1、适用于全国统一使用的部编版语文教材二年级语文上第一单元（课文一）过关测试卷考察范围：小蝌蚪找妈妈 我是什么 植物妈妈有办法 语文园地 考试时间：90分钟姓名：_ 班级：_ 考号：_1我会照样子写字。 例：女 如、好、娃讠_、_、_ 氵_、_、_月_、_、_ 宀_、_、_2把音节和偏旁搭配起来。s din d_y z png _ch z png _y z png _A车B灬C衤D页3拼一拼，选一选，把字的序号填在下面的横线上A塘B嘴C摆D眼E跟F低G食H龟I睛J肚ynzugutngd_dbishjnggn_4按课文小蝌蚪找妈妈的内容填空 小蝌蚪先长出两条_，过了几天，长出两条_，又过了几天，_变
2、短了，成了_。5照样子说句子。例：小蝌蚪 在池塘里 游。 （谁） （哪里） （干什么）蜘蛛_。采蘑菇_。_。6用“ ”给下面加点的字选择正确的音节。桦树（hu hu） 每当（dn dn） 议论（ln ln）著名（z zh） 秀丽（xi xi） 彩云间（jin jin）7照样子，连一连。披着 雪白的 眼睛鼓着 碧绿的 尾巴露着 大大的 肚皮甩着 长长的 衣裳8（题文）我会选词填空。哪里 那里（1）雷锋叔叔做完好事不留名，大家都不知道他在（ ）。（2）桃花山的桃树很多，每年春季，（ ）的桃花开得很灿烂。甩头 摇头（3）老师并不赞同他的观点，一边听一边（ ）。（4）这个（ ）动作的要领是猛然间用力，
3、将头发要甩动起来。9课文整体梳理。课文讲的是一群天真活泼的_在寻找 _的过程中，不知不觉变成 了_ ，并帮助妈妈一起 _。10仿句子说话。不一会儿，几个大孩子跑过来。男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。11为下面句子排队。（ ）小蝌蚪长出了两条后腿。（ ）小蝌蚪尾巴变短了。（ ）小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快活地游来游去。（ ）小蝌蚪长出了两条前腿。（ ）小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。12反义词连连看。温和 仔细 快活 粗心难过 信心 暴躁 马虎13照样子，结合课文写一写植物的装备和旅行的方法。例：蒲公英妈妈准备了降落伞，只要有风轻轻吹过，孩子们就
4、乘着风纷纷出发。（1）豌豆妈妈有豆荚，只要 ，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。（2）苍耳妈妈准备了 ，只要挂住 ，孩子们就 。14短文品析。我做过许多好事,灌溉田地,( )机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,( )房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。1选择恰当的词语填在文中括号里。冲动 冲毁 发动 发扬2用“ ”画出“我”做的好事,用“ ”画出“我”做的坏事。3人们想让“我”光做 ,不做 ,为此人们想出了 。4下面( )是人们让“我”做的好事。(多选)利用水力发电 在江河里划船 放风筝15看图写话，看看下面这幅图，想一想发生了什么事情，展开你的想象，写一
5、写。 【参考答案】1 说；话；语；江；河；湖；肥；胖；腰；宝；家；安 2B；D；A；C 3D；B；H；A；F；J；C；G；I；E 4后腿；前腿；尾巴；青蛙 5在树上（或草丛里）织网；小兔在树林里；我在家里读课外书 6hu dn lnzh xi jin78（1）哪里（2）那里（3）摇头（4）甩头9小蝌蚪 妈妈 青蛙 捉害虫10不一会儿，几个大孩子跑过来。不一会，小明唱起歌来。男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。111 4 2 51213示例：（1）有太阳晒 （2）带刺的铠甲 动物的皮毛 能去田野、山洼14发动 冲毁2我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。3好事 坏事 种种办法管住“我”415咱们一起坐星期天，风和日丽，阳光灿烂。在森林图书馆里有两张长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起看书，小白兔在另外的一张凳子上坐着，这时候走来了刺猬，刺猬一坐下，只听见：“哎呀，疼死我了！”小刺猬不好意思的说：“对不起，你坐吧！”转身就走。乌龟马上爬过来，说：“小刺猬，你别走，咱们一起坐吧！”刺猬高兴地说：“谢谢你小乌龟，你真聪明！”
