人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术 三年级下册 第一课 组内尝试： 小组合作，利用水粉颜色，快速为油 画棒作品上色，使作品变得更完美，比一 比哪个组合作的又快又好！ 小组探究： 仔细观察画面，油水分离画法产生 了哪些奇妙的效果？ 小组探究: 书中的作品，油画棒与水粉色是按什么绘 画顺序能产生丰富的画面效果？ 小组探究 油画棒：主体用线条造 型。 水粉：根据位置选择不 同颜色的涂色。 窗前窗前 小组探究 油画棒：勾画马蹄莲的轮廓。 水粉：涂色，背景用色点的表现。 马蹄莲马蹄莲 小组探究 油画棒：主体用白色创作， 水粉：蓝色图画背景。 小鹿小鹿 小组探究 油画棒：细密的线条、 渐变的方式生动的表现 荷花与荷叶。 水粉：涂背景。 荷花荷花 欣赏感悟： 你还能用油水分离的方法表现出更多的效 果吗？ 尝试用油水分离的方法画一幅尝试用油水分离的方法画一幅主体主体 突出突出的画。的画。 艺术实践： 要求： 1、构图：主体突出，点、线、面结合。 2、色彩：对比，相互衬托。 作品欣赏 图 腾 （ 蜡 染 ） 唐 国 红 这幅采用油水分 离原理的蜡染作品， 带给你怎样的感觉？ 斑驳斑驳 奇妙奇妙 你知道吗？ 蜡染画是在布匹上涂蜡、绘图、染色、脱 蜡、漂洗而成。因为在染制的过程中，蜡在白 布的表面会产生自然龟裂，从而往白色坯布渗 入染料而着色，出现许多或粗或细无规则的色 纹也叫龟纹。
