1、 综合性学习综合性学习 岁月如歌岁月如歌 我们的初中生活我们的初中生活1 1、请参加、请参加“我们毕业了我们毕业了”为主题的综合性学为主题的综合性学习活动。习活动。（1 1）离别难免伤感，请写出两句）离别难免伤感，请写出两句(上下句上下句)适适宜宜作为作为赠言赠言的古诗送给朋友，以激励或的古诗送给朋友，以激励或劝慰劝慰他他（她）。（她）。_长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白李白)海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。(王勃王勃)（2 2）毕业在望，分手之际，你）毕业在望，分手之际，你最想最想写给老写给老师的师的赠言赠言是什么？请写出来。是什么？请写
2、出来。人生旅途上，您丰富我的心灵，开发我人生旅途上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！老师！老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我斑斓的色彩我真诚我真诚地地感谢你！感谢你！（3 3）离别前，九）离别前，九（1 1）班同学计划于班同学计划于6 6月月1010日日1919时时到到2121时时举办举办“共话友情，畅想未来共话友情，畅想未来”的师生联欢晚会。的师生联欢晚会。如果大家推选你负责，如果大家推选你负责，请你请你设计活动实施设计活动实施的步骤。的步骤。第一步：第一步：第二步：第二步：
3、第三第三步步：第四步：第四步：主持人宣布活动开始主持人宣布活动开始齐齐唱校歌唱校歌开展主题班会开展主题班会老师总结。老师总结。班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么？的一句话或一个短语，你写的是什么？_ _ 花季情，良师恩花季情，良师恩 友谊地久天长友谊地久天长 共话友情，畅想未来共话友情，畅想未来（4 4）晚会在热闹的气氛中结束了）晚会在热闹的气氛中结束了，请你设计一则请你设计一则结束语结束语，宣告晚会结束。宣告晚会结束。敬爱的老师！亲爱的同学！让我们珍藏起离别的愁敬爱的老师！亲爱的同学！让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一
4、声珍重。祝恩师们事业顺利，桃李绪，挥一挥手，道一声珍重。祝恩师们事业顺利，桃李满天下。祝同学们学业步步高升，生活开开心心。老师满天下。祝同学们学业步步高升，生活开开心心。老师们，同学们，们，同学们，20092009届九（届九（1 1）班毕业晚会到此结束。再见！）班毕业晚会到此结束。再见！（敬爱的老师，亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，（敬爱的老师，亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻，三年了，一千多个日日我们却迎来了分手的最后一刻，三年了，一千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光；多少次，夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光；多少次，在晨光中，我们勤思苦
5、读，多少次，在灯光下，我们埋在晨光中，我们勤思苦读，多少次，在灯光下，我们埋头苦做，我们风雨同舟，我们携手共进，然而，天下没头苦做，我们风雨同舟，我们携手共进，然而，天下没有不散的宴席。今天，让我们以青春飞扬的心情，共度有不散的宴席。今天，让我们以青春飞扬的心情，共度最后一个美丽夜晚吧！）最后一个美丽夜晚吧！）（5 5）曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细可细细思量细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势了，一个眼神、一句话语、一个手势请捕捉请捕捉这这一一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那
6、将成美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！为你永恒的记忆！（140140字以字以内内）一直以来，我总觉得自己无关紧要，特别是在一直以来，我总觉得自己无关紧要，特别是在老师的眼里老师的眼里。有。有天早天早读迟到读迟到，站在，站在书声琅琅书声琅琅的教室的教室门外门外，我有点恐慌。老师发现了我，目光从着急，我有点恐慌。老师发现了我，目光从着急化化为了为了惊喜：惊喜：“小小A A，你来，你来啦。啦。我还准备我还准备往往你家打电你家打电话话呢。呢。”慈慈爱的面容，暖心的话语，谁说老师不在爱的面容，暖心的话语，谁说老师不在乎我呢？从前的疑惑烟消云散。乎我呢？从前的疑惑烟消云散。（6 6）六
7、月，六月，快快毕业了。同学们聚在一起，毕业了。同学们聚在一起，话话别离，送祝福。李林说：别离，送祝福。李林说：“我用数字我用数字11，祝大家今后学习生活一帆风顺，一，祝大家今后学习生活一帆风顺，一路走好！路走好！”然后然后她她拿起一个梨，又拿起一个梨，又说说到，到，“在天愿做比翼鸟在天愿做比翼鸟，在地在地愿愿为连理为连理（梨）（梨）枝枝。，愿愿好朋友一生永不分离好朋友一生永不分离（梨）（梨）！”李林的祝福语有不妥的地方，请指出一处。李林的祝福语有不妥的地方，请指出一处。“一路走好一路走好”是是忌语，忌语，不妥不妥。（在天愿做比翼鸟，祝福对象用错了在天愿做比翼鸟，祝福对象用错了）。（7 7）仿写
8、仿写。张华张华拿出个苹果，说：拿出个苹果，说：“我用我用数字数字22，祝大家好事成双，一生平平，祝大家好事成双，一生平平（苹）（苹）安安。安安。”“我我”拿起个拿起个枣枣，用，用“3”“3”来表达来表达：认识大家三生有幸，祝各位早认识大家三生有幸，祝各位早（枣）（枣）日圆梦！日圆梦！综合性学习综合性学习 岁月如歌岁月如歌 我们的初中生活我们的初中生活2 2、“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”初中三年的时光已悄悄过去，回首逝去的日初中三年的时光已悄悄过去，回首逝去的日子，无尽欢乐犹在眼前；展望未来的生活，子，无尽欢乐犹在眼前；展望未来的生活，无限豪情洋溢在心中。在离
9、别之际，让我们无限豪情洋溢在心中。在离别之际，让我们一起走进一起走进“岁月如歌岁月如歌我们的初中生活我们的初中生活”主题班会活动。主题班会活动。(1)(1)为了营造活动氛围，班委会准备在主席为了营造活动氛围，班委会准备在主席台两边张贴一副对联，请你根据上联对出下台两边张贴一副对联，请你根据上联对出下联。联。上联：回忆过去欢乐浮现眼前上联：回忆过去欢乐浮现眼前 下联：下联：展望未来豪情充溢心中展望未来豪情充溢心中（2 2）回首初中三年的生活，你肯定参加过许回首初中三年的生活，你肯定参加过许多有意义的活动，写出一下活动的名称及取得多有意义的活动，写出一下活动的名称及取得的效果。的效果。活动名称：远
10、足活动活动名称：远足活动。效果效果：锻炼的意志，开拓了视野，增长了才锻炼的意志，开拓了视野，增长了才干。干。(3)(3)活动中，老师出示了田汉毕业歌一活动中，老师出示了田汉毕业歌一段歌词，表达了他对同学们的殷切希望，请段歌词，表达了他对同学们的殷切希望，请你从歌词中细心体会老师的良苦用心，据此你从歌词中细心体会老师的良苦用心，据此为你的好友写上简短的临别赠言。为你的好友写上简短的临别赠言。歌词：我们今天桃李芬芳，明天是社会歌词：我们今天桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增起民族自救的巨浪！巨浪，巨
11、浪，不断地增长！同学们！同学们！快拿出力量，担负起长！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！天下的兴亡！临别赠言：临别赠言：天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。努力拼搏，勇于担当，为中华民族努力拼搏，勇于担当，为中华民族复兴而奋斗复兴而奋斗!(2)(2)假如你是这次活动的主持者，请你假如你是这次活动的主持者，请你拟写一段拟写一段5050字左右的结束语。字左右的结束语。忆往昔，师恩深似海，友情纯如忆往昔，师恩深似海，友情纯如酒。盼大家将眼前之欢乐永藏心底，酒。盼大家将眼前之欢乐永藏心底，怀揣美好的梦想，踏上更高远的人生怀揣美好的梦想，踏上更高远的人生路程路程（4 4）近段时间，你可能
12、想写或者近段时间，你可能想写或者正在写正在写毕业留毕业留言。现在言。现在中学生中学生的留言五花八门的留言五花八门，下面，下面是从中是从中摘抄的摘抄的几则，请你认真几则，请你认真阅读，按要求进行修改。阅读，按要求进行修改。“桃花潭水深千尺，不及桃花潭水深千尺，不及XXXX送我情送我情”，祝，祝我们的友谊地久天长！我们的友谊地久天长！【A A】愿愿我们多年后再相我们多年后再相聚，依然像从未分别过一样，共享天伦聚，依然像从未分别过一样，共享天伦！学习上，你是我的竞争对手；生活中，你学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的亲密好友，一路上有人陪伴，真好！是我的亲密好友，一路上有人陪伴，真好！【A A
13、】处处 画画 线 句 子 用 词 不 当，线 句 子 用 词 不 当，应 将应 将“_”“_”改为改为“_”“_”。共享天伦共享天伦 相谈甚欢相谈甚欢 【B B】离别，离别，是是用用晶莹晶莹的泪滴迎接明日的的泪滴迎接明日的重逢，离别，重逢，离别，是是用短暂的用短暂的悲伤悲伤期盼拂晓的到期盼拂晓的到来；离别，用动听的音符歌颂崭新的未来。来；离别，用动听的音符歌颂崭新的未来。纵然所有的往事，都会随着时间渐渐泛黄纵然所有的往事，都会随着时间渐渐泛黄，但人生犹如天上的云，但人生犹如天上的云，有聚有散有聚有散，亲爱的同，亲爱的同学们，我们毕业了，道一声再见，学们，我们毕业了，道一声再见，虽然虽然离别，离
14、别，但愿我们友谊地久天长！但愿我们友谊地久天长！【B B】处处画画线句线句子标点符号使用不当子标点符号使用不当，请，请修改：修改：应将应将“重逢重逢”后的逗号改为分号。后的逗号改为分号。综合性学习综合性学习 岁月如歌岁月如歌 我们的初中生活我们的初中生活3 3、(德州中考德州中考)六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。(1)(1)学校组织毕业演出，拟定了节目方案学校组织毕业演出，拟定了节目方案(如下如下表表)，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块主
15、题。目内容，概括其余两个板块主题。序曲忆往昔播放师生学习生序曲忆往昔播放师生学习生活的视频活的视频第一章第一章A.合唱：每当我走过老合唱：每当我走过老师窗前师窗前舞蹈：老师妈妈舞蹈：老师妈妈相声：家访相声：家访诗朗诵：献给母校的诗朗诵：献给母校的歌歌颂师恩颂师恩第二章第二章B.爵士舞：快乐崇拜爵士舞：快乐崇拜时装秀：春天的色彩时装秀：春天的色彩武术：风云武术：风云歌曲：青春修炼手册歌曲：青春修炼手册 尾声尾声展未来展未来舞蹈：让梦飞起来舞蹈：让梦飞起来歌曲：夜空中最亮歌曲：夜空中最亮的星的星朗诵：少年中国说朗诵：少年中国说炫青春炫青春(2)(2)节目的序曲部分，播放师生三年来学习生节目的序曲部
16、分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。(至少运用两种修辞手法，不少于至少运用两种修辞手法，不少于3030字字)(3)(3)节目组的同学准备在活动中送给老师们一节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。请你选出最恰当的一组副对联。请你选出最恰当的一组()()A A毕生心血哺新秀桃李成荫四海春毕生心血哺新秀桃李成荫四海春B B日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋C C汗水染成千顷绿一代桃李谱华章汗水染成千顷绿一代桃李谱华章B 忆往昔，岁月如歌。朵朵白云记录了入忆往昔，岁月如歌。朵朵白云记录了入学的铮铮誓言；茵茵
17、绿草闪烁着竞技的滴滴汗学的铮铮誓言；茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水；依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想水；依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想 综合性学习综合性学习 岁月如歌岁月如歌 我们的初中生活我们的初中生活4 4、光明中学以、光明中学以“岁月如歌岁月如歌我们的初中生我们的初中生活活”为主题开展综合实践活动为主题开展综合实践活动，活动中有一些活动中有一些问题问题,请你参与解决。请你参与解决。(1)(1)为了营造活动氛围，班委会准备在主席台为了营造活动氛围，班委会准备在主席台两边张贴一副对联两边张贴一副对联，请你根据上联请你根据上联，拟写下联。拟写下联。上联：韶光悄然如流水上联：韶光悄然如流水下联下联：未来
18、宽阔似海洋未来宽阔似海洋征文启事征文启事 为调动同学们的参与热情为调动同学们的参与热情，更好地开展活更好地开展活动动，校团委决定向全体同学征集以校团委决定向全体同学征集以“我的初中我的初中生活生活”为主题的文章为主题的文章，文体不限文体不限，请参与的同请参与的同学于学于3 3月月3030日前将稿件交至团委办公室。日前将稿件交至团委办公室。光明中学校团委光明中学校团委20192019年年3 3月月2525日日(2)(2)为调动同学们的参与热情为调动同学们的参与热情,更好地开展活动更好地开展活动,校团委决定向全体同学征集以校团委决定向全体同学征集以“我的初中生活我的初中生活”为主题的文章为主题的文
19、章,文体不限文体不限,要求要求3 3月月3030日前将稿件日前将稿件交至团委办公室。请你代校团委拟一则征文启事。交至团委办公室。请你代校团委拟一则征文启事。(3)(3)活动后，小天同学写了一段文字，请你帮助修改。活动后，小天同学写了一段文字，请你帮助修改。仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，初中三年的时光即将逝去。门，可一眨眼，初中三年的时光即将逝去。甲甲 通通过这次活动，使我会更加珍惜我们在一起的时光过这次活动，使我会更加珍惜我们在一起的时光。乙乙 我爱我的初中生活，爱那充满酸甜苦辣滋味的我爱我的初中生活，爱那充满酸甜苦辣滋味的初中生
20、活，它终将成就我一生美好的记忆初中生活，它终将成就我一生美好的记忆。甲甲 处画线句有成分残缺的语病，请提出修改意处画线句有成分残缺的语病，请提出修改意见：见：乙乙 处画线句有用词不当的语病，处画线句有用词不当的语病，应将应将“”改为改为“”。删除删除“通过通过”(”(或或:删除删除“使使”)”)。成就成就 成为成为（4 4）三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在）三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心里，挥之不去。以下是课本里的经典文学作品们心里，挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称，请你任意选择一
21、篇，就你最难忘的内容或主名称，请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。称。作品：背影最后一课我的叔叔于勒作品：背影最后一课我的叔叔于勒示例：一片笑声，尽显世态炎凉。（孔乙己）示例：一片笑声，尽显世态炎凉。（孔乙己）拟写：拟写：两个大字，彰显爱国力量。（最后一课）两个大字，彰显爱国力量。（最后一课）一个背影，凝聚父爱力量。（一个背影，凝聚父爱力量。（背影背影）一封家书，勾起发财梦想。（我的叔叔于一封家书，勾起发财梦想。（我的叔叔于 勒）勒）综合性学习综合性学习 岁月如歌岁月如歌 我们的初中生活我们的初中生活
22、5 5、请参加请参加“我们毕业了我们毕业了”为主题的综合性学习为主题的综合性学习活动。活动。（1 1）为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种）为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。活动形式。讲一讲学习历程讲一讲学习历程 说一说同窗趣事说一说同窗趣事抒一抒师生真情抒一抒师生真情绘一绘前程美景绘一绘前程美景（2 2）近段时间，你可能在写近段时间，你可能在写或或想写毕业留言，想写毕业留言，现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的的三则三则，请您认真阅读，选择一，请您认真阅读，选择一则则你最欣赏的你最欣赏的留言留言进行评析进行评析。“桃花潭水深千尺，不及
23、好友送我情桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝，祝我们的友谊地久天长！我们的友谊地久天长！学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良我的良朋朋好友。有你一路陪伴，真好！好友。有你一路陪伴，真好！愿你上一所好学校！找一个好工作！愿你上一所好学校！找一个好工作！我最欣赏第我最欣赏第 则则，我的评价：，我的评价：因为第因为第则则灵活改用李白的诗句灵活改用李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情伦送我情”，富有诗意，富有诗意地地歌颂了同学之间的情谊。歌颂了同学之间的情谊。（3 3）说说初中三年来最大的收获和最大的教说说初中三年来最大的收获
24、和最大的教训，各写一句话。训，各写一句话。我我最大最大的收获就是学会了和别人友好相处。的收获就是学会了和别人友好相处。我最大的教训就是因为粗心大意，好几次考我最大的教训就是因为粗心大意，好几次考试都试都与与全班第一名失之交臂。全班第一名失之交臂。（4 4）活动最后，为了激励同学们积极面）活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果，并修改病句。究。请写出你的探究结果，并修改病句。材料一材料一 “生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而虽然其结果是喜是悲，但可以慰藉的
25、是，你总不枉在这世而虽然其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。（路遥平凡的世界）（路遥平凡的世界）材料二材料二 第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说解密出版，他整整奋斗了部长篇小说解密出版，他整整奋斗了1616年。仅在前后创年。仅在前后创作作1010年的过程中，他遭遇年的过程中，他遭遇1717次次退稿，退稿，120120多万
26、字的初稿被删多万字的初稿被删去百万多字。去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说直至小说。探究结果：探究结果：材料一和材料二中画横线的句子，分别有一处语病，请找材料一和材料二中画横线的句子，分别有一处语病，请找出并修改。出并修改。材料一：把材料一：把“虽然虽然”改为改为“不论不论”；材料二：材料二：在句末在句末添加添加“发表发表”。人生人生（生活、工作）（生活、工作）需要争取和奋斗需要争取和奋斗。（5 5）坐在中考考场上的你，回首三年的初中坐在中考考场上的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过生活，你肯定拥有过
27、成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名言）激励自己。（温馨提示：不能抄袭名言）我的格言：我的格言：在哪里跌倒，就从哪里爬起！这是在哪里跌倒，就从哪里爬起！这是我坚定的信仰我坚定的信仰！“一份耕耘，一份收获！一份耕耘，一份收获！”这，我不敢肯这，我不敢肯定；但我敢肯定的是：没有耕耘，就一定不会定；但我敢肯定的是：没有耕耘，就一定不会有收获！有收获！付出不一定有回报！但不付出，一定没有付出不一定有回报！但不付出，一定没有回报！回报！综合性学习综合性学习 岁月如歌岁月如歌 我们的初中生活我们的初中生活6
28、6、请参加、请参加“我们毕业了我们毕业了”为主题的综合性学为主题的综合性学习活动。习活动。（1 1）为了营造良好的活动氛围，请根据画线）为了营造良好的活动氛围，请根据画线句子补写一条宣传标语。句子补写一条宣传标语。昨天，我们朝夕相处无数欢乐留校园昨天，我们朝夕相处无数欢乐留校园 _ _明天，我们各奔前程满怀憧憬启征程明天，我们各奔前程满怀憧憬启征程（2 2）为）为留下珍贵记忆，九留下珍贵记忆，九（2 2）班正在编写班班正在编写班史史，请将编写请将编写步骤步骤补充完整。补充完整。整理班整理班史史编委会，由编委会给个小组分配任务。编委会，由编委会给个小组分配任务。_将将搜搜集到的资料进行分类整理。
29、集到的资料进行分类整理。_装订成册形成班级纪念册。装订成册形成班级纪念册。各小组分门别类搜集资料。各小组分门别类搜集资料。（3 3）难忘难忘师恩师恩 请根据请根据画画线句子线句子仿写仿写。世界上的眼睛世界上的眼睛千双万双千双万双，最最难忘的是班主难忘的是班主任的目光，一任的目光，一半半有父亲的威严，一半有母亲的有父亲的威严，一半有母亲的慈祥慈祥，融合了父母的厚爱，深深地印在我的心，融合了父母的厚爱，深深地印在我的心上；生活中的眼睛各式各样，上；生活中的眼睛各式各样，最最亲切的要数数亲切的要数数学老师的目光，学老师的目光，_。一半有太阳的热情，一半有一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月
30、的光彩，把我成长月亮的柔肠，集聚了日月的光彩，把我成长的道路照亮的道路照亮 综合性学习综合性学习 岁月如歌岁月如歌 我们的初中生活我们的初中生活 无论是学生还是家长，绝大多数选择进入无论是学生还是家长，绝大多数选择进入高中上学。高中上学。家长期望孩子上高中的比例超过了学生自身。家长期望孩子上高中的比例超过了学生自身。我的结论：我的结论：我的看法：我的看法：7 7、我校毕业班将举行我校毕业班将举行“岁月如歌岁月如歌”综合性学习活动，综合性学习活动，请你参加请你参加。（1 1）阅读下列表格，写出你的调查结论阅读下列表格，写出你的调查结论和看法。和看法。上高中考大学并不是成材的唯一出路，学好上高中考
31、大学并不是成材的唯一出路，学好一门技术也可以创造美好的未来。一门技术也可以创造美好的未来。（2 2）即将面临中考，一些同学情绪不够稳定。即将面临中考，一些同学情绪不够稳定。请你请你以以校学生会学习部的名义写一则倡议书，校学生会学习部的名义写一则倡议书，针对考前心态调整给出具体的建议，号召所有针对考前心态调整给出具体的建议，号召所有毕业班的同学以平和乐观的心态，积极备考。毕业班的同学以平和乐观的心态，积极备考。倡议书倡议书九年级的同学们：九年级的同学们：弹指一挥间，中考即将来临，同学们的心理上难免弹指一挥间，中考即将来临，同学们的心理上难免出现紧张、气馁，情绪上出现不稳定的问题，出现紧张、气馁，
32、情绪上出现不稳定的问题，在在这个关这个关键的时刻，让我们键的时刻，让我们以以梦想的名义倡议大家：梦想的名义倡议大家：克服自卑，保持克服自卑，保持信心信心；合理定位，减轻压力；调整；合理定位，减轻压力；调整情绪，保持乐观；积极暗示，肯定自我；适当运动，放情绪，保持乐观；积极暗示，肯定自我；适当运动，放松心情；合理作息，充分准备，松心情；合理作息，充分准备，以以百倍的信心勇往直前；百倍的信心勇往直前；坚持不懈，决胜中考。坚持不懈，决胜中考。让我们一起以最佳的状态迎接中考！让我们一起以最佳的状态迎接中考！校校学生会学习部学生会学习部 XXXX年年XXXX月月XXXX日。日。综合性学习综合性学习 岁月
33、如歌岁月如歌 我们的初中生活我们的初中生活8 8、校团委以、校团委以“青春青春”为主题开展综合实践为主题开展综合实践活动。请你参与进来。活动。请你参与进来。(1)(1)有人说有人说:“:“青春是幼稚向成熟的蜕变，青春是幼稚向成熟的蜕变，是现实与梦想的博弈，是我们相互依赖，和是现实与梦想的博弈，是我们相互依赖，和对彼此的祝福。对彼此的祝福。”请你结合自己的理解，说请你结合自己的理解，说说你对青春的感悟。说你对青春的感悟。(要求要求:至少使用一种修至少使用一种修辞手法，不少于辞手法，不少于3030字字)青春，是人生痛苦蜕变的过程，更青春，是人生痛苦蜕变的过程，更是成长中快乐的丰碑。青春让我们在跌倒
34、是成长中快乐的丰碑。青春让我们在跌倒中长大，有些青涩，也有些灿烂。中长大，有些青涩，也有些灿烂。(2)(2)九九(1)(1)班决定于班决定于5 5月月4 4日上午日上午8 8点在校报告点在校报告厅举行厅举行“青春随想青春随想”主题演讲活动主题演讲活动,班委会班委会想邀请刘校长担任评委。请你以班委会的名想邀请刘校长担任评委。请你以班委会的名义给刘校长写一封邀请函。义给刘校长写一封邀请函。邀请函邀请函尊敬的刘校长尊敬的刘校长:您好您好!为了配合校团委开展以为了配合校团委开展以“青春随想青春随想”为主题的综合实践活动为主题的综合实践活动，我们九我们九(1)(1)班将于班将于5 5月月4 4日上午日上
35、午8 8点在校报告厅举行点在校报告厅举行“青春万岁青春万岁”主题演主题演讲活动讲活动，想邀请您担任评委。期待您的光临。想邀请您担任评委。期待您的光临。九九(1)(1)班班委会班班委会 5 5月月2 2日日(3)(3)下面是某同学参加演讲后写的一段话下面是某同学参加演讲后写的一段话,其中有一其中有一些问题些问题,请你帮助修改。请你帮助修改。“五四五四”青年节那天青年节那天,我班开展了以我班开展了以“青春随想青春随想”为主题的演讲活动。活动中为主题的演讲活动。活动中,同学们积极踊跃、热情同学们积极踊跃、热情洋溢洋溢,演讲会高潮迭起演讲会高潮迭起,掌声不断。掌声不断。甲甲 气氛相当热气氛相当热烈得很
36、烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片博得全场一片喝彩声。喝彩声。乙乙 这次活动这次活动,使同学们的口头表达能力得使同学们的口头表达能力得到了磨炼到了磨炼。甲甲 处画线句中存在语义重复的问题处画线句中存在语义重复的问题,请提出修请提出修改意见：改意见：乙乙 处画线句中存在搭配不当的问题，应将处画线句中存在搭配不当的问题，应将“”改为改为“”。磨炼磨炼 锻炼锻炼删去删去“相当相当”(”(或或:删去删去“得很得很”)”)(4 4)邻居邻居小林小林今年刚满今年刚满1818岁，岁，请仿照示例，从请仿照示例，从下列各句中下列各句中选择你最喜欢的一句选择你最喜欢的一句写写
37、在送给他的在送给他的贺卡上，贺卡上，并根据所并根据所选的名句写出你的祝福。选的名句写出你的祝福。A.A.晴空晴空一鹤一鹤排云上，便引诗情到碧霄。排云上，便引诗情到碧霄。B.B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.C.出出淤淤泥而不染，泥而不染，濯清濯清莲而不妖。莲而不妖。选选A A句。句。愿愿你像秋日你像秋日晴空中的冲天一鹤，晴空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。奋发有为，大展宏图。(5 5)(2015.(2015.陕西省陕西省)在对在对“中学生着装取向中学生着装取向 的认可度的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括方面，学生与老师有什么不同？请简要概括 对中学生着装取向的认可度的调查统计表对中学生着装取向的认可度的调查统计表 学生对学生对“个性个性”“”“品牌品牌”两项着装取向的认可两项着装取向的认可度高，老师则较低；老师对度高，老师则较低；老师对“整洁整洁”“”“朴素朴素”两项着两项着装取向的认可度髙，学生则较低。装取向的认可度髙，学生则较低。
