画自己 一、教学目标 1、 知识技能：了解人体头部的不同特点，学习细致地观察，大胆地运用绘 画方法表现自己的脸型、五官的特点。 2、 过程方法：在观察、体验中引导学生学习观察、表现的方法，提高观察 能力和线条造型表现力。 3、 情感态度：通过观察，表现自己，培养学生的美术学习兴趣 重难点：学习观察、分析并能大胆地运用恰当的方式表现自己，抓住人 物的特点进行表现。 二、教学设计 （一）导入 1、 播放同桌的你 。小朋友们，你们有没有听过这首歌，叫什么名字？ 我们相知相伴春夏秋冬，要一起走过六个年头，今天我们要为自己的同 桌送上一份礼物自画像 （二）新授 1、有没有同学说一说，想要为朋友画一幅画像，要画他身体的哪些部分？ 五官 2、 猜一猜：出示同学部分五官，猜一猜是谁。怎么猜到的？ 抓住人物特点 （三）观察 1、 教师出示脸型，请你观察你的同桌脸型是不是这样的，如果不是，应该 怎么样？ 学生回答，上前示范 2、 教师依次出示鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴。学生观察并学会绘画方式 （四）讨论 同桌之间互相说一说彼此的特点，请小组上前展示 （五）创作 创作一幅同桌的人物画像 （六）展示评价 将作品收集起来，猜一猜都是谁，谁画的最好。
