1、西方西方思想思想史上史上的三的三次大次大的思的思想解想解放运放运动动智者运动智者运动 公元前公元前5 5世纪世纪文艺复兴文艺复兴宗教改革宗教改革 公元公元14141717世纪世纪启蒙运动启蒙运动公元公元1717、1818世纪世纪西方西方人文精神的起源与发展人文精神的起源与发展起源起源复兴复兴成熟成熟 神灵和自然神灵和自然 基督教的神学基督教的神学 封建专制和等级特权封建专制和等级特权2022年10月2日星期日神权下的自我神权下的自我2022年10月2日星期日2022年10月2日星期日 1、中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。恩格斯恩格斯2022年10
2、月2日星期日一、文艺复兴运动（一、文艺复兴运动（1417世纪）世纪）有人说，西欧封建社会末期（有人说，西欧封建社会末期（14-17世纪）世纪）是是“人人”和和“世界世界”被发现的时代。这里的被发现的时代。这里的“人人”被发现和被发现和“世界世界”被发现分别指的是什被发现分别指的是什么事件？么事件？“世界世界”被发现指的是被发现指的是1515世纪末的世纪末的新新航路的开辟航路的开辟；“人人”被发现指的是被发现指的是1414至至1717世纪的世纪的文文艺复兴运动艺复兴运动；2022年10月2日星期日文艺复兴最早发生在哪个国家？什么原因促成了文艺文艺复兴最早发生在哪个国家？什么原因促成了文艺复兴运动
3、的发生？复兴运动的发生？问题探究问题探究1那里的那里的新兴资产阶级新兴资产阶级大商人、企业主、银行家大商人、企业主、银行家为了为了增加财富增加财富，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就。他们。他们，这，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等。这。这。李纯武李纯武简明世界通史简明世界通史意大利意大利（1 1）意大利最早出现了资本主义萌芽。（根本原因）意大利最早出现了资本主义萌芽。（根本原因）（3 3）人们开始追求世俗人生的乐趣。）人们开始追求世俗人生的乐趣。(2)(2)新兴资产阶级的力量
4、不断壮大。新兴资产阶级的力量不断壮大。2022年10月2日星期日（4 4）意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。）意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。想一想，中国古代的四大发明与文艺复兴运想一想，中国古代的四大发明与文艺复兴运动有关吗？动有关吗？（5 5）印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺）印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺复兴运动准备了条件。复兴运动准备了条件。2022年10月2日星期日（1 1）意大利最早出现了资本主义萌芽。（根本）意大利最早出现了资本主义萌芽。（根本原因）原因）（2 2）新兴资产阶级的力量不断壮大。）新兴资产阶级的力量不断壮大。（3 3）封建的基督教神学占统治地位。）封建的
5、基督教神学占统治地位。（4 4）人们开始追求世俗人生的乐趣。）人们开始追求世俗人生的乐趣。（5 5）意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。）意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。（6 6）印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺复）印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺复兴运动准备了条件。兴运动准备了条件。文艺复兴运动背景文艺复兴运动背景2022年10月2日星期日 意大利文艺复兴的代表人物和代表作品主意大利文艺复兴的代表人物和代表作品主要有哪些？经历了怎样的发展历程？要有哪些？经历了怎样的发展历程？问题探究问题探究22022年10月2日星期日文文 坛坛 三三 杰（初期三杰）杰（初期三杰）但丁但丁 神曲神曲
6、彼特拉克彼特拉克“人文主义之父人文主义之父”薄伽丘薄伽丘 十日谈十日谈2022年10月2日星期日莎士比亚莎士比亚 2022年10月2日星期日 “我不想变成上帝我不想变成上帝，或者居住在，或者居住在永恒永恒中，或者把天地抱在怀抱里。中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了属于人的那种光荣对我就够了，这，这是我所祈求的一切，是我所祈求的一切，我自己是凡人，我自己是凡人，我只要求人的幸福。我只要求人的幸福。”彼特拉克彼特拉克彼特拉克与彼特拉克与秘密秘密 材料体现了作者什么思想或主义？材料体现了作者什么思想或主义？人文主义人文主义 2022年10月2日星期日 意大利文学巨匠薄伽丘，在他的意
7、大利文学巨匠薄伽丘，在他的十日谈十日谈一书中讲过一个故事：一一书中讲过一个故事：一位父亲把儿子送到深山修行，儿子长到位父亲把儿子送到深山修行，儿子长到18岁时，父亲带他下山去佛罗岁时，父亲带他下山去佛罗伦萨，迎面遇见一群美丽的姑娘。儿子即问：伦萨，迎面遇见一群美丽的姑娘。儿子即问：“这是些什么东西？这是些什么东西？”父亲急忙说：父亲急忙说：“赶快低头，眼睛看着地下，别去盯着她们。赶快低头，眼睛看着地下，别去盯着她们。”“”“可是可是她们叫啥名字呢？她们叫啥名字呢？”儿子刨根问底。父亲赶忙编瞎话：儿子刨根问底。父亲赶忙编瞎话：“她们叫她们叫绿绿鹅鹅。”说来也怪，小伙子生平还从没见过大千世界，更没
8、见过女人。说来也怪，小伙子生平还从没见过大千世界，更没见过女人。他对眼前的一切似乎都没兴趣，却令其父大感意外地说道：他对眼前的一切似乎都没兴趣，却令其父大感意外地说道：“父亲，父亲，让我带一只绿鹅回去吧让我带一只绿鹅回去吧清代袁枚在清代袁枚在子不语子不语中记述：五台山某禅师收了一个年仅二岁小沙中记述：五台山某禅师收了一个年仅二岁小沙弥。师徒在山中寺院修行，从不下山。十多年后，禅师带弟子下山。弥。师徒在山中寺院修行，从不下山。十多年后，禅师带弟子下山。那位已长成青年的小沙弥，一路上所遇见的牛马鸡犬皆不识。禅师指那位已长成青年的小沙弥，一路上所遇见的牛马鸡犬皆不识。禅师指教：教：“此牛也，可耕田；
9、此马也，可骑；此鸡也，可报晓；此犬也，此牛也，可耕田；此马也，可骑；此鸡也，可报晓；此犬也，可守门。可守门。”这时，一位美貌少女走了过来，沙弥惊问：这时，一位美貌少女走了过来，沙弥惊问：“此又是何此又是何物？物？”师傅惟恐弟子见色动心，非常严肃地告诉他：师傅惟恐弟子见色动心，非常严肃地告诉他：“此名老虎，人此名老虎，人若靠近她，必遭咬死，尸骨无存。若靠近她，必遭咬死，尸骨无存。”晚间回归山门，禅师问沙弥：晚间回归山门，禅师问沙弥：“你对今日下山所见之物，是怎么想的？你对今日下山所见之物，是怎么想的？”沙弥答：沙弥答：“一切东西我都一切东西我都不想，只想那吃人的老虎，心上总觉舍她不得。不想，只想
10、那吃人的老虎，心上总觉舍她不得。”这两则故事说这两则故事说明了什么？明了什么？人性不可泯灭人性不可泯灭2022年10月2日星期日哈姆雷特哈姆雷特中主人公的一段独白：中主人公的一段独白：人是一件多么了不起的人是一件多么了不起的杰作杰作！多么高贵的！多么高贵的理性理性！多么伟大的多么伟大的力量！多么力量！多么优美优美的仪表！的仪表！多么多么文雅文雅的举动！在行为上多么像的举动！在行为上多么像一个一个天使天使！在智慧上多么像一个！在智慧上多么像一个天神天神！宇宙的宇宙的精华精华！万物的万物的灵长灵长！1 1、这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想？、这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想？2
11、 2、作者对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有何不同？、作者对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有何不同？这种不同反映了文艺复兴运动经历了怎样的发展历程？这种不同反映了文艺复兴运动经历了怎样的发展历程？人文主义。人文主义。认为人高于一切，肯定人的价值，颂扬人认为人高于一切，肯定人的价值，颂扬人的力量，提倡人性的发展。的力量，提倡人性的发展。薄伽丘：关注的是人的自然本性；薄伽丘：关注的是人的自然本性；莎士比亚：提升了人性的高尚和尊严，更崇尚人的理性。莎士比亚：提升了人性的高尚和尊严，更崇尚人的理性。历程：从质朴走向高雅和精致。历程：从质朴走向高雅和精致。2022年10月2日星期日概况概况1、开始、开始代表
12、性作品：代表性作品：神曲神曲、十日谈十日谈代表人物：代表人物：但丁、彼特拉克、薄伽丘但丁、彼特拉克、薄伽丘2、高潮、高潮代表人物：代表人物：莎士比亚莎士比亚代表作品：代表作品：哈姆雷特哈姆雷特等等表现形式：表现形式：肯定人的欲望，歌颂自然的人性肯定人的欲望，歌颂自然的人性表现形式：表现形式：歌颂仁爱，提升人性的高尚与尊严歌颂仁爱，提升人性的高尚与尊严2022年10月2日星期日文艺复兴的实质、含义、评价文艺复兴的实质、含义、评价问题探究问题探究32022年10月2日星期日 根据教材和材料：你认为根据教材和材料：你认为“”和和“”的含义分别的含义分别指什么指什么？（提示：文艺复兴借助什么形式展开，
13、性质是什？（提示：文艺复兴借助什么形式展开，性质是什么？）么？）：复兴古代希腊、罗马文化；（形式）：复兴古代希腊、罗马文化；（形式）：资产阶级新文化。（性质）：资产阶级新文化。（性质）2022年10月2日星期日合作探究：合作探究：“文艺复兴文艺复兴”是一场复古运动吗？是一场复古运动吗？（1）打着复兴古代希腊、罗马文化的旗号，因打着复兴古代希腊、罗马文化的旗号，因而被称为而被称为“文艺复兴文艺复兴”（2）文艺复兴运动）文艺复兴运动实质实质是一场资产阶级思想解放是一场资产阶级思想解放运动运动（性质）（性质）。其核心思想是。其核心思想是人文主义人文主义，就是反，就是反对封建神学、神权、宗教束缚和等级
14、观念；提倡对封建神学、神权、宗教束缚和等级观念；提倡个性解放和自由、平等，强调人的价值。肯定人个性解放和自由、平等，强调人的价值。肯定人、注重人，要求把人和人性从宗教束缚下解放出、注重人，要求把人和人性从宗教束缚下解放出来，强调人的作用和以人为中心来，强调人的作用和以人为中心。2022年10月2日星期日你是如何看待文艺复兴运动的？你是如何看待文艺复兴运动的？材料一材料一 文艺复兴是一个承文艺复兴是一个承“前前”启启“后后”的时代。的时代。正如恩格斯所说：正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵中世纪的幽灵消失了消失了
15、。”材料二材料二 文艺复兴解放了人们思想，为文艺复兴解放了人们思想，为近代科学近代科学的兴的兴起奠定思想基础，起奠定思想基础，文艺复兴后出现哥白尼的太阳中心文艺复兴后出现哥白尼的太阳中心说，开普勒发现行星运动三定律，伽利略自制望远镜说，开普勒发现行星运动三定律，伽利略自制望远镜观察天体等。观察天体等。材料三材料三 在在16世纪初，当文艺复兴时期的文化已经达世纪初，当文艺复兴时期的文化已经达到高峰的时候，到高峰的时候，道德堕落道德堕落跟随个性的高度发展成为了跟随个性的高度发展成为了一种流行。一种流行。这种精神常常表现出肆无忌惮的这种精神常常表现出肆无忌惮的利己主利己主义。2022年10月2日星期
16、日进步：进步：文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，唤醒了人的自文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，唤醒了人的自我意识，是一场资产阶级的新文化运动，是欧洲第我意识，是一场资产阶级的新文化运动，是欧洲第二次思想解放运动。二次思想解放运动。推动了当时文学、艺术、推动了当时文学、艺术、自然科学自然科学的发展。的发展。局限：局限：过分推崇个人主义，导致个人私欲的膨胀、过分推崇个人主义，导致个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。泛滥和社会混乱。反映上流社会和知识阶层的利益和要求，群众基反映上流社会和知识阶层的利益和要求，群众基础不足。础不足。2022年10月2日星期日2022年10月2日星期日宗宗教改革最早发生在哪个国家？
17、发生教改革最早发生在哪个国家？发生的原因有哪些？代表人物和基本主张的原因有哪些？代表人物和基本主张有什么意义？有什么意义？问题探究问题探究2022年10月2日星期日背景背景代表人物代表人物开端开端主张主张影响影响1.文艺复兴在欧洲的影响文艺复兴在欧洲的影响 2.政治上的四分五裂阻碍德意志资本主义的发展。政治上的四分五裂阻碍德意志资本主义的发展。3.罗马天主教廷对德国的剥削和压迫罗马天主教廷对德国的剥削和压迫4.1517年，教皇在德国出售赎罪券年，教皇在德国出售赎罪券马丁马丁路德路德发表发表九十五条论纲九十五条论纲1.人的灵魂得救靠自己的虔诚信仰；（信仰得救）人的灵魂得救靠自己的虔诚信仰；（信仰
18、得救）2.人人有权读圣经，直接和上帝沟通人人有权读圣经，直接和上帝沟通3.圣经圣经代表着理性，代表着自由代表着理性，代表着自由1.传播和发展了人文主义；传播和发展了人文主义；2.使西欧人从长久的基督教神权统治中解放出来；使西欧人从长久的基督教神权统治中解放出来；3.为启蒙运动作了思想准备为启蒙运动作了思想准备2022年10月2日星期日思考思考1 马丁马丁路德的这些观点对普通基督徒路德的这些观点对普通基督徒来说主要意味着什么？来说主要意味着什么？2022年10月2日星期日宗教改革时期人文主义含义：宗教改革时期人文主义含义：（提示：阅读教材（提示：阅读教材107页）页）在在宗教信仰宗教信仰的前提下
19、的前提下，反对罗，反对罗马天主教会，提倡人的个性解放马天主教会，提倡人的个性解放,使人们获得灵魂自救的自主权和使人们获得灵魂自救的自主权和精神的自由。精神的自由。思考思考22022年10月2日星期日思考：思考：文艺复兴和宗教改革都反对宗教吗？文艺复兴和宗教改革都反对宗教吗？2022年10月2日星期日 学过文艺复兴和宗教改革后，请你用简学过文艺复兴和宗教改革后，请你用简单的语言概括一下单的语言概括一下“人文主义人文主义”的主要含义。的主要含义。(提示：看课前提示）提示：看课前提示）批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由2022年10月2日星期日2022年10月2
20、日星期日1.1.文艺复兴的一位作家说：文艺复兴的一位作家说：“人是可以随心所欲地人是可以随心所欲地改造自己的改造自己的”。这反映了（。这反映了（）A A、肯定人的价值及其创造性的思想、肯定人的价值及其创造性的思想B B、资产阶级自私自利的思想特征、资产阶级自私自利的思想特征C C、人定胜天的唯物主义思想、人定胜天的唯物主义思想D D、提倡追求物质生活幸福的思想、提倡追求物质生活幸福的思想2.2.欧洲文艺复兴出现的经济因素（欧洲文艺复兴出现的经济因素（）A A、宗教改革的发生、宗教改革的发生B B、意大利的文化遗产、意大利的文化遗产C C、资本主义萌芽、资本主义萌芽D D、新航路的开辟、新航路的
21、开辟2022年10月2日星期日4 4、西欧宗教改革的最大历史作用是（、西欧宗教改革的最大历史作用是（）A A、教会的土地和财产被没收、教会的土地和财产被没收B B、宗教自由在西欧逐渐盛行、宗教自由在西欧逐渐盛行C C、民族文化、教育事业的发展、民族文化、教育事业的发展D D、为资本主义的发展扫清了精神枷锁、为资本主义的发展扫清了精神枷锁2022年10月2日星期日4 4、文艺复兴和宗教改革（）、文艺复兴和宗教改革（）都最先发生于意大利都最先发生于意大利都发展了西方人文主义思想都发展了西方人文主义思想矛头都指向天主教会神学矛头都指向天主教会神学都是一场社会政治运动都是一场社会政治运动、B B、C
22、C、D D、5 5、文艺复兴运动的实质是（）、文艺复兴运动的实质是（）A.A.是一场资产阶级性质的思想解放运动是一场资产阶级性质的思想解放运动B.B.是一次资产阶级的政治运动是一次资产阶级的政治运动C.C.是一场宣传古希腊罗马文化的运动是一场宣传古希腊罗马文化的运动D.D.是一场对抗基督教文化的运动是一场对抗基督教文化的运动2022年10月2日星期日 中世纪的神学世界观中世纪的神学世界观神学世界观被冲破，人和人性得以解放神学世界观被冲破，人和人性得以解放意大利最早出现了资义萌芽，发生文艺复兴意大利最早出现了资义萌芽，发生文艺复兴2022年10月2日星期日课后思考题：课后思考题：“五四五四”新文化运动是中国的新文化运动是中国的文化复兴运动，它和西方文艺复兴运动具有文化复兴运动，它和西方文艺复兴运动具有相同的历史价值。它们最大的区别是，西方相同的历史价值。它们最大的区别是，西方文艺复兴运动采取了文艺复兴运动采取了的历史形的历史形式，而式，而“五四五四”新文化运动则采取了新文化运动则采取了的历史形式。的历史形式。李良玉李良玉思想启蒙与文化重建思想启蒙与文化重建思考：同是文化复兴运动，采取的形式为何不同？思考：同是文化复兴运动，采取的形式为何不同？2022年10月2日星期日
