1、l第三章第三章 树木的造景手法树木的造景手法第一节第一节 树木的配置方法树木的配置方法第二节第二节 影响植物生长的生态因子影响植物生长的生态因子 实践调研实践调研 布置大作业完成中期阶段布置大作业完成中期阶段l教学目的：l通过本章节的学习，使学生了解植物在城市绿化建设和建筑室内设计中的重要作用，掌握植物的形态特征、生态习性、观赏特性以及植物群落等初步知识。在此基础上学会城市景观、园林植物以及室内建筑设计中的植物选择、规划、配置应用等既具科学性又具艺术性的一系列知识。l教学重点：树木的孤植、对植、丛植、群植等造景手法。l教学难点：让学生知道植物造景中空气、水域、阳光等生态因子 的作用。（一）孤植
2、（单株（一）孤植（单株/丛）丛）孤植在景观中起到画龙点睛的作用，选择体型高大、枝叶茂密、孤植在景观中起到画龙点睛的作用，选择体型高大、枝叶茂密、姿态优美的姿态优美的乔木乔木。孤植树应该具有较高的观赏价值。孤植树应该具有较高的观赏价值。总之，孤植树作为景观主体、视觉焦点，一定要具有与众不同的总之，孤植树作为景观主体、视觉焦点，一定要具有与众不同的观赏效果。观赏效果。应该注意的是：应该注意的是：（1 1）必须注意孤植树与空间大小相协调。）必须注意孤植树与空间大小相协调。（2 2）配置孤植树时，必须留有适当的观赏视距。）配置孤植树时，必须留有适当的观赏视距。（3 3）孤植树配置位置）孤植树配置位置引
3、人注目。引人注目。（4 4）选择孤植树除了要考虑造型美观，还应该注意植物的生态习惯。）选择孤植树除了要考虑造型美观，还应该注意植物的生态习惯。第一节第一节 树木的配置方法树木的配置方法东北地区东北地区水曲柳、落叶松、水杉、白皮松、五角枫、栾树、银杏、刺槐等。水曲柳、落叶松、水杉、白皮松、五角枫、栾树、银杏、刺槐等。华南地区华南地区凤凰木、白兰、芒果、印度橡皮树、菩提树、大花紫薇、铁冬青。凤凰木、白兰、芒果、印度橡皮树、菩提树、大花紫薇、铁冬青。华北地区华北地区白桦、皂角、朴树、桑树、美国白蜡、油松、油松等白桦、皂角、朴树、桑树、美国白蜡、油松、油松等大连中山公园孤植表达枫树大连劳动公园门前一角
4、最舒适的视距大连友好园以灌木为孤植 孤植可以与休息座椅、树池结合进行设计 （二）对植（两株（二）对植（两株/丛）丛）l多用于公园、建筑的出入口两多用于公园、建筑的出入口两旁或纪念物、蹬道台阶、桥头、旁或纪念物、蹬道台阶、桥头、园林小品两侧，对植往往选择园林小品两侧，对植往往选择外形整齐，美观的植物。外形整齐，美观的植物。l1 1，对称式对植：，对称式对植：以主体景观的轴线为对称轴，以主体景观的轴线为对称轴，对称种植两株品种、大小、高对称种植两株品种、大小、高度一致的植物。度一致的植物。l2 2，非对称式对植，非对称式对植 ：两株或两丛植物在主轴线按照两株或两丛植物在主轴线按照中心构图法或者杠杆
5、均衡法进中心构图法或者杠杆均衡法进行配置，形成动态的平衡。行配置，形成动态的平衡。按照构图形式按照构图形式对称式对植对称式对植非对称式对植非对称式对植绝对对称的对植种植方法大连中山公园两株雪松、两株龙爪槐的对植手法 （三）丛植（三）丛植l多用于自然式园林中，构成树丛的株数从多用于自然式园林中，构成树丛的株数从3 3到到1010株不等。株不等。l在设计植物丛植景观时需要注意以下配置原则：在设计植物丛植景观时需要注意以下配置原则：l（1 1）要有要有主次之分主次之分，又要相互呼应。，又要相互呼应。l（2 2）基本原则是基本原则是“草本花卉配灌木，灌木配乔木，浅色配深草本花卉配灌木，灌木配乔木，浅色
6、配深色色”。l（3 3）树丛前要留出树高树丛前要留出树高3-43-4倍的观赏视距倍的观赏视距，在主要观赏面甚，在主要观赏面甚至要留出至要留出1010倍以上倍以上树高的观赏视距。树高的观赏视距。l（4 4）可作为主景、背景或者是配景。）可作为主景、背景或者是配景。左上、左右、右下为大连中山公园丛植的配置 右下图为我院门前交通广场的丛植配置（四）行植（四）行植l行植多数出现在行植多数出现在规则式园林规则式园林中。中。l行植常用于街道绿化，如中央隔离带，分车带以及道路两旁的行植常用于街道绿化，如中央隔离带，分车带以及道路两旁的行道树一般采用的都是行植的形式行道树一般采用的都是行植的形式 。l行植的植
7、物可以是行植的植物可以是一种植物一种植物“树阵树阵”。l也可以由也可以由多种植物多种植物组成，前者景观效果统一完整，后者灵活多组成，前者景观效果统一完整，后者灵活多变，富于韵律。变，富于韵律。l在高速公路中央隔离带和两侧防护林带的设计中注意的问题。在高速公路中央隔离带和两侧防护林带的设计中注意的问题。大连中山公园侧柏形成行植行植可以形成树阵可以形成曲线或圆的行植（五）群植（五）群植l自然式绿地中，一种或多种树木按不等距方式栽植在较大的草自然式绿地中，一种或多种树木按不等距方式栽植在较大的草坪中，形成坪中，形成“树林树林”的效果。的效果。l群植所用植物的数量较多，一般在群植所用植物的数量较多，一
8、般在1010株株以上，具体的数量还要以上，具体的数量还要取决于空间大小、观赏效果等因素。取决于空间大小、观赏效果等因素。l（1 1）品种数量。）品种数量。树木种类不宜太多，树木种类不宜太多，1 12 2种种骨干树种，并有骨干树种，并有一定数量的乔木和灌木作为陪衬，种类不宜超过一定数量的乔木和灌木作为陪衬，种类不宜超过1010种种。l（2 2）植物的选择和搭配。）植物的选择和搭配。以求获得连续、流畅的以求获得连续、流畅的林冠线林冠线和和林林缘线缘线。l（3 3）布置方法。）布置方法。应做到应做到“疏可走马，密不容针疏可走马，密不容针”。大连中山公园桦树形成群植 不同种植物形成的群植不同种植物形成
9、的群植（六）带植（六）带植l带植的长度应带植的长度应大于大于宽度宽度 。l带植可分为带植可分为单一植物带植单一植物带植和和多种植物带植多种植物带植。l防护林带多采用规则式带植，其防护林带多采用规则式带植，其防护效果防护效果较好，游步道两侧可较好，游步道两侧可以采用自然式种植方式，以达到以采用自然式种植方式，以达到“步移景异步移景异”的效果。的效果。l背景背景的植物应该形状、颜色统一，其高度应该超过主景层次，的植物应该形状、颜色统一，其高度应该超过主景层次，最好选择常绿、分枝点低、枝叶密集，花色不明显、颜色较深最好选择常绿、分枝点低、枝叶密集，花色不明显、颜色较深或能够与主景形成对比的植物；或能
10、够与主景形成对比的植物；l中景中景植物应该具有较高的观赏性，如银杏、凤凰木、海棠、樱植物应该具有较高的观赏性，如银杏、凤凰木、海棠、樱花等；花等；l前景前景植物应选择低矮的灌木或者花卉。植物应选择低矮的灌木或者花卉。第二节第二节 影响植物生长的生态因子影响植物生长的生态因子一、温度一、温度l（一）、与温度有关的概念：（一）、与温度有关的概念：l温度的温度的三几点三几点：最低、最适、最高温度。：最低、最适、最高温度。l植物生长期植物生长期积温积温：植物生长中高于某温度值以上的昼夜平均温度：植物生长中高于某温度值以上的昼夜平均温度 的总和。的总和。l植物植物有效积温有效积温：植物开始生长活动的某一
11、段时期内的温度总和。：植物开始生长活动的某一段时期内的温度总和。l温周期温周期：植物对昼夜温度变化的适应性。：植物对昼夜温度变化的适应性。l物侯期物侯期：五天为一侯。：五天为一侯。10102222、2222以上、以上、1010以下以下 l寒害寒害：植物在温度不低于：植物在温度不低于00受害甚至死亡，称之为寒害。受害甚至死亡，称之为寒害。l冻害冻害：当气温降到：当气温降到00以下，导致一些植物受害，称之为冻害。以下，导致一些植物受害，称之为冻害。l霜冻霜冻：气温降到：气温降到00以下，水汽在植物表面凝成霜，称之为霜冻。以下，水汽在植物表面凝成霜，称之为霜冻。一、温度一、温度（二）、植物与温度（二
12、）、植物与温度l温度直接影响着植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，从而影温度直接影响着植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，从而影响植物的成活率和生长势。响植物的成活率和生长势。分类分类忍耐的最低温度忍耐的最低温度原产地原产地代表植物代表植物耐寒性植物-10到-5寒带或温带油松、落叶松、龙柏、榆叶梅、紫薇、金银花等半耐寒植物-5可以露地越冬温带或热带香樟、广玉兰、桂花、夹竹桃、南天竺等不耐寒植物05热带及亚热带棕榈、无患子、青桐等二、光照二、光照l例如:1落叶和常绿之分；l 2慢生和速生之分；l 3喜阳和耐阴之分；l 4喜酸和耐碱之分；l 5耐水湿和喜干旱之分；l .lSo:So:做植物配置的时
13、候一定要注意这些生态特性，否则根本谈不上 植物景观设计“乱弹琴”。1 1 阳性植物阳性植物 要求较强光照，一般要求全日照的70%光强，常见的有上层乔木。2 2 阴性植物阴性植物 在较弱的阳光下比强光下生长的好，一般要求全日照的5-20%，常见于植物群落的中下层，生长在潮湿背阴处。延长光照时数会促进或延长植物生长，而缩短光照时数则会减缓植物生长或使植物进入休眠期。3 3耐阴植物耐阴植物 （中性植物）（中性植物）一般需光度在阳性与阴性之间，对光的适应度较大。4 4耐干旱植物耐干旱植物 雪松、垂柳、旱柳、桃、枇杷、合欢、紫藤、臭椿、黄连木、夹竹桃等。5 5耐水湿植物耐水湿植物 垂柳、旱柳、龙爪柳、桑
14、、水松、枫、杨、紫藤、柿树、葡萄、雪柳等。三、水分：三、水分：水生植物与陆生植物l（一）、水生植物：（一）、水生植物：l沉水植物：整个植物沉在水中，跟空气完全隔离。l浮水植物：叶片漂浮在水上。l挺水植物：茎叶大部分挺伸在水面上。金鱼藻、黑藻、苦草、海菜花、狸藻类。浮萍、睡莲、金银莲花、凤眼莲（水葫芦）等。芦苇、水芹、菖蒲、花叶水葱、黄花鸢鸟等。l（二）、陆生植物：（二）、陆生植物：l湿生植物：抗旱能力差，不能长时间忍受缺水。l中生植物：无法忍受过干或过湿的条件。l旱生植物：耐旱较强、能忍受较长期的空气或土壤的干旱。水松、垂柳、落羽杉、石菖蒲、雨久花、鸢尾等 大多数植物；合欢、夹竹桃、雪松、龙舌
15、兰、珊瑚树等。四、空气四、空气l空气湿度与风是影响植物生长的因素l空气的湿度小对植物是有利的。l强风可降低植物的生长量，如果当地盛行同一方向的强风，植物常形成旗形树冠，称为旗形树。抗风能力代表植物强马尾松、黑松、圆柏、臭椿、槐、梅、樟、竹、杉等中侧柏、龙柏、枫、杨、银杏、广玉兰、桑、梨、柿、桃、合欢、紫薇、长衫核桃弱榕树、雪松、悬铃木、梧桐、垂柳、刺槐、苹果树等补充：植物造景的艺术设计和原则设计补充：植物造景的艺术设计和原则设计l一、艺术设计一、艺术设计l（一）内容与形式统一（一）内容与形式统一l（二）统一与变化（二）统一与变化l（三）调和与对比（三）调和与对比l（四）对称与均衡（四）对称与均
16、衡l（五）节奏与韵律（五）节奏与韵律二、原则设计二、原则设计l一、遵循植物自然习性的一、遵循植物自然习性的科学原则科学原则l1 1，本土植物为主的设计，本土植物为主的设计l2 2，因地制宜的设计，因地制宜的设计l3 3，生态性的设计，生态性的设计l二、根据二、根据使用功能使用功能需要的原则需要的原则l三、根据植物的三、根据植物的个性化特色配置个性化特色配置l四、体现植物四、体现植物美感美感的艺术配置的艺术配置l五、坚持植物配置的五、坚持植物配置的经济性原则经济性原则实践调研实践调研l带领学生到大连植物园和小区进行实践调研，学生自带相机拍照，可以做成书签等不同的纪念品。l带领学生外出实地调研，做好记录与速写l进行现有植物配置的选择性分析l提炼现有设计所要表达的内涵及设计要求并进行探讨、记录布置大作业完成中期阶段布置大作业完成中期阶段课堂反思课堂反思 l 在这一章中树木的配置方法是重点，在植物生长的生态因子中，学生是比较难掌握的，因为空气、水分、土壤等因素比较抽象，学生不能做足够的验证去考究植被生长的环境。
