1、認識大學：校系介紹介紹校系：成功大學-建築學系 班級:404 學生:張立群座號:07 指導老師:黃素珍查詢篇查詢篇報告大綱n認識大學：校系介紹 作業單n壹-簡史n一.教學目標:n貳-入學管道:n一.請甄選入學:n二:登記分發:n肆.未來就業:簡史n成功大學建築系創立於日治昭和十九年（1944年），為成功大學最早創立的系所之一，也是國內大學建築相關科系中歷史最悠久者。其歷史可朔自成功大學前身，即光復前台南高等工業學校，光復後省立台南工業專科學校、以及台南工學院等。直到三十八年(1949年)乃有第一屆五位畢業生。當初建築系館設於成功校區，與土木、化工、機械、電機等系齊列於工學路上，堪稱成功大學之元
2、老。建築系館於民國七十年遷至光復校區，與都市計劃系、工業設計系、藝術研究所，以及成大最大的綠地榕園為鄰。成大建築系擁有完整的大學與研究所建築教育學程。大學部自創系以來即以培養基礎建築人才為宗旨。五十七年八月因應社會需要成立碩士班，招收相關科系畢業生，培養更專精的建築人才。八十年八月增設博士班，培養建築相關領域的研究人才及師資。九十年八月成立在職進修碩士專班，提供建築相關公務員及業界良好進修管道。近年來並致力於提供進修管道，推廣教育共開設四班，分別為鋼構建築班、綠建築班、鋼結構設計班、古蹟修護工程工地主任班。本系學士班修業四年，碩士班二至四年，博士班二至七年。目前每年招收大學部學生約60人、碩士
3、班70人、在職進修碩士班15人、博士班25人。可以看出成大建築系已逐漸朝著研究型大學方向發展。並陸續成立祐生環控中心、建築科技研究中心，對於教學研究服務品質之提昇有明顯助益。本系系友遍佈建築、營造相關領域，不論在設計、管理、營造、行政、教育、研究部門都有卓越的貢獻。教學目標n完整涵括建築教育從人文與藝術出發的建築設計、規劃創作與工程專業知識的內容。由於社會發展的需求，成為一個建築從業人員，如建築師、都市設計師、建築相關工程師、政府機關的建管及規劃人員，縱的方面來說，從都市、社區、鄰里、建築群、建築物、室內、庭園都涵蓋之；橫的方面舉凡建築及都市空間、造型、設計、景觀、結構、物環、設備、施工構造、
4、材料、建築物的經營管理等技術知識，都被要求具備相當的基礎，這也是建築通才教育的必要性。理論與實務並重，在人文、科技、藝術三方面取得均衡的發展。除此之外，在有限的幾年內，以能薰陶出一股對建築的熱愛，對建築環境的改善與創造有一份強烈的企圖心，才能在事業上有所展現，在建築界有積極的貢獻。入學管道n申請入學n登記分發修業與課程n第1學年建築設計(一)(二),3,3 學分建築圖學,2 學分微積分,3 學分建築概論,2 學分工程力學,3 學分建築物理環境(一),2 學分 修業與課程n第2學年建築設計(三)(四),4,4 學分西洋建築史,2 學分建築物理環境(二)(三),2,2 學分建築材料,2 學分建築測
5、量,2 學分建築構造(一),3 學分結構學,3 學分材料力學,3 學分修業與課程n第3學年建築設計(五)(六),4,4 學分建築構造(二),3 學分建築環境控制系統(一)(二),2,2 學分結構系統,2 學分建築計畫,2 學分鋼筋混凝土及鋼骨結構,3 學分工程倫理,2 學分 修業與課程n第4學年建築施工估價,2 學分校外實習,0 學分建築設計組修業與課程n第1學年建築設計(一)(二),3,3 學分建築圖學,2 學分微積分,3 學分建築概論,2 學分工程力學,3 學分建築物理環境(一),2 學分繪畫(一)(二),1,1 學分建築圖與表現法,1 學分 修業與課程n第2學年建築設計(三)(四),4,
6、4 學分西洋建築史,2 學分建築物理環境(二),2 學分建築構造(一),3 學分 修業與課程n第3學年建築設計(五)(六),4,4 學分建築構造(二),3 學分建築環境控制系統(一),2 學分建築計畫,2 學分都市計劃概論,2 學分台灣建築史,2 學分修業與課程n第4學年建築設計(七),5 學分都市設計概論,2 學分校外實習,0 學分國際工作營,3 學分建築職業實務,6 學分專業課程備註 n建築設計組修業年限為五年，五年級必修專業課程為【建築設計(八)(九)】，上下學期各6學分。受訪篇受訪者資料n受訪姓名：張婉渝n就 讀：東吳大學音樂系訪談題綱：Q1您當時選擇本系的原因是什麼？A1從小就學音樂
7、對音樂有很大的憧憬 Q2高中有哪些課程與此科系有關？A2音樂課Q3請問您在高中時，如何為未來做準備？A3每天不僅要讀書 還要練樂器 壓力真的很大 常常一天只睡2-3小時Q4請介紹貴校系的特色？A4 注重演奏技巧訓練及研究學術之方法訓練，結合電腦及音樂，培養出鋼琴、弦樂、管樂、作曲、打擊、聲樂優秀之人才。發展：儘量提供與國外音樂機構及世界傑出音樂家接觸之機會，期使學生能在其專業科目上得以勵鍊，培養學生成為優秀之演奏家及優秀音樂研究人才。訪談題綱：Q5您所就讀的大學校系可以學到什麼？音樂 什麼是比較有趣的？A5在高三下學期要開個人獨奏會Q6您覺得就讀貴系的學生需要哪些特質？A6要對音樂抱持極大的樂
8、趣及愛心Q7您覺得就讀貴系的學生需要哪些能力？A7要相當有耐心 毅力 一天之中可能半天時間都在練琴Q8簡述貴系學生典型的一天（包括作息時間、課程學習、活動安排等）A8上課 練琴 但學校還是有安排多有趣的活動訪談題綱Q9請您簡單分享您的學習內涵、社團生活、打工生活、人際、感情、志工經驗未來規劃等。A9住宿社每天雖然都很累但是回宿舍後可以跟同學聊天望卻煩惱 本身是國標舞社 我已經學會了探戈等等之類的舞風大學生活真的是多采多姿Q10請問，大一至大四等不同階段的生活重心是否有差異？A10基本上沒有差異 但是 從高2開始就要很努力的籌辦自己的獨奏會 因為那很有可能是這一輩子中最難忘的時刻 獨奏會的場地就
9、跟正式的音樂廳一樣 而且會有很多聽眾 如果彈不好會很丟臉 而且那正是展現3年成果的好機會Q11系上學習風氣與人際氣氛如何？A11音樂系的同學都很好相處 大家都可以一同鑽研音樂切磋實力Q12依您的觀察，系上同學在校適應情形如何？A12基本上讀音樂系的同學 從小一定都有一定的音樂基礎 因為甄選入學時有術科考 大家都是經歷過困難的術科考進來的 想必大家都相當努力 所以 在音樂系上每個人都能得心應手 印為東吳的音樂系在業界是相當受肯定的訪談題綱Q13貴系的未來出路有哪些？A13音樂老師 音樂演奏者 音樂製作人 等等與音樂相關的工作Q14貴系畢業的大學生大都從事什麼工作？A14從事家教 教小朋友基礎的音
10、樂Q15除了系上課程外，您是否有選修輔系/雙主修/專業學程/教育學程A15本身有修教學課程 畢業後可能至家中附近的國民中學實習Q16上大學後，您認為最有成就感/最有挑戰性的事情是什麼？A16鋼琴獨奏會 在大2時有先辦過1場小型的音樂會 場面當然是正式的來的小 但是我還是相當緊張 緊張到會彈錯 一場音樂會差不多要40-50分鐘 要在這短短的間內表現出自己3年半的成果 壓力當然是非比尋常的大 我個人是相當認真於這場音樂會 希望能夠展現出自己最好的一面訪談題綱Q17您想給未來要進入大學的新鮮人（或選擇該學系的後輩）什麼樣的建議？A17如果想讀音樂系 要從很小就下定決心 大概是幼稚園大搬左右 晚一點的話 從小學就要開始 並要參加很多比賽 累積自己的實力 練琴的時間很長 如果要練的好一天10小時都不夠 所以一定要三思Q18如果有機會重新選擇，您會再選擇這個校系嗎？A18會心得篇n經過這次報告我對於大學校系有了更多的認識也大概知道自己想讀如何的科係 透過訪問偏也更了解大學生的生活型態 讓我對大學更加的嚮往 因此從現在開始就應該認真讀書考上好大學 過快樂的大學生活
