2019年秋部编人教版数学一年级上册1-5 的认识和加减法同步检测卷一、数一数。正方形有（ ）个，长方形有（ ）个，三角形有（ ）个，圆形有（ ）个。二、数一数。（ ）个。 （ ）个。（ ）个。（ ）个。三、圈出不同类的一个。四、给 涂上颜色。 五、请按要求说出正确的图形. （1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是_体。（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是_体。（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是_体。（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是_体。六、数一数并比较大小，然后写出左边的图案比右边的图案多几个或者少几个。七、一个加数是4,另一个加数是5,和是（_）。八、看图列式原来车上有5人，求现在还有几个人？九、十、在中填数。 1一、照样子，看数涂色。 十二、把卡片上的数从小到大排列。十三、3+=十四、想一想，算一算 十五、想一想，0除了表示一个也没有以外，还能表示什么？与同伴说一说 【参考答案】一、1；2；4；4二、2、2、1三、四、解：五、正方 长方 圆柱 球 六、24，2小于4； 左边的图案比右边的少2个七、9八、解：5324（人）九、3十、21一、十二、3 4 6 7 8 9 10十三、5十四、0十五、0除了表示一个也没有以外,还能表示编号5
