1、第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 课题课题1 1 质量守恒定律质量守恒定律 第二课第二课时时 化学方程式化学方程式告诉我们什么告诉我们什么木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为:碳碳点燃点燃二氧化碳二氧化碳+氧气氧气“和和”“反应条件反应条件”“生成生成”反应物反应物生成物生成物写起来很麻烦,怎么办?这是什么式子这是什么式子?它可以提供它可以提供哪些信息哪些信息?它怎么读呢它怎么读呢?CO2点燃点燃CO2+1、用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式、用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式 这种表达方式比文字表达式和符号表达
2、式好在哪里？化学方程式好在哪里？化学方程式好在哪里？表示了量的变化表示了量的变化书写方便书写方便应用广泛应用广泛碳和氧气反应的微观过程碳和氧气反应的微观过程C CO OO OC CO OO OC +O2 =CO2点燃点燃每每12份质量的碳跟份质量的碳跟32份质量的氧气份质量的氧气恰好恰好完全反应生完全反应生成成44份质量的二氧化碳份质量的二氧化碳 一个一个碳原子碳原子和一个和一个氧分子氧分子生成一个生成一个二氧化碳分子二氧化碳分子质量比质量比123244你能计算出各物质的质量比吗？你能计算出各物质的质量比吗？4P +5 O2 =2P2O5 点燃各物质各物质质量比质量比计算反应物计算反应物与生成
3、物质与生成物质量比时，应量比时，应将各物质的将各物质的相对分子质相对分子质量乘以化学量乘以化学式前的化学式前的化学计量系数计量系数4315322142124160284练一练练一练2、化学方程式表示的意义、化学方程式表示的意义(或提供的信息或提供的信息)表示化学反表示化学反应的条件应的条件表示反应物表示反应物和生成物和生成物表示参表示参加反应加反应的各粒的各粒子的相子的相对数量对数量表示各表示各物质之物质之间的质间的质量比量比C+O2=CO2点燃化学方程式：化学方程式：表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳表示的意义：表示的意义：表示每表示每12份质量的碳与份
4、质量的碳与32份质量的氧气份质量的氧气在点燃条件下生成在点燃条件下生成44份质量的二氧化碳。份质量的二氧化碳。表示一个碳原子与一个氧分子在点燃时表示一个碳原子与一个氧分子在点燃时生成一个二氧化碳分子生成一个二氧化碳分子 表明了反应物、生成物和反应条件表明了反应物、生成物和反应条件 表示参加反应的各粒子的相对数量表示参加反应的各粒子的相对数量 表示各物质之间的质量关系表示各物质之间的质量关系即各物质之间的质量比即各物质之间的质量比化学方程式：化学方程式：另外另外:我们还能从化学方程式中获得的信息我们还能从化学方程式中获得的信息表示化学反应的类型表示化学反应的类型表示反应前后质量守恒表示反应前后质
5、量守恒(即反应物的质量总即反应物的质量总和等于生成物质量总和和等于生成物质量总和)3、化学方程式的读法、化学方程式的读法:以以 4P +5O2 2P2O5 为例点燃点燃宏观读法宏观读法:磷和氧气在点燃条件下生成五氧磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷化二磷微观读法微观读法:每每4个磷原子和个磷原子和5个氧气分子在点燃个氧气分子在点燃条件下生成条件下生成2个五氧化二磷分子个五氧化二磷分子质量读法质量读法:每每124份质量的磷和份质量的磷和160份质量的氧份质量的氧气在点燃条件下生成气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷份质量的五氧化二磷124 160 284氢气 +氧气 水点燃2H2O 2H2
6、O2+=点燃4 432323636点燃氢气 +氧气 水2H2O 2H2O2+=点燃4 432323636点燃1g8g？g9g9g2g8g？g9g1g9g？g9g为什么为什么1 18 89 9，“2 28 89 9，1 19 99 9”.这说这说明在化学反应时各物质质量遵循什么规律？明在化学反应时各物质质量遵循什么规律？1 1只只1 1张张2 2只只4 4条条2 2只只2 2张张4 4只只8 8条条3 3只只3 3张张6 6只只1212条条提问提问 青蛙的嘴数、眼睛数、腿数与青蛙青蛙的嘴数、眼睛数、腿数与青蛙的只数有什么关系？的只数有什么关系？迁移迁移 反应物、生成物的质量与它们的反应物、生成物
7、的质量与它们的相对分子质量有什么关系？相对分子质量有什么关系？从物质种类、质量和反应条件等方面考从物质种类、质量和反应条件等方面考虑，下列反应的化学方程式能提供给你虑，下列反应的化学方程式能提供给你那些信息？那些信息？1 1、硫的燃烧。、硫的燃烧。S+OS+O2 2=SO=SO2 22 2、铁与硫酸铜溶液的反应。、铁与硫酸铜溶液的反应。Fe+CuSOFe+CuSO4 4=FeSO=FeSO4 4+Cu+Cu3 3、粗铜丝表面的氧化铜与氢气在加热、粗铜丝表面的氧化铜与氢气在加热的条件下反应。的条件下反应。CuO+HCuO+H2 2=Cu+H=Cu+H2 2O O化学方程式化学方程式表示表示 ()
8、()A A 氢气加氧气等于水氢气加氧气等于水B B 氢气跟氧气混合可生成水氢气跟氧气混合可生成水C C 在点燃条件下，每在点燃条件下，每4 4份质量的氢气份质量的氢气与与3232份质量的氧气反应生成份质量的氧气反应生成3636份的水份的水D 2D 2分子氢气与分子氢气与1 1分子氧气反应，生成分子氧气反应，生成2 2分子水分子水 1 1、下列叙述中，错误的是（、下列叙述中，错误的是（）A.A.化学反应前后，物质的质量总和是一样的化学反应前后，物质的质量总和是一样的 B.B.元素的种类是一样的元素的种类是一样的 C.C.各种原子的总数是一样的各种原子的总数是一样的 D.D.物质的分子的个数是一样
9、的物质的分子的个数是一样的2 2、在、在A AB BC CD D的反应中，的反应中，7gA7gA和和10gB10gB恰好完全反恰好完全反应生成应生成8gD8gD，那么同时生成，那么同时生成C C的质量是（）的质量是（）A.7gA.7g B.8g B.8g C.9gC.9g D.10gD.10g3.3.将氯酸钾和少量二氧化锰的混合物将氯酸钾和少量二氧化锰的混合物27g27g加热到没加热到没有气体放出时，称得剩余的固体的质量为有气体放出时，称得剩余的固体的质量为17.4g17.4g，以反应前相比增加了还是减少了？这是为什么？一以反应前相比增加了还是减少了？这是为什么？一共得到多少氧气？共得到多少氧气？课堂作业课堂作业DC9.6g小结小结1、化学方程式的定义、化学方程式的定义 用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式2 2、化学方程式的意义、化学方程式的意义：1、表示反应物、生成物和反应条件。、表示反应物、生成物和反应条件。表示了各物质间的质量比。表示了各物质间的质量比。反应物与生成物的质量同它们的相对分子质量成正比反应物与生成物的质量同它们的相对分子质量成正比
