1、两岸关系与台海问题-共23页台海问题是台海问题是的；的；台海问题是台海问题是的；的；台海问题是台海问题是的；的；台海问题是台海问题是的。的。十七大把目前的中国定位为尚未实现十七大把目前的中国定位为尚未实现；目前的阶段性目标是目前的阶段性目标是；【“为此，我们要牢牢把握的主题，积极推动，实现全民族的团结、和谐、昌盛。我们应该把坚持大陆和台湾同属一个中国作为推动的政治基础，把深化交流合作、推进协商谈判作为推动的重要途径，把促进两岸同胞团结奋斗作为推动的强大动力，携手共进，戮力同心，努力开创新局面。”】（19811981年）年）目前可期的阶段性任务是目前可期的阶段性任务是；但最终统一是一个绝对不容含
2、糊的目标但最终统一是一个绝对不容含糊的目标（美国（美国智库对台湾独立大陆领导人的反应的预言）智库对台湾独立大陆领导人的反应的预言）、以战争还是和平方式实现统一？以战争还是和平方式实现统一？（战争意味着什么？）（战争意味着什么？）“解放解放”“”“和平解放和平解放”“”“统一统一”“”“和和平统一平统一”（但决不承诺放弃使用武力）（但决不承诺放弃使用武力）解放与统一有什么区别？解放与统一有什么区别？以和平统一又以什么形式完成？以和平统一又以什么形式完成？（联邦？邦联？一国三制？联邦？邦联？一国三制？）台湾问题产生于中国现代化事业与海权追求的台湾问题产生于中国现代化事业与海权追求的第一次受挫；第一
3、次受挫；台以台以“民主统一民主统一”对抗对抗“和平统一和平统一”；（马英九的麻烦冲掉了他的（马英九的麻烦冲掉了他的与与；“识正书简识正书简”）得承认：两岸社会、政治、发展程度上有差距；得承认：两岸社会、政治、发展程度上有差距；“台湾的民主台湾的民主”；“民主与腐败民主与腐败”“”“台湾人别拿台湾人别拿民主说事儿？民主说事儿？”龙应台龙应台“为台湾民主的辩护为台湾民主的辩护”如果说，民主政府如果说，民主政府的效率低，是的，那是的效率低，是的，那是因为政府必须停下脚步因为政府必须停下脚步来听人民说话，很费时来听人民说话，很费时间。可是，你要一个肯间。可是，你要一个肯花时间来听你说话的政花时间来听你
4、说话的政府呢，还是一个招呼都府呢，还是一个招呼都不打就可以从你身上快不打就可以从你身上快速碾过的政府呢？速碾过的政府呢？民主就是手上有一本护照，随时可以出国，不民主就是手上有一本护照，随时可以出国，不怕政府刁难；民主就是养了孩子知道他们可以怕政府刁难；民主就是养了孩子知道他们可以凭自己本事上大学，不需要有特权；民主就是凭自己本事上大学，不需要有特权；民主就是发表了任何意见不怕有人秋后算账；民主就是发表了任何意见不怕有人秋后算账；民主就是权利被侵犯的时候可以理直气壮地讨回，不管权利被侵犯的时候可以理直气壮地讨回，不管你是什么阶级什么身份；民主就是不必效忠任你是什么阶级什么身份；民主就是不必效忠任
5、何党，不必讨好任何人，也可以堂堂正正地过何党，不必讨好任何人，也可以堂堂正正地过日子；民主就是到处有书店，没有任何禁书而日子；民主就是到处有书店，没有任何禁书而且读书人写书人到处都是；民主就是打开电视且读书人写书人到处都是；民主就是打开电视不必忍受主播道德凛然地说谎；民主就是不必不必忍受主播道德凛然地说谎；民主就是不必为了保护孩子而训练他从小习惯谎言；民主就为了保护孩子而训练他从小习惯谎言；民主就是享受各种自由而且知道那自由不会突然被拿是享受各种自由而且知道那自由不会突然被拿走，因为它不是赐予的。走，因为它不是赐予的。龙应台龙应台“为台湾民主的辩护为台湾民主的辩护”民主并非只是选民主并非只是选
6、举投票，它是生举投票，它是生活方式，是思维活方式，是思维方式，是你每天方式，是你每天呼吸的空气、举呼吸的空气、举手投足的修养，手投足的修养，个人回转的空间个人回转的空间。我曾给很多人看过这幅字，但我曾给很多人看过这幅字，但 台海问题涉及台海问题涉及 美国（美国（三个联合公报与与台湾关系法；军售、三个联合公报与与台湾关系法；军售、过境过境）、）、日本日本（日美关系；（日美关系；“西南有事法案西南有事法案”；台湾与日本；台湾与日本关系的传统不错（李登辉与关系的传统不错（李登辉与“船中八策船中八策”），但也在），但也在钓鱼岛主权上有争议；撞船事件、斋藤失言事件）钓鱼岛主权上有争议；撞船事件、斋藤失言
7、事件）、更广泛的国际关系更广泛的国际关系（如（如APEC会议的参与资格问会议的参与资格问题；加入世卫组织等国际机构）题；加入世卫组织等国际机构）、马英九的马英九的“外交休兵外交休兵”意味着什么意味着什么？（胡最新的讲？（胡最新的讲话回应了马话回应了马“外交休兵外交休兵”中的部分内容。中的部分内容。台海问题是台海问题是的；的；台海问题是台海问题是的；的；台海问题是台海问题是的。的。台海问题之所以台海问题之所以【中美谈判时，老毛说，我们可以争它一百年。中美谈判时，老毛说，我们可以争它一百年。胡的胡的“建立互信建立互信”与马的与马的“正视现实正视现实”什么互信？什么现实？什么互信？什么现实？不承认与
8、不否认的绕口逻辑；不承认与不否认的绕口逻辑；内战战既为内，当然是一个中国之内；但内战战既为内，当然是一个中国之内；但是谁跟谁的内战？（国共？中华民国是谁跟谁的内战？（国共？中华民国vs中华人中华人民共和国？）民共和国？）内战两岸敌对状态两岸政治对立；内战两岸敌对状态两岸政治对立；中华民国的主权何时被注销的？中华民国的主权何时被注销的？1949？1971？反分裂国家法为什么不冠以中华人民共反分裂国家法为什么不冠以中华人民共和国？是不是一部经得起严格推敲的法律？和国？是不是一部经得起严格推敲的法律？】台海问题之所以台海问题之所以从两蒋到今天，怎么就弄出如何让人头疼的从两蒋到今天，怎么就弄出如何让人
9、头疼的“台独台独”问题？问题？台湾的政治节日的政治含义。台湾的政治节日的政治含义。“双十节双十节”（革命的正当性作为国府正当性基础）、（革命的正当性作为国府正当性基础）、“行宪纪念日行宪纪念日”（中华民国在台湾的合法性）（中华民国在台湾的合法性）两蒋为什么要维持形同笑话的两蒋为什么要维持形同笑话的“万年国代万年国代”？从李登辉到陈水扁，确实在搞台独，但说法却不一；从李登辉到陈水扁，确实在搞台独，但说法却不一；“摩西与约书亚摩西与约书亚”李登辉时期朝着台独走了一大步，却是隐性的台独（李说他从未称要台独，李登辉时期朝着台独走了一大步，却是隐性的台独（李说他从未称要台独，为什么？）为什么李时期的宪政
10、改革具有台独的意味？为什么？）为什么李时期的宪政改革具有台独的意味？为什么废为什么废“万年国代万年国代”、改选中央民意代表、直选、改选中央民意代表、直选“总统总统”和和“冻省冻省”意味着朝意味着朝“台独台独”走了一大步？走了一大步？【在中华民国的政治框架下【在中华民国的政治框架下”，是为隐性的，是为隐性的】为什么陈水扁时期的为什么陈水扁时期的“正名制宪正名制宪”意味着意味着“台独台独”？为什么要废除国统纲领？为什么要废除国统纲领【通过【通过，从而彻底地，从而彻底地】【与李登辉一脉相承，不】【与李登辉一脉相承，不知当时我们听懂了知当时我们听懂了“摩西与约书亚摩西与约书亚”的比喻没有？】的比喻没有
11、？】台海问题之所以台海问题之所以【中美谈判时，老毛说，我们可以争它一百年。中美谈判时，老毛说，我们可以争它一百年。基辛格的最早表述与基辛格的最早表述与“一中各表一中各表”从江时代的从江时代的“台湾问题是中国内政，不需第三台湾问题是中国内政，不需第三国势力介入国势力介入”的立场，到胡锦涛主动邀请美国共的立场，到胡锦涛主动邀请美国共同维护台海的和平与稳定，为什么？同维护台海的和平与稳定，为什么？美国凭什么扯在台海问题里？有什么法理依据？美国凭什么扯在台海问题里？有什么法理依据？“和平解决和平解决”与与“优先和平解决优先和平解决”；与台湾关系法与反分裂国家法；与台湾关系法与反分裂国家法；美国为什么如
12、此在乎美国为什么如此在乎“和平解决和平解决”？从国际法的角度看从国际法的角度看“台独台独”的法理论据抑或谬论？的法理论据抑或谬论？马关条约开罗宣言、波茨坦公马关条约开罗宣言、波茨坦公告旧金山和约两个版本的中日和平告旧金山和约两个版本的中日和平条约联合国条约联合国2758号决议。（为什么要有第二号决议。（为什么要有第二个中日和平条约？）个中日和平条约？）观台湾局势之演变，觉得它像江湖；比金庸笔下所描观台湾局势之演变，觉得它像江湖；比金庸笔下所描绘的还要精彩的江湖。绘的还要精彩的江湖。议题议题（论述）（论述）时势时势（政局）（政局）人物人物（兴衰）（兴衰）（台湾政治人物的迷信）（台湾政治人物的迷信
13、）像做练习题一样地锻练自己的智慧。像做练习题一样地锻练自己的智慧。（如扁马会）（如扁马会）陈菊邀请达赖访台与播热那娅纪录片的用意是什么？陈菊邀请达赖访台与播热那娅纪录片的用意是什么？台湾江湖风云榜台湾江湖风云榜【马英九排第几？如果不是李登辉，【马英九排第几？如果不是李登辉，20192019可能是谁当可能是谁当总统？李登辉期待谁当总统？】总统？李登辉期待谁当总统？】依据依据创新制度、引领时势、引导议题（制造问创新制度、引领时势、引导议题（制造问题）题）。李登辉、宋楚瑜、陈水扁、施明德、谢长廷李登辉、宋楚瑜、陈水扁、施明德、谢长廷台海问题之所以台海问题之所以宋楚瑜在演讲中曾说到台湾的经宋楚瑜在演讲
14、中曾说到台湾的经验，包括国企如何转型。验，包括国企如何转型。“China,Are you ready“China,Are you ready？”它所有的试验、所有的成就、所它所有的试验、所有的成就、所有的挫折，都是在为整个中华民有的挫折，都是在为整个中华民族的进步积累经验。族的进步积累经验。知道吗知道吗 在台海这个棋盘上，各在台海这个棋盘上，各方下着不同的棋。方下着不同的棋。那么，它涉及哪些方面？那么，它涉及哪些方面？哪些因素？各方的政策哪些因素？各方的政策主张及其来龙去脉？主张及其来龙去脉？什么是台海问题？什么是台海问题？对于大陆来说，是统一与分对于大陆来说，是统一与分裂的问题。裂的问题。对
15、于美国来说，是维持与打对于美国来说，是维持与打破现状的问题。破现状的问题。对于台湾来说，是统与独问对于台湾来说，是统与独问题题。在台海这方棋盘上，各方下在台海这方棋盘上，各方下着不同的棋。着不同的棋。两岸关系与台海问题两岸关系与台海问题本课以专题形式介绍台海问题的历史渊源、成因本课以专题形式介绍台海问题的历史渊源、成因及其演变；及其演变；【台湾政局发生变化的最初【台湾政局发生变化的最初1010年，我们其实并不年，我们其实并不了解那里发生的一切意味着什么；为此付出了很了解那里发生的一切意味着什么；为此付出了很高的代价；不论何时，解决问题还是要追溯到它高的代价；不论何时，解决问题还是要追溯到它的成
16、因。】的成因。】以对台海局势最新动态的追踪，折射其背后的历以对台海局势最新动态的追踪，折射其背后的历史、社会、政治等基础性因素；史、社会、政治等基础性因素；【在一些即时性的事件中各方的态度、表现，其【在一些即时性的事件中各方的态度、表现，其实都有它背后的一些因素在起作用。】实都有它背后的一些因素在起作用。】考察两岸各方政策互动对两岸关系的影响，探寻考察两岸各方政策互动对两岸关系的影响，探寻台海问题的未来前景。台海问题的未来前景。【马英九的两岸政策与两岸关系的前景；失败并【马英九的两岸政策与两岸关系的前景；失败并遭陈水扁拖累的民进党今后何去何从？台湾的政遭陈水扁拖累的民进党今后何去何从？台湾的政治生态是否会发生根本的变化？】治生态是否会发生根本的变化？】我的期望我的期望 学完本课后，应达到以学完本课后，应达到以下基本要求：下基本要求：1 1，了解台海问题形成的，了解台海问题形成的来龙去脉；来龙去脉；2 2，了解构成台海问题的，了解构成台海问题的基础性因素；基础性因素；3 3，了解制约台海问题的，了解制约台海问题的国际因素；国际因素；4 4，认识我国在处理台海，认识我国在处理台海问题上的基本主张；问题上的基本主张；
