我原来是一只很长很漂亮的 铅笔，小主人很珍惜我，每 天都用我写作业。但是慢慢 地，我越来越短，小主人把 我丢到角落再也不理我了。 小朋友们， 帮帮我吧！ 我的小主人非 常喜欢卡通漫 画，如果我也 有一个卡通的卡通的 形象形象，小主人 一定会重新喜 欢上我的。 喜洋洋的原形 我来帮忙 设计师运用了什么办法把羊变成了喜洋洋的样子？设计师运用了什么办法把羊变成了喜洋洋的样子？ 用 的方法帮铅笔设计形象 黑猫警长穿上了谁的衣服？ 二人小组讨论： 你想让小笔头从事什么职业？ 这个斑点狗给了你什么样的启发？它又会为我们带 来什么样的设计方法呢？ 我的头大身子小我的头大身子小 我的眼睛大、鼻子大我的眼睛大、鼻子大 主人把我画得很主人把我画得很夸张夸张， 所以大家夸我很可爱所以大家夸我很可爱 小笔头重新赢得了 主人的重视！但是 他还缺一个好朋友， 你可以帮帮他吗？ 快带着卡通形象让你的小主人看看吧！ 四人小组讨论：四人小组讨论： 你们准备用哪些文具哪些文具来设计？ 他们都是什么职业职业？他们之间会发生什么故事呢？ 时间：5分钟 课堂作业： 用拟人、夸张的方法为 自己的一个文具设计卡通形象。 （15分钟） 谢谢
