了森林，那个特殊的松脂球队淹没在泥沙下面，经过几万年的时间，它变成了琥珀。万年的时间，它变成了琥珀。课后习题课后习题第三题第三题：“推测推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面推测的依据是什么？推测的依据是什么？“推测推测”指根据已知推想未知，有一定的事理依据，所指根据已知推想未知，有一定的事理依
10、据，所作出的判断往往有很大把握。作出的判断往往有很大把握。课后习题课后习题第三题第三题：“推测推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面推测的依据是什么？推测的依据是什么？琥珀形成的先决条件需要有松脂，而松树能渗出松脂的条件需要琥珀形成的先决条件需要有松脂，而松树能渗出松脂的条件需要天气火热，只有在夏天，而且天气很热的情况下，松树渗出松脂。天气火热，只有在夏天，而且天气很热的情况下，松树渗出松脂。课后习题课后习题（1）晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。许多老松树）晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄
11、的光。渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。第三题第三题：“推测推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面推测的依据是什么？推测的依据是什么？苍蝇和蜘蛛之所以在一块琥珀里面，是因为两个小动物遇到了一苍蝇和蜘蛛之所以在一块琥珀里面，是因为两个小动物遇到了一起，如果不是那么巧，那两只小虫就不会起，如果不是那么巧，那两只小虫就不会“仍旧好好地躺仍旧好好地躺”在在“透明的琥珀透明的琥珀”里了。里了。课后习题课后习题（1）一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍）一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。蝇和蜘蛛一齐包在
12、里头。一、一、字字词词 1.我会读准音：我会读准音：迟钝钝（dn）不仅仅（jn）描描绘（mio）隧隧道（su）繁衍衍（yn）十吨吨（dn）公斤斤（jn）头颅颅（l）膨膨大（png）敏捷捷（ji）栖栖息（q）开辟辟（p）崭崭新（zhn）2.多音字：多音字：卷卷：jun（试卷）jun（卷心菜）降降：jing（降落）xing（投降）奔奔：bn（奔跑）bn（投奔）6.飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙回顾字词回顾字词一、一、字字词词 3.我我会会书写生字词书写生字词：笨笨（笨重）（笨拙）（笨手笨脚）钝钝（迟钝）（钝角）（愚钝）谈谈（谈话）（谈论）（谈天说地）鸽鸽（鸽子）（白鸽）（信鸽）毫毫（丝毫）（毫米）（
13、明察秋毫）末末（始末）（粉末）（末尾）描描（描绘）（描画）（描写）隧隧（隧道）（隧洞）态态（形态）（状态）（千姿百态）吨吨（吨位）（一吨）斤斤（公斤）（斤两）（斤斤计较）膨膨（膨大）（膨胀）（膨化）肢肢（肢体）（四肢）（前肢）翼翼（鸟翼）（机翼）（小心翼翼）辟辟（开辟）（精辟）（开天辟地）回顾字词回顾字词6.飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙1.本文的体裁：本文的体裁：2.点睛之笔指点睛之笔指：3.主题：主题：二、二、课文内容重点课文内容重点科普文科普文 这篇课文向我们介绍了科学家们根据研究提出的一项假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。课文既揭示科学家们在古生物研究上
14、的重大发现，也为我们开启了一扇探索古生物科学大门。辽宁西部的发现为古生物学家们的研究辽宁西部的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据工作提供了强有力的证据。6.飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙4.“飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙”指的指的是：是：二、二、课文内容重点课文内容重点它们是由一些它们是由一些猎食性恐龙猎食性恐龙进化而来的。一种观点认为，一些恐龙进化而来的。一种观点认为，一些恐龙在树木间在树木间跳跃、降落跳跃、降落的过程中学会了的过程中学会了滑翔滑翔，还有一种观点认为一，还有一种观点认为一种带羽毛的恐龙在地面种带羽毛的恐龙在地面奔跑奔跑的过程中学会了飞翔。的过程中学会了飞翔。5.我知
15、道恐龙飞向蓝天的演化过程：我知道恐龙飞向蓝天的演化过程：一些猎食性恐龙，身体轻盈，骨骼中空，脑颅膨大，前肢越一些猎食性恐龙，身体轻盈，骨骼中空，脑颅膨大，前肢越来越长，体表长出了美丽的羽毛，后来慢慢具备了滑翔能力，来越长，体表长出了美丽的羽毛，后来慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。并最终能够主动飞行。6.飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙鸟类鸟类三、重点段落三、重点段落 有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走用四足行走。有些恐龙身长几十米身长几十米，重达数十吨数十吨；有些恐龙则身材小巧身材小巧，体重只有几千克几千克。有些恐龙凶猛异凶猛异常常，是茹毛饮血茹毛饮
16、血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱温顺可爱，以植物植物为食。6.飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙重重点段落分析点段落分析 早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没找到化石的证据。20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。1.在文中括号里填上合适的关联词语。在文
17、中括号里填上合适的关联词语。2.第第句句“这一假说这一假说”是指（是指（）。）。第第句中的（句中的（）个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。）个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。3.第第句句“这幅古生物学家们描绘的画卷这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是（指的是（）A.古生物学家们绘制了恐龙的画卷。古生物学家们绘制了恐龙的画卷。B.喻指古生物学家们的研究历程和成果。喻指古生物学家们的研究历程和成果。“点睛之笔点睛之笔”在文中的意思是（在文中的意思是（）。）。A.辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。B.指最重要、
18、最关键的内容。指最重要、最关键的内容。4.语段用到的说明方法是（语段用到的说明方法是（）A.列数字列数字 B.举例子举例子 C.作比较作比较不仅不仅而且而且鸟类很有可能就是一种小型恐龙的后裔鸟类很有可能就是一种小型恐龙的后裔应该应该BAB第二题第二题：假如你是一个讲解员，会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向假如你是一个讲解员，会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天，深化成鸟类的过程？蓝天，深化成鸟类的过程？下面就由我为大家讲述恐龙是如何飞向蓝天的。第一种恐龙的出现和狗一般下面就由我为大家讲述恐龙是如何飞向蓝天的。第一种恐龙的出现和狗一般大小，经过繁衍，形成了形态各异的庞大家族。其中一些猎食性恐龙身体逐渐变大
19、小，经过繁衍，形成了形态各异的庞大家族。其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小，越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷，前肢越来越长，小，越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打，体表长出美丽的羽毛，没有鳞片或鳞甲。有的为了躲避敌害能像鸟翼一样拍打，体表长出美丽的羽毛，没有鳞片或鳞甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树木之间跳跃、降落，具备了滑翔能力，后来也就或寻找食物到树上去生存，在树木之间跳跃、降落，具备了滑翔能力，后来也就能飞行了。另外，一种地面上羽毛的恐龙在奔跑中也学会了飞翔。所以，一支恐能飞行了。另外，一种地面上羽毛的恐龙在
20、奔跑中也学会了飞翔。所以，一支恐龙就深化成鸟类，飞向蓝天了。龙就深化成鸟类，飞向蓝天了。课后习题课后习题第三题第三题：课文中的不少语句表达很准确，如课文中的不少语句表达很准确，如“科学家们希望能够科学家们希望能够全面揭示这一历史进程全面揭示这一历史进程”。找出这样的语句读一读，说说体会？。找出这样的语句读一读，说说体会？像这样的句子还有：像这样的句子还有：“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。了凌空翱翔的鸟儿。”体会：体会：“一支一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部；漫长指的是恐龙的某一个分支，而不是全部；漫长是指经历了长时间的演化过程，而
21、不是突如其来的变化。是指经历了长时间的演化过程，而不是突如其来的变化。课后习题课后习题小练笔小练笔：读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。蝴蝶馆里的蝴蝶种类真多。有的蝴蝶大如成人的巴掌，有的蝴蝴蝶馆里的蝴蝶种类真多。有的蝴蝶大如成人的巴掌，有的蝴蝶小似成人食指的指甲盖。有的蝴蝶色彩斑斓，引人注目；有的蝴蝶小似成人食指的指甲盖。有的蝴蝶色彩斑斓，引人注目；有的蝴蝶蝶通通体灰暗，毫不干起眼。有的蝴蝶喜欢早晨或傍晚出来活动，有体灰暗，毫不干起眼。有的蝴蝶喜欢早晨或傍晚出来活动，有的蝴蝶夜间才会出来。的蝴蝶夜间才会出来。课后习题课后习题 数千万年后，它的后
22、代繁衍成一个形态各异的庞大家庭。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑两足奔跑，有些恐龙则用四足行走四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常凶猛异常，是茹毛饮血的食肉食肉动物；有些恐龙则温顺可爱温顺可爱，以植物为食以植物为食。一、一、字字词词 1.我会读准音：我会读准音：乒乒乓乓（png png）拥拥有（yng）除菌菌（jn）臭臭味（chu）蔬蔬菜（sh）碳碳纳米管（tn）癌癌症（i）死亡率率（l）疾疾病（j）病灶灶（zo）2.多音字：多音字：率率：l l（进率）shushu i i（率领）7.纳米
23、技术就在我们身边纳米技术就在我们身边回顾字词回顾字词一、一、字字词词 3.我我会会书写生字词书写生字词：纳纳（纳米）（纳闷）（采纳）拥拥（拥有）（拥抱）（一拥而上）箱箱（冰箱）（皮箱）（信箱）臭臭（臭味）（臭气）（臭名远扬）蔬蔬（蔬菜）（果蔬）（布衣蔬食）碳碳（碳酸）（碳粉）（二氧化碳）钢钢（钢铁）（钢笔）（钢筋铁骨）隐隐（隐身）（隐藏）（隐姓埋名）健健（健康）（强健）（强身健体）康康（安康）（康复）（康庄大道）胞胞（细胞）（同胞）（胞兄）疾疾（疾病）（疾风）（手疾眼快）防防（防止）（防守）（消防）灶灶（病灶）（灶台）（锅灶）需需（需要）（需求）（急需）（各取所需）回顾字词回顾字词7.纳米技术
24、就在我们身边纳米技术就在我们身边1.本文的体裁：本文的体裁：2.20世纪世纪90年代兴起的高新技年代兴起的高新技术术是：是：3.主题：主题：二、二、课文内容重点课文内容重点科普文科普文 纳米技术就在我们身边一文向我们介绍了纳米、纳米、纳米技术纳米技术等科学知识，并采用多种说明方法满怀激情地向我们介绍了纳米时代纳米技术的应用前景纳米时代纳米技术的应用前景。纳米技术纳米技术7.纳米技术就在我们身边纳米技术就在我们身边重重点段落分析点段落分析 纳米技术就在我们身边。冰箱如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将
25、来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波掉，所以雷达根本看不见它。1.写出下列词语写出下列词语的的反反义义词词 神奇神奇（）隐形隐形（）吸收吸收（）结实结实（）2.文段的第一句话与下文的关系是（文段的第一句话与下文的关系是（）关系。）关系。3.该文段运用的说明方法是（该文段运用的说明方法是（）A.作诠释作诠释 B.举例子举例子 C.分类别分类别 D.做比较做比较4.文段说明了纳米材料特点（文段说明了纳米材料特点（）（）（）。）。5.你知道的纳米产品是什么？你知道的纳米产品是什么？平淡平淡显露显露释放释放脆弱脆弱总分总分BD杀菌除臭
26、功能杀菌除臭功能结实轻便结实轻便吸收雷达波吸收雷达波纳米洗衣机、纳米冰箱。纳米洗衣机、纳米冰箱。第二题第二题：“纳米技术就在我们身边纳米技术就在我们身边”“”“纳米可以让人们更加健康纳米可以让人们更加健康”，选择其中一句话，结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。选择其中一句话，结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。“纳米技术就在我们身边纳米技术就在我们身边”是指我们身边的不少产品已经或即是指我们身边的不少产品已经或即将使用纳米技术。比如我们家用的冰箱采用的就是纳米涂层；普通将使用纳米技术。比如我们家用的冰箱采用的就是纳米涂层；普通塑料加入纳米粒子后强度和耐冲击性均增加，可以用来制作超大屏塑
27、料加入纳米粒子后强度和耐冲击性均增加，可以用来制作超大屏幕的电视机壳体；我们吃的食品，如果制作成纳米粉或纳米粉悬浮幕的电视机壳体；我们吃的食品，如果制作成纳米粉或纳米粉悬浮吸收效果会大大提高。吸收效果会大大提高。课后习题课后习题选做题选做题：如果让你利用纳米技术，你地把它运用到生活中的哪些如果让你利用纳米技术，你地把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说。地方？发挥想象说一说。我想把纳米技术运用到布料上去，用它制成的衣服可以防水、我想把纳米技术运用到布料上去，用它制成的衣服可以防水、防油，弄脏了用布轻轻一擦就干净了。这样大家再也不用担心吃饭防油，弄脏了用布轻轻一擦就干净了。这样大家再也不用担
28、心吃饭或者玩耍时弄脏脱衣服了。或者玩耍时弄脏脱衣服了。课后习题课后习题一、一、字字词词 1.我会读准音：我会读准音：九天揽揽月（ln）火焰焰（yn）先驱驱（q）实践践（jin）党党中央（dng）实施施（sh）不懈懈（xi）宛宛若（wn）里程碑碑（bi）2.多音字：多音字：载载z z i i（记载）（三年五载）z z i i（载重）（载歌载舞）传传zhuzhu n n（传记）chuchu n n（传说）8.千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝回顾字词回顾字词1.“梦”指的是：“圆”的意思是：2.主题：主题：二、二、课文内容重点课文内容重点中华民族飞离地球、遨游太空的美好梦想。中华民族飞离地球、遨游太空的
29、美好梦想。课文展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空飞离地球、遨游太空”飞天梦想的历程。重点叙述了中国首次载人航天飞行成首次载人航天飞行成功功的经过，充分表现了中国航天工作人员的团结合作、团结合作、默默奉献、敢于探索默默奉献、敢于探索的精神。圆满，使周全。圆满，使周全。8.千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝3.圆梦的过程：圆梦的过程：在梦圆的过程方面，课文列举了（）的神话，（）（）的想象和（）亲身实践，表现了炎黄子孙（）的精神；在探索方面，课文重点写了“（）”的研制过程，充分表现了中国航天工作人员（）（）（）的精神。二、二、课文内容重点课文内容重点8.千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝嫦娥奔月嫦娥奔月鲲鹏
30、展翅鲲鹏展翅九天揽月九天揽月万户万户坚持不懈坚持不懈神舟五号神舟五号团结合作团结合作默默奉献默默奉献敢于探索敢于探索4.4.关关键时间点：键时间点：2003年10月15日，“（）”载人飞船成功升入太空并于10月16日顺利返回，它的成功向全世界宣告：中国已经成为第（）个独立掌握载人航天技术的国家。2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星“（）”成为世界上第（）个掌握月球探测技术的国家。二、二、课文内容重点课文内容重点8.千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝神舟五号神舟五号三三嫦娥一号嫦娥一号四四6.本文的写法是：二、二、课文内容重点课文内容重点8.千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝通过具体事实
31、的描写来说明道理通过具体事实的描写来说明道理7.关键人物：世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是：中国第一个在太空遨游的宇航员是：我国正式实验的月球探测工程是：万户万户杨利伟杨利伟嫦娥工程嫦娥工程1.2003年10月15日，在酒泉酒泉卫星发射中心，我国自行研制的“神舟五号神舟五号”飞船被送上太空，航天员杨利伟杨利伟为祖国感到骄傲。2.“神舟五号神舟五号”飞船安全返回着陆场，标志着我国首次载人航天飞行的成功。三、重点句子积累三、重点句子积累8.千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝本单元重点字词句归纳梳理本单元重点字词句归纳梳理（1）“的的”的短语的短语5 5课课.很远的地方 柔嫩的绿翅膀 高大的松树 松脂
32、的香味 长长的腿 厚厚的松脂 金黄的光 可怕的事情 黄色的泪珠 绿翅膀的苍蝇 八只脚的蜘蛛 古老的森林 澎湃的波涛 详细的情形 黏稠的松脂 透明的琥珀 黑色的圆环 6 6课课.凶猛的霸王龙 笨重的马门溪龙 迟钝的马门溪龙 轻灵的鸽子 五彩斑斓的孔雀 漫长的演化 凌空翱翔的鸟儿 粗壮有力的后腿 形态各异的庞大家族 凶猛异常的恐龙 温顺可爱的恐龙 身材小巧的恐龙 美丽的羽毛 中空的骨骼 轻盈的身体 膨大的脑颅 敏捷的行动 茹毛饮血的食肉动物 崭新的生活天地 精美的化石重点重点词词语语（1）“的的”的短语的短语7 7课课.高新的技术 微米的世纪 普通的光学显微镜 小小的物质 新奇的特性 神奇的材料
33、结实的钢铁 先进的隐形战机 灵敏的纳米检测技术 不远的将来 深刻的变化8 8课课.奇妙的想象 富有激情的炎黄子孙 超凡想象力的炎黄子孙 美好的愿望 升空探索的先驱 勇于实践的探索精神 坚定而执着的炎黄子孙 无数的失败 惨重的代价 寂寞而辽阔的茫茫太空 崭新的一页 不懈的努力 震耳欲聋的巨响 蜿蜒的世龙 绚丽的曲线 美丽的名字 自主创新的伟大工程 清晰的图片 成功的探月 历史性的珍贵影像重点重点词词语语（2）“地地”的短语的短语 暖暖地照着 飒飒地响 快乐地飞舞 嗡嗡地穿过 慢慢地爬过来 小心地划动 热辣辣地照射 闪闪地发光 前俯后仰地挣扎 渐渐地沉下去 不断地冲刷 慢慢地腐烂 猛烈地吹 快活地
34、叫着 仔细地看 高兴地说 好好地躺着 缓慢地释放 不断地尝试 极大地震撼 极大地鼓舞 庄重地表示 满怀希望地探索 顺利地进行重点重点词词语语（3）四字词语整理四字词语整理 热辣辣 前俯后仰 成千上万 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂 点睛之笔 形态各异 茹毛饮血 温顺可爱 身体轻盈 行动敏捷 天之骄子 无能为力 飞离地球 遨游太空 中华民族 嫦娥奔月 神话传说 鲲鹏展翅 九天揽月 炎黄子孙 勃勃生机 振奋不已 满怀希望 不懈努力 震耳欲聋 翻腾怒吼 连根拔起 粗壮有力 衣食住行 坚定执着 重点重点词词语语（4）动词搭配动词搭配 展开翅膀 穿过草地 飞进树林 长着松树 闻到香味 停在树上
35、掸掸翅膀 拂拭脑袋 沾满灰尘 当作美餐 划动长腿 沿着树干 渗出松脂 发生事情 提出假说 推测情形 展示证据 保存化石 描绘画卷 穿越时空 学会飞翔 支撑身体 拍打鸟翼 长出羽毛 披着鳞片 披着鳞甲 躲避敌害 寻找食物 开辟天地 脱离同类 飞向蓝天 揭示进程 实现愿望 探测雷达 释放药力 飞离地球 遨游太空 实现愿望 遭受失败 付出代价 实现梦想 穿越苍穹 发射卫星 实施工程 划过曲线 环绕地球 掌握技术 留下影像 拍摄图片 富有激情 放弃努力 呈现生机 响起声音 承担任务 降低死亡率 杀死癌细胞 伸起腿 掸翅膀 重点重点词词语语（5）数量词数量词5.一个夏日 一只小苍蝇 一股香味 一棵松树
36、一对红眼睛 一顿美餐 一件事情 一大滴松脂 一个松脂球 两只小虫 一个蜘蛛 一根毫毛 一圈圆环 6.一个家族 一个假说 一支恐龙 一种看法 一些种类 一种生活 一种后裔 一个家族 一种同类 一个愿望 7.一门学问 一种材料 一种涂层 8.一个试验 一声巨响 一座环形山 一支火箭 一颗人造卫星 一个单位 一句话 一条世龙 一道曲线 一个名字 一个国家 一张图画 一座里程碑重点重点词词语语（6）近义词近义词约莫大约 怒吼怒号 柔嫩柔弱 拂拭擦拭 生机活力猛烈凶猛 透明透亮 挣扎挣脱 推测猜测 详细详尽迟钝迟缓 轻灵轻巧 演化演变 相似相近 后裔后代繁衍繁殖 普通一般 灵敏灵巧 检测探测 未来将来预
37、防防备 今朝现在 遨游漫游 奇妙奇特 试验实验先驱先行 实践践行 苍穹天穹 实施实行 坚定坚决绚丽绚烂 澎湃汹涌 躲避逃避 温顺和顺 浮现呈现崭新簇新 震撼震动 辽阔广阔 鼓舞鼓励 缓慢迟缓探索摸索 前俯后仰前仰后合 五彩斑斓五彩缤纷 欣喜若狂欣喜万分重点重点词词语语（7）反）反义词义词柔嫩坚硬 继续中断 腐烂新鲜 猛烈温和 透明混浊详细大概 迟钝灵敏 繁衍灵敏 轻盈笨重 膨大收缩美丽丑陋 先进落后 普通特别 灵敏笨拙 缓慢快速深刻浅显 消失出现 成功失败 鼓舞打击 坚定软弱执着动摇 崭新陈旧 寂寞热闹 辽阔狭窄 推测断定降低升高 健康衰弱 珍贵普通 振奋颓废 清晰模糊释放吸收 快活哀伤 欣喜
38、若狂悲痛欲绝 无能为力得心应手 重点重点词词语语（1）两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠黄色泪珠里。（2）辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家描绘的画卷涂上了点睛之笔。（3）火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。1.1.比喻句比喻句重重点句子点句子一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。2.2.拟人句拟人句 数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可
39、爱，以植物为食。3.3.排比句排比句重重点句子点句子（1）科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。（2）纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。（3）冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使食物保持期和蔬菜保鲜期更长。（4）尽管人类首次火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。4.4.含有关联词句子含有关联词句子重重点句子点句子（1）任任凭凭谁怎么呼唤，它也也不肯回来。（2）它若是不高兴啊，无论无论谁说多少好话，它也也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿
40、纸上！（3）在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无无论论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。（4）不不论论是在院里，还是还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（5）无无论论多么贪睡的人都都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。（6）负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为因为它是鸡母亲。5.5.含有关联词句子含有关联词句子重重点句子点句子本单元习作复习本单元习作复习单元复习目标单元复习目标习习作：作：1.1.发挥想象，写出想要发明的事物。发挥想象，写出想要发明的事物。2.2.能根能根据借助图示，清楚地介绍自己要发明的东西。据借助图示，清楚地
41、介绍自己要发明的东西。3.3.能够根据别人的建议修改习作。能够根据别人的建议修改习作。我的奇思妙想我的奇思妙想 奇思妙想就是奇思妙想就是对于某些事物或凭空，思维散对于某些事物或凭空，思维散发出奇特的想法或看法，其中不乏一些新创意，发出奇特的想法或看法，其中不乏一些新创意，新的思路。新的思路。我的奇思妙想我的奇思妙想就是我的奇特的想法，就是我的奇特的想法，我的新创意、新思路。我的新创意、新思路。介绍一种发明，写清楚这种发明的样子和功能。介绍一种发明，写清楚这种发明的样子和功能。在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面这些题在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面这些题目一定会激发你无穷的
42、联想和想象。目一定会激发你无穷的联想和想象。会飞的木屋会飞的木屋水上行走鞋水上行走鞋会变大变小的书包会变大变小的书包万果树万果树飞向蓝天的乌龟飞向蓝天的乌龟未来空间学校未来空间学校可供可供参考参考选择选择的的题目题目我想写未来的汽车，我由现在的汽车、轮船、飞机我想写未来的汽车，我由现在的汽车、轮船、飞机想到发明一个综合功能的汽车；然后展开想象，根想到发明一个综合功能的汽车；然后展开想象，根据需求，汽车可随时入海、升空，灵活而方便。据需求，汽车可随时入海、升空，灵活而方便。我想写未来的房子，我由能源危机想到发明高科技房我想写未来的房子，我由能源危机想到发明高科技房子，房子会根据你的思维需求呈现各
43、种家具。子，房子会根据你的思维需求呈现各种家具。我想写机器人管家，我会将日常生活所需都交给机器我想写机器人管家，我会将日常生活所需都交给机器人管家来做，突出高科技带给人的便利。人管家来做，突出高科技带给人的便利。1.1.我想发明的东西是什么我想发明的东西是什么?2.2.想象这个发明要符合什么要求？想象这个发明要符合什么要求？3.3.它什么样子的？它什么样子的？4.4.它具有怎样的功能？它具有怎样的功能？5.5.如何结尾？如何结尾？习作提纲要求习作提纲要求自拟题目写出奇思妙想。自拟题目写出奇思妙想。概括房子的特点概括房子的特点奇奇特特的的房房子子具体介绍具体介绍表达感想表达感想外形外形位置位置主
44、要功能主要功能其他功能其他功能大家都想住进这样的房子。大家都想住进这样的房子。美观、节能、方便美观、节能、方便发明原因发明原因水水上上行行走走鞋鞋强大功能强大功能回到现实回到现实可以使人浮在水上可以使人浮在水上可以加速行走可以加速行走可以不断充气可以不断充气原来是一个梦想，但我更原来是一个梦想，但我更努力的学习了。努力的学习了。由蛇怪蜥蜴想到发明水上行走鞋由蛇怪蜥蜴想到发明水上行走鞋手提电脑外形手提电脑外形会会变变大大变变小小的的书书包包功能强大功能强大总结全文总结全文课本作业等都由硬盘装载；课本作业等都由硬盘装载；打开课本就能收听课程，及时做作业；打开课本就能收听课程，及时做作业；书包可直接
45、远程授课。书包可直接远程授课。呼吁高科技时代的到来。呼吁高科技时代的到来。科技化、智能化，由电脑程序控制。科技化、智能化，由电脑程序控制。奇特的房子奇特的房子 我我想发明的一种奇特的房子，美观、节能、方便想发明的一种奇特的房子，美观、节能、方便。奇奇特房子的外形各不相同。每个人都可以根据自特房子的外形各不相同。每个人都可以根据自己的想法选择自己喜欢的房子。有的选择花朵城堡，己的想法选择自己喜欢的房子。有的选择花朵城堡，有的选择飞船宫殿，有的要求把房子建成云朵形状的，有的选择飞船宫殿，有的要求把房子建成云朵形状的，还有的要求建成雄鹰形状。最为奇特的有的要求把房还有的要求建成雄鹰形状。最为奇特的有
46、的要求把房子设计成自己喜欢的东西的形状，如南瓜状、琵琶状、子设计成自己喜欢的东西的形状，如南瓜状、琵琶状、靴子状靴子状 例例文文 奇特的房子建的地方也各不相同。奇特的房子建的地方也各不相同。有的建有的建在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中，在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中，还有的建在地下和水底呢。还有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的地面上高楼林立的景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地
47、避开对方，方便从大自然中获取需要的能量。方便从大自然中获取需要的能量。排比句介绍排比句介绍房子建的地房子建的地方很多。方很多。奇特的房子的功能超级齐全。人们的学习、生奇特的房子的功能超级齐全。人们的学习、生活、工作、娱乐、旅游，一套房子全能解决。活、工作、娱乐、旅游，一套房子全能解决。比如，比如，你想学习，可以看书或视频，还可以通过视频和有你想学习，可以看书或视频，还可以通过视频和有关专家互动，最为神奇的学习是你可以亲身体验各关专家互动，最为神奇的学习是你可以亲身体验各种技能：做饭、开车、演讲，都有专用的材料和场种技能：做饭、开车、演讲，都有专用的材料和场境供你实际操练。再比如你想外出旅游，开
48、启旅游境供你实际操练。再比如你想外出旅游，开启旅游功能，房子或跑或飞，随你心意，很快就把你送到功能，房子或跑或飞，随你心意，很快就把你送到想去的地方想去的地方。奇奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。对了，房子还会隐身！住在我发明的房子里安欲。对了，房子还会隐身！住在我发明的房子里安全极了。全极了。我发明的房子奇特吧！我想你一定和我一样现我发明的房子奇特吧！我想你一定和我一样现在就想住进这样的房子吧在就想住进这样的房子吧！点评点评：本文本文中小作者能联系实际通过大胆合理的想中小作者能联系实际通过大胆合理的想象，对未来房子的形状、位置、功能、大小等奇特
49、之处象，对未来房子的形状、位置、功能、大小等奇特之处分段进行了具体介绍，思路清晰，内容丰富，中心明确。分段进行了具体介绍，思路清晰，内容丰富，中心明确。用用“有的有的有的有的有的有的还有的还有的”的句式形的句式形成排比修辞，把奇特的房子的外形特点，写得全面又具成排比修辞，把奇特的房子的外形特点，写得全面又具体。全文行文流畅体。全文行文流畅,简洁简洁,充分发挥了自己的想象力充分发挥了自己的想象力,是是一篇不错的习作。一篇不错的习作。本单元语文园地复习本单元语文园地复习单元复习目标单元复习目标语文园地：语文园地：1 1.梳理、总结遇到不懂的问题时，解决问题的方法。梳理、总结遇到不懂的问题时，解决问
50、题的方法。2.2.认认识识“宾、吉宾、吉”等等1 12 2个个生字。生字。3 3.理解一些词汇的新含义，并能积累一些具有新含义的词汇。理解一些词汇的新含义，并能积累一些具有新含义的词汇。4.4.能够运用作比较的方法，介绍一种事物。能够运用作比较的方法，介绍一种事物。5 5.朗读、背诵朗读、背诵江畔独步寻花江畔独步寻花。我是请教别人请教别人后知道的。我通常会联系上下文，并结合生活经验联系上下文，并结合生活经验来解决问题。查资料可以帮助我们理解不懂的问题查资料可以帮助我们理解不懂的问题。如，为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？我查资料知道了琥珀的形成需要几万年。交流平
