1、第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第三章第三章 生命起源和生物进化生命起源和生物进化考点突破考点突破课堂检测课堂检测中考导航中考导航首页首页末页末页课后巩固课后巩固考纲要求考纲要求1.生命起源的过程2.生物进化的主要历程3.自然选择中考导航中考导航中考导航中考导航中考导航中考导航命题规律命题规律 本章的重点是生命起源的学说、生物进化的证据，难点是自然选择学说。考点考点1 地球上生命的起源1.生命起源的过程多数学者认为原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命，这一过程是在原始地球完成的。考点突破考点突破首页首页末页末页2.米勒实验(如图所示)(1)密闭装置内充入的
2、气体模拟的是原始大气，其中没有 。(2)火花放电过程可以为无机物合成有机物提供能量。(3)从冷却的溶液中提取到的有机物是 。考点突破考点突破首页首页末页末页氧气氧气氨基酸氨基酸(4)结论：原始地球虽然不能形成原始生命，但是能形成构成原始生命的 。(有机物是原始生命形成的基础)3.证据证明，构成生物体的有机物也有可能来自外星球。考点突破考点突破首页首页末页末页简单有机物简单有机物陨石陨石1.(2011广东)有人认可“地球上的生命来自于外星球”的推测。他们的依据是()A.在陨石中发现了并非来自地球的有机物B.原始地球条件下不可能形成有机物C.米勒实验为该推测提供了证据D.在其他星球上已经发现了原始
3、生命母题训练母题训练 A考点突破考点突破1.1953年，美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计进行了一个模拟实验，这个实验证明了()A.原始大气成分能够转变为有机小分子物质B.原始大气成分能够转变原始生命C.有机小分子物质能够转变为有机大分子物质D.有机大分子物质能够转变为原始生命中考预测中考预测A考点突破考点突破2.(2015广东)下列生物学研究过程中不能利用模拟实验的是()A.酒精对水蚤心率的影响B.探究动物保护色的形成过程C.精子与卵细胞的随机结合D.米勒研究原始地球条件的实验母题训练母题训练 A考点突破考点突破2.对照实验是科学家探究的一种基本方法。下列实验探究应该运用对照实验的是()
4、A.探究酸雨对植物生长的影响B.探究花生果实大小的变异C.观察小鱼尾鳍内血液的流动D.测定玉米种子的发芽率中考预测中考预测A考点突破考点突破【备考提示】复习透彻地球上生命的起源的过程，了解米勒实验的过程及结论。考点突破考点突破考点考点2 生物进化的历程1.科学的推测需要确凿的证据，而 是研究生物进化最重要、最直接的证据。【点拨】化石并不是研究进化的唯一证据，例如亦可以比较不同生物的细胞色素C的差异，或者比较不同生物的同源器官等等来研究进化。考点突破考点突破首页首页末页末页化石化石2.化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。在越古老的地层中，形
5、成化石的生物在地球上出现得 。3.研究生物进化的方法有很多种，其中最重要的方法之一是 。考点突破考点突破首页首页末页末页越早越早比较法比较法 4.生物进化的历程(1)植物的进化历程大致是：藻类植物苔藓植物 裸子植物被子植物；(2)脊椎动物的进化历程大致是：鱼类两栖类爬行类 、；考点突破考点突破首页首页末页末页蕨类植物蕨类植物鸟类鸟类哺乳类哺乳类(3)总体趋势：由简单到 、由低等到 、由水生到 。【点拨】“郑氏始孔子鸟”化石是爬行类进化成鸟类的过渡类型。考点突破考点突破首页首页末页末页复杂复杂高等高等陆生陆生 1.(2012广东)下图是植物进化的大致过程，图中、和依次代表()A.藻类植物、蕨类植
6、物、被子植物B.蕨类植物、藻类植物、被子植物C.被子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、被子植物、蕨类植物母题训练母题训练 A考点突破考点突破1.如图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是()A.最先出现的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.丁的结构比丙复杂D.戊最有可能是水生的中考预测中考预测D考点突破考点突破2.(2013广东)关于生物进化研究的叙述,错误的是()A.可采用模拟实验法B.最重要的研究方法之一是比较法C.化石是唯一的研究证据D.生物进化的研究需要科学的推测母题训练母题训练 C考点突破考点突破2.生物进化的最直接证据是()A.化石证据B.解剖学证据C.分子生物学证据
7、D.胚胎发育中考预测中考预测A考点突破考点突破3.(2014广东)今年5月在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论所运用的科学方法或依据是()模拟实验 观察化石 进行比较 科学推测A.B.C.D.母题训练母题训练 B考点突破考点突破3.下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是()A.米勒的模拟实验开创了生命起源研究的途径B.生物进化的主要证据是生物化石C.古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类D.生存斗争为生物进化提供了动力中考预测中考预测C考点突破考点突破4.(2015广
8、东)从生物进化论的观点看，下列叙述中错误的是()A.化石为生物进化提供了直接的证据B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说 D.“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据母题训练母题训练 D考点突破考点突破4.“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿”，这是摘自诗歌化石吟的片段，以下说法错误的是()A.化石是研究生物进化的重要证据B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C.两栖类是水生向陆生进化的过渡类型D.根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来中考预测中考预测B考点突破考点突破【备考提示】识记化石的
9、重要性，理解生物进化的历程，考点中多为识记性内容，注意区别记忆。考点突破考点突破首页首页末页末页考点考点3 生物进化的原因1.分析生物进化的原因：(1)成为工业城市的曼彻斯特城里，深色桦尺蠖多，是因为其栖息的树干变成了黑褐色，在这种环境下，深色尺蠖的体色会是一种保护色；(2)保护色的形成是 的结果。考点突破考点突破首页首页末页末页自然选择自然选择2.达尔文的自然选择学说解释了生物进化的原因：生物都有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代；：生物为获取足够的食物和空间进行生存斗争；：生物个体都有遗传和变异的特性，具有有利变异的个体易于在生存斗争中生存下来;：适应环境者生存，不适应者被淘汰。考点突破考
10、点突破首页首页末页末页过度繁殖过度繁殖 生存斗争生存斗争遗传与变异遗传与变异适者生存适者生存【点拨】注意变异的特点：变异是不定向的，环境的选择是定向的。变异是普遍存在的。有利变异少，不利变异多。考点突破考点突破首页首页末页末页1.(2016 广东)自然选择和人工选择都能形成新品种，它们共同的选择基础是()A.都有很强的繁殖能力B.遗传和变异普遍存在C.都在进行生存竞争D.都具有适应环境的能力母题训练母题训练 B考点突破考点突破1.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线，下列符合达尔文进化观点的是()A.农药使害虫产生了抗药性的变异B.随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强C.从曲
11、线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体D.农药在生产的过程中药品质量逐渐下降中考预测中考预测C考点突破考点突破2.(2017 广东)真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是()母题训练母题训练 D考点突破考点突破2.超级细菌是指对多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染。下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是()A.超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果B.细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体C.抗生素的选择和细菌变异都是定向的D.新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化中考预测中考预测C考点突破考
12、点突破考点1地球上生命的起源1（2017兰州）对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（）A地球上最早的生命在原始海洋中形成B原始地球上能产生构成生物体的有机物C原始地球上复杂的有机物能形成原始生命D原始生命是地球上生物的共同祖先课堂检测课堂检测B2（2017昆明）依据生物进化的大致历程推测，最先在原始海洋中出现的是（）A原始的单细胞生物B原始的线形动物C原始的苔藓植物 D原始的蕨类植物3下列属于原始大气成分的一组是（）A水蒸气、氢气、氨、甲烷、氧气B甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢、水蒸气C水蒸气、氢气、氧气、硫化氢、氨D氢气、二氧化碳、硫化氢、甲烷、氨课堂检测课堂检测AD4据推测，生命
13、起源的过程中，原始生命诞生的场所可能在（）A原始大气层中B地球表面 C原始海洋中 D冷却后的火山表面5依据图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（）A内模拟了原始大气及闪电B内模拟了降雨的过程C与内连通模拟了原始海洋D内产生了多种核酸课堂检测课堂检测CD考点2生物进化的历程1（2017海淀区）在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。对于这几种生物的推论最合理的是（）A它们的亲缘关系相近B它们的身体结构相似C它们的食物种类相似D它们的生存年代相近课堂检测课堂检测D2（2017长沙）张杨同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。该模型体现的规律不包括（）A生物从简单到复杂B生物从水生到陆生C生物从
14、体型小到体型大D生物从低等到高等课堂检测课堂检测C3（2017东营）学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（）A化石是研究生物进化的最直接证据B不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系C生物通过遗传变异和自然选择不断进化D始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类课堂检测课堂检测D4如图为部分脊椎动物进化树，下列有关叙述错误的是（）A是鱼类，身体多呈流线型，可减小游泳时水的阻力B是哺乳类，大多体表被毛，体腔内有膈、胎生、哺乳C是两栖类，皮肤裸露且能分泌粘液，可进行气体交换D是鸟类，能用肺和气囊进行气体交换，适于飞行课堂检测课堂检测D5（2017河北）
15、下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（）A化石为研究生物的进化提供了重要证据B陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构C人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿D生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化课堂检测课堂检测B考点3生物进化的原因1（2017苏州）张燕同学发现合欢树的叶子在白天舒展而又平坦，但一到夜幕降临，那无数小羽片就成双成对的折合关闭，好像被手碰过的含羞草一样。下列有关合欢树这一特性的叙述错误的是（）A是长期自然选择的结果B可能是受温度变化刺激引起的反应C叶子闭合可能有利于减少水分的散失D是这种植物为适应环境主动变异的结果课堂检测课堂检测D2一种新上市的杀虫剂在使用
16、初期，对某种害虫杀灭效果显著，但随着这种杀虫剂使用次数的增加，该种害虫的抗药性逐渐增强，数量也逐渐增多。下列选项中，能够完整解释这一现象的是（）A人工选择B自然选择C遗传变异D生存竞争3家鸡有蛋鸡、肉鸡、观赏鸡等品种，出现这种现象的原因是（）A长期自然选择的结果B长期人工选择的结果C定向变异的结果 D过度繁殖的结果课堂检测课堂检测BB4（2017临沂）以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C生物产生的变异一定都有利于适应环境D不适应环境的生物将被淘汰课堂检测课堂检测C5（2017昆明）有人将英国椒
17、花蛾中的灰白色蛾和暗黑色蛾进行标记，同时在工业污染区，非污染区放养一段时间后，尽量回收，统计结果如表。分析错误的是（）课堂检测课堂检测D地区灰白色蛾/只暗黑色蛾/只释放数回收数（回收率）释放数回收数（回收率）工业污染区6416（25%）15482（53%）非污染区39354（13.7%）40619（4.7%）A天敌对椒花蛾起到选择作用B工业污染区暗黑色蛾是有利变异C非污染区灰白色蛾的体色是保护色D椒花蛾数量减少的主要原因是衰老死亡课堂检测课堂检测1（2017杭州）2008年美国和加拿大科学家发现了大约距今42亿年的古老岩石这一发现最有可能成为下列哪一观点的证据（）A宇宙诞生于距今137亿年前B
18、地球的年龄约为46亿年C距今2亿年前大陆发生了漂移D距今6500万年前哺乳类动物开始繁盛课后巩固课后巩固B2关于生命起源的叙述，不正确的是（）A生命起源的物质基础是原始大气B原始大气的主要成分是蒸气、氨气、沼气等C原始生命诞生的摇篮是原始海洋D米勒实验证明原始地球可以孕育原始生命3生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（）A原始海洋中B原始陆地上C原始土壤里 D原始大气中课后巩固课后巩固DA4最初形成的原始生命，最可能的生存方式是（）A需要营养和氧气B需要营养，不需要氧气C不需要营养和氧气D不需要营养，需要气氧气课后巩固课后巩固B5生命的起源现今仍有不同的假说化学进化学说认为生命
19、是在原始地球条件下由化学物质而来的。当时的条件是（）地球表面温度已经降低 地球内部温度仍然很高 火山活动频繁，形成原始大气 原始大气中有相当数量的氧存在 地球表面逐渐形成了原始海洋ABCD课后巩固课后巩固D6如图是未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是（）物种A比物种B结构复杂 物种A比物种B结构简单在层内可能找到物种A的化石 在层内可能找到物种B的化石物种B的出现早于物种A 物种B的出现晚于物种AABCD课后巩固课后巩固D7下列有关生物进化的叙述中，正确的是（）A化石为生物进化提供了唯一证据B生物进化遵循从无到有，从小到
20、大的规律C“郑氏始孔子鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据D科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里课后巩固课后巩固C8脊椎动物的进化历程的先后次序是（）鱼类 两栖类 爬行类 鸟类和哺乳类ABCD课后巩固课后巩固A9（2017邵阳）下列图示为四种动物的足印，其中亲缘关系最近的两种动物是（）A甲与乙B乙与丙C丙与丁D甲与丁课后巩固课后巩固D10如图表示了几种生物之间的亲缘关系。根据此进化树，我们能作出的推测是（）A六种生物中出现最早且最古老的是eBa、b、c、d四种生物的共同祖先是eC在b、c中，与a亲缘关系较近的是bDa一定比c高等，b一定比d、e高等课后巩固课后巩固C11下列
21、关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（）A原始生命可能起源于原始海洋B原始大气中存在着氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体C米勒的模拟实验证明，原始地球上能形成氨基酸等小分子有机物D生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等课后巩固课后巩固B12某山村有棕色、灰色、白色三种颜色的蛾，它们的数量如图所示。近年来，由于环境污染，树木变成了棕色。则污染后蛾的数量变化最可能是（）课后巩固课后巩固A13（2017邵阳）生物进化的内在因素是（）A生存斗争B人工选择C自然选择D遗传和变异14（2017太原）下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是（）A自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争B生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代C生物在生殖过程中可能产生各种变异D适者生存，不适者被淘汰课后巩固课后巩固DB15（2017桐城市）根据达尔文进化学说判断，下列叙述正确的是（）A北极狐体色为白色，是定向变异的结果B野兔的保护色，是长期自然选择的结果C枯叶蝶体形酷似枯叶，是人工选择的结构D有翅昆虫中出现无翅的变异，都不利于适应环境课后巩固课后巩固B首页首页末页末页
