1、整式的加减的复习 一、说教材（一）地位与作用初中代数的主要内容：数与式、方程与不等式、函数.数与式是初中代数的基础，是代数的起步阶段，在整个中学数学内容中有着举足轻重的地位。代数式的化简、计算是解方程、解不等式及研究函数解析式的过程中相应代数式的化简及恒等变形的基础。（二）重点与难点1.重点 字母表示数是人类的认识从具体转换到一般规律的必然产物，是数学由算术发展到代数的过渡，对数学的发展有巨大的促进作用。代数式是刻画现实生活中的数量关系的有效的模型。整式是最简单的代数式.整式的运算整式有关概念整式的加减合并同类项代数式运算方程、不等式、函数合并同类项合并同类项2.难点去括号合并同类项：确定，去
2、括号二、具体教学设计教学目标：尽量设计一些典型问题，对知识本身的重点、难点问题再次加以强调。由于本章是代数的起步阶段，让学生体会它的研究方法就很有必要；让学生体会知识的发生、发展过程，为今后方程、不等式、函数的学习打下扎实的基础；有理数字母表示数代数式字母参加运算1.为什么要引入字母表示数（必要性）2.由字母表示数到代数式3.对代数式的认识分类概念运算分类概念运算求值4.整式的加减有理数字母表示数代数式字母参加运算1.为什么要引入字母表示数（必要性）2.由字母表示数到代数式分类概念运算分类概念运算求值4.整式的加减 现实生活中的许多量是由数及表示数的字母进行运算来表示的，于是得到了代数式，其中
3、整式是最简单的代数式.如商场搞促销，所有商品打九折，由于每种商品的价格各不相同，用a表示原价，则打折后的价格为0.9a.3.对代数式的认识有理数代数式字母参加运算1.为什么要引入字母表示数（必要性）2.由字母表示数到代数式3.对代数式的认识分类概念运算分类概念运算求值4.整式的加减1.为什么要引入字母表示数（必要性）引进字母表示数是学习数学符号、学会用符号表示具体情景中隐含的数量关系和变化规律的重要一步.类比有理数比较大小.3.对代数式的认识1）10a一定大于a吗？3a+2b与2a+3b谁大？体会体会“-”作用在一个量前面表示取其相反意作用在一个量前面表示取其相反意义的量，进一步理解去括号法则
4、义的量，进一步理解去括号法则.2）求3的相反数，求a+b-2的相反数?求a+b-2的相反数的2倍?3）当a-1时，化简1a代数式是数的一种表示形式代数式是数的一种表示形式.4.整式的加减实例两种运算的异同类比代数问题的方法 对于具体要强调的问题，既要进行学法的指导，还要通过具体的题目加以强调，加深印象。需要注意的是复习课中的题目要典型、有针对性，不能一味的增加题目的难度，更不能是简单的重复，数量不宜过多。为什么要谈合并同类项？加法的原则：同类量；相同单位;如何理解去括号、添括号 小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状
5、元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元
6、阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。
