1、 情景导入情景导入 1919世纪末世纪末2020世纪初，随着各主要资本主义国家经济、政治世纪初，随着各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡的加剧，帝国主义国家间的矛盾凸显。为争夺霸权、发展不平衡的加剧，帝国主义国家间的矛盾凸显。为争夺霸权、重新瓜分殖民地，两大军事集团形成并展开疯狂的扩军备战，重新瓜分殖民地，两大军事集团形成并展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发，只需一粒火星就能引爆整个世界！世界大战一触即发，只需一粒火星就能引爆整个世界！你知道这粒火星是什么吗？引起这次世界大战的原因究竟你知道这粒火星是什么吗？引起这次世界大战的原因究竟有哪些？它对人类社会的发展又产生了怎样深远的影响呢？有哪
2、些？它对人类社会的发展又产生了怎样深远的影响呢？教学目标教学目标1、知道“三国同盟”、“三国协约”两大军事集团，认识两大军事集团形成的严重后果。2、了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。3、以凡尔登战役为例，认识一战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。4、分析一战爆发的原因和性质,体会战争的残酷。项目项目英英法法美美德德1870191318701913年增长倍年增长倍数数1.31.31.91.98.18.14.64.619131913年工业产量所占年工业产量所占位次位次3 34 41 12 219131913年殖民地面积所年殖民地面积所占位次占位次1 12 25
3、5 4 4一战前英、法、美、一战前英、法、美、德经济实德经济实力对比力对比导致这种变化的原因是什么导致这种变化的原因是什么？原因：第二次工业革命影响。原因：第二次工业革命影响。美、德采用新技术、新设备，起点美、德采用新技术、新设备，起点高，发展快。而英、法过分依赖殖高，发展快。而英、法过分依赖殖民地和资本的大量输出。民地和资本的大量输出。补充材料：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德补充材料：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。光下的地盘。德国外长皮洛夫德国外长皮洛夫问题：问题：1 1、德国人凭什么
4、那么、德国人凭什么那么“牛牛”？2 2、“要求阳光下的地盘要求阳光下的地盘”指的是什么？指的是什么？3 3、以上材料说明德国的矛头主要指向谁？、以上材料说明德国的矛头主要指向谁？阅读阅读3434相关史事、相关史事、3535页课本漫画。漫画说明：德国页课本漫画。漫画说明：德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。德国在第二次工业革命迅速发展为欧洲第一世界第二。德国在第二次工业革命迅速发展为欧洲第一世界第二。要求重新要求重新分割世界，争夺殖民地分割世界，争夺殖民地。英国。英国。奥匈帝国想跟我争奥匈帝国想跟我争巴尔干，真是狂妄！巴尔干，真是狂妄！俄国俄国
5、英国英国德国发展得太快了，德国发展得太快了，我霸主地位恐怕不我霸主地位恐怕不保啊！保啊！普法战争居然败给了普法战争居然败给了德国！我要报仇雪德国！我要报仇雪耻耻法国法国德国德国我也想要阳光下的我也想要阳光下的地盘！英国该让让地盘！英国该让让路了！路了！奥匈奥匈其实我也属于德意其实我也属于德意志民族，以前德国志民族，以前德国宰相俾斯麦对我们宰相俾斯麦对我们很照顾。很照顾。意大利意大利法国抢了我的突尼斯！法国抢了我的突尼斯！谁替我报仇？！谁替我报仇？！三国协约三国协约 三国同盟三国同盟一、三国同盟和三国协约一、三国同盟和三国协约两大军事集团的对峙两大军事集团的对峙军事集团形成的背景：军事集团形成的
6、背景：两大军事集团：两大军事集团：目的：目的：性质：性质：影响：影响：两大军事集团的对峙两大军事集团的对峙军事集团形成的背景：军事集团形成的背景：两大军事集团：两大军事集团：目的：目的：性质：性质：影响：影响：列强之列强之间政治经济间政治经济发发展不平衡展不平衡两大军事集团的对峙两大军事集团的对峙军事集团形成的背景：军事集团形成的背景：两大军事集团：两大军事集团：目的：目的：性质：性质：影响：影响：列强之列强之间政治经济间政治经济发发展不平衡展不平衡同盟国：同盟国：德国德国、意大利、奥匈帝国、意大利、奥匈帝国协约国：协约国：英国英国、法国、俄国、法国、俄国重新瓜分殖民地，争取世界霸权重新瓜分殖
7、民地，争取世界霸权18821882年年19071907年年两大军事集团的对峙两大军事集团的对峙军事集团形成的背景：军事集团形成的背景：两大军事集团：两大军事集团：目的：目的：性质：性质：影响：影响：列强之间发列强之间发展政治经济不展政治经济不平衡平衡同盟国：同盟国：德国德国、意大利、奥匈帝国、意大利、奥匈帝国协约国：协约国：英国英国、法国、俄国、法国、俄国加速一战爆发加速一战爆发帝国主义军事侵略集团帝国主义军事侵略集团重新瓜分殖民地，争取世界霸权重新瓜分殖民地，争取世界霸权结结 果果第二次工业革命的发展和资本第二次工业革命的发展和资本主义进入垄断阶段主义进入垄断阶段,促使列强掀促使列强掀起瓜分
8、殖民地的新高潮起瓜分殖民地的新高潮(19C(19C末末)世界基本上被瓜分完毕世界基本上被瓜分完毕导导 致致新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾根根 源源根本原因根本原因:帝国主义经济政治发展不平衡帝国主义经济政治发展不平衡具体原因：具体原因：三国同盟和三三国同盟和三国协约两大军国协约两大军事侵略集团形事侵略集团形成成“火药桶火药桶”巴尔干半岛巴尔干半岛“只需要一点点星星之火，就可能酿成滔天大祸！只需要一点点星星之火，就可能酿成滔天大祸！”美国总统顾问美国总统顾问 豪斯上校豪斯上校 1914年年3月月二、第一次世界大战：二、第一次世界大战：点燃火药桶的火星点燃
9、火药桶的火星火药桶：火药桶：火星：火星：一战爆发：一战爆发：点燃火药桶的火星点燃火药桶的火星火药桶：火药桶：火星：火星：一战爆发：一战爆发：巴尔干半岛巴尔干半岛火药桶火药桶(库库)-)-巴尔干地区巴尔干地区1、地理位置：巴尔干半岛位于欧洲东南部，、地理位置：巴尔干半岛位于欧洲东南部，地处欧、亚、非三洲的交会处地处欧、亚、非三洲的交会处，控制着黑海和控制着黑海和地中海的门户，战略地位十分重要，是欧洲列地中海的门户，战略地位十分重要，是欧洲列强争夺的焦点。强争夺的焦点。2、由于历史上阿拉伯人、罗马人、土耳其人、由于历史上阿拉伯人、罗马人、土耳其人都曾征服过那里，形成了多民族、多宗教、都曾征服过那里
10、，形成了多民族、多宗教、多种族杂居的现象，巴尔干各国矛盾重重。多种族杂居的现象，巴尔干各国矛盾重重。3、大国争夺：、大国争夺：19世纪以后，列强插手、两大世纪以后，列强插手、两大军事集团的争夺，使巴尔干半岛小规模战争不军事集团的争夺，使巴尔干半岛小规模战争不断，成为欧洲的火药桶。断，成为欧洲的火药桶。点燃火药桶的火星点燃火药桶的火星火药桶：火药桶：火星：火星：一战爆发：一战爆发：巴尔干半岛巴尔干半岛萨拉热窝事萨拉热窝事件（直接原因）件（直接原因）普林西普普林西普塞尔维亚爱国青年塞尔维亚爱国青年.1914.1914年年6 6月行刺奥匈帝国皇储斐迪月行刺奥匈帝国皇储斐迪南夫妇南夫妇,事后被捕入狱判
11、事后被捕入狱判2020年徒刑年徒刑.1918.1918年在狱中病死年在狱中病死后来人们为了纪念这位爱后来人们为了纪念这位爱国青年国青年,在他当年埋伏站立在他当年埋伏站立的地方用混泥土嵌下一双的地方用混泥土嵌下一双脚印。脚印。我们要消灭我们要消灭祖国的敌人！祖国的敌人！萨拉热窝事件：萨拉热窝事件：一战大导火线一战大导火线萨拉热窝事件萨拉热窝事件 一战导火线一战导火线有人说有人说：如果如果普林普林.西普不刺西普不刺杀斐迪南大公，杀斐迪南大公，那么一战可能就那么一战可能就不会爆发。不会爆发。德皇威廉二世德皇威廉二世萨拉热窝事件发生萨拉热窝事件发生的第二天，的第二天，德皇威廉二世叫嚷：德皇威廉二世叫嚷
12、：“这是一个千载难这是一个千载难逢的机会，现在不逢的机会，现在不发动就永远没有发发动就永远没有发动的机会了。动的机会了。”点燃火药桶的火星点燃火药桶的火星火药桶：火药桶：火星：火星：一战爆发：一战爆发：巴尔干半岛巴尔干半岛萨拉热窝事件萨拉热窝事件19141914年奥匈帝国对塞尔维亚年奥匈帝国对塞尔维亚宣战宣战（一战导火线）（一战导火线）1、帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧2、帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成4、萨拉热窝事件，引燃了第一次世界大战 （根本原因）（根本原因）（主要原因、目的）（主要原因、目的）(具体原因具体原因)（直接原因
13、）（直接原因）小结：第一次世界大战爆发的原因小结：第一次世界大战爆发的原因返回返回1 1四年战火四年战火主战场：主战场：决定性战役：决定性战役：战争扩大：战争扩大：目的：目的：性质：性质：结束：结束：影响：影响：四年战火四年战火主战场：主战场：决定性战役：决定性战役：战争扩大：战争扩大：欧洲欧洲英法英法vs德德（西线）（西线）俄俄vs德奥德奥（东线）（东线）奥奥vs塞塞（南线）（南线）马恩河凡尔登索姆河时间时间:1916:1916年年2 2月至月至1212月月兵力兵力:一百三十个师一百三十个师伤亡伤亡:七十余万人七十余万人结果结果:虽未决出胜负，但此后，虽未决出胜负，但此后，德奥方面困难重重德
14、奥方面困难重重,每况每况愈下愈下,开始走下坡路。此战役开始走下坡路。此战役为此成为一战的转折点。为此成为一战的转折点。时间：时间：19141914年九月年九月兵力：一百五十万人兵力：一百五十万人伤亡：三十四万人伤亡：三十四万人结果：德国消灭法军主力的结果：德国消灭法军主力的 计划失败，双方形成相持局计划失败，双方形成相持局面。面。时间：时间：19161916年年7 7月至月至1111月月兵力：兵力：153153个师个师伤亡：一百三十余万人伤亡：一百三十余万人结果：西线再度转入阵地战结果：西线再度转入阵地战巴黎巴黎返回返回四年战火四年战火主战场：主战场：决定性战役：决定性战役：战争扩大：战争扩大
15、：欧洲欧洲凡尔登战役凡尔登战役四年战火四年战火主战场：主战场：决定性战役：决定性战役：战争扩大：战争扩大：欧洲欧洲凡尔登战役凡尔登战役美国、日本、中国等国参加美国、日本、中国等国参加协约国作战协约国作战 1915 1915年年5 5月月7 7日，德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔日，德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生。尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生。19171917年年2 2月德月德国又实行国又实行“无限制潜艇战无限制潜艇战”损害美国利益，损害美国利益，19171917年年4 4月美月美国参战一战。国参战一战。美国加入协约国集团参加一战美国加入协约国集团参
16、加一战第一次世界大战（第一次世界大战（1914-1918）1914年年8月月4日第一次世界大战爆日第一次世界大战爆发。威尔逊总统当天就声明中立。发。威尔逊总统当天就声明中立。8月月19日他又号召美国人民日他又号召美国人民“在思想在思想上和行动上同样做到不偏不倚上和行动上同样做到不偏不倚”。其实威尔逊的真正目的是在等待时其实威尔逊的真正目的是在等待时机，捞取实利。美国驻英大使佩奇机，捞取实利。美国驻英大使佩奇在同年在同年10月月11日致总统顾问豪斯的日致总统顾问豪斯的信中即预见到，战后信中即预见到，战后“差不多所有差不多所有欧洲国家都快要破产了。海上将不欧洲国家都快要破产了。海上将不再有德国。而
17、十年以后，再有德国。而十年以后，整个整个世界前途就将会落在我们手中，这世界前途就将会落在我们手中，这是非常难得的机会。是非常难得的机会。”历史回眸：历史回眸：美 国 的“中 立”为了抢夺战为了抢夺战利品和世界利品和世界霸权霸权四年战火四年战火目的：目的：性质：性质：结束标志：结束标志：争夺殖民地和世界霸权争夺殖民地和世界霸权非正义战争非正义战争19181918年年1111月月1111日德国投降日德国投降第一次世界大战（第一次世界大战（1914-1918）19181918年年1111月月1111日，协约国联日，协约国联军总司令福煦代军总司令福煦代表协约国与德国表协约国与德国代表在法国东北代表在法
18、国东北部的一节车厢里部的一节车厢里签订了签订了贡比涅贡比涅森林停战协定森林停战协定。宣告第一次世。宣告第一次世界大战结束。界大战结束。战争历时战争历时4 4年零年零3 3个多月（个多月（1914/7/281914/7/281918/11/111918/11/11）参战国家参战国家3131个（协约国个（协约国2727个，同盟国个，同盟国4 4个）个）战争范围战争范围1414个国家的个国家的400400万平方千米以上土地万平方千米以上土地卷入人口卷入人口超过超过1515亿亿参战人员参战人员 70007000多万多万伤亡人员伤亡人员30003000多万多万经济损失经济损失34003400多亿美元多亿
19、美元第一次世界大战概况表第一次世界大战概况表一一战的特点：战的特点：规模大、范围广、时间长、带给人类空前的灾难规模大、范围广、时间长、带给人类空前的灾难一战中德军的重炮一战中德军的重炮一战英军的坦克一战英军的坦克一战中德军的飞机一战中德军的飞机一战中德军的潜艇一战中德军的潜艇一一战投入使用的新式武器有：战投入使用的新式武器有：潜艇、飞机、坦克、远程大炮、毒气等潜艇、飞机、坦克、远程大炮、毒气等影响影响：、战争中使用了很多新式武器，、战争中使用了很多新式武器，造造成了大量人员伤亡。成了大量人员伤亡。第一次世界大战标志着曾在第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分世纪十分完全、十分反常地反常
20、地支配全球的欧洲的结束支配全球的欧洲的结束。到大战末时，。到大战末时，欧洲的控欧洲的控制已明显削弱制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。，而且正在各地受到挑战。美美斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 英国英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳。沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。世界之牛耳。沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。法国法国在战争中被德军占领了经济发达的在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农个省，工农业生产损失严重。业生产损失严重。德国德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困
21、境。境。、第、第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。上动摇了欧洲的世界优势地位。一一战的影响：战的影响：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙较蒙昧的人们昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。剥削的非洲。基尔生基尔生变化
22、世界中美国的困境变化世界中美国的困境 美国美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世界进出口总额减少了界进出口总额减少了40%，而美国的进出口贸易却猛烈，而美国的进出口贸易却猛烈扩大扩大到到1919年，协约国欠美国债务约年，协约国欠美国债务约100亿美元。亿美元。世界黄金储备的世界黄金储备的40%在美国手中。在美国手中。沙皇俄国沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。永远从帝国主义列强的名单中勾销了。、美国参战和俄国十月革命的胜利是这两个大国开、美国参战和俄国十月革命的胜利是这两个大国开始始崛崛起的标志；、削起的标志；、削弱了帝国主义的殖民力量，进一
23、步弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件、为社会主义革命创造了条件，诞生了世界上第一个社会主义国家。、客观上推动了科技的发展。第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 美航母闯入大国禁地：大国核轰炸机待命起飞，美航母闯入大国禁地：大国核轰炸机待命起飞，随时迎战！随时迎战！俄罗斯展示核武器俄罗斯展示核武器第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件
24、第一次世界大战有何启示第一次世界大战有何启示?1 1、珍爱和平，远离战争。、珍爱和平，远离战争。2 2、用和平的方式解决国际争端，加强国际间的合作与交、用和平的方式解决国际争端，加强国际间的合作与交流。流。3 3、科技是把双刃剑，要趋利避害。、科技是把双刃剑，要趋利避害。阵亡者的墓地遍布欧洲大陆4 4、反对霸权主义，维护世界和平、反对霸权主义，维护世界和平第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 1.1.一位历史学家在评论一位历史学家在评论2020世纪初
25、的欧洲形势时说：世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成欧洲已经变成一只一只火药桶火药桶，只需一粒火星就能将它引爆。，只需一粒火星就能将它引爆。”这说明了（这说明了（A A人们期待着战争的爆发人们期待着战争的爆发 B B两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发 C C战争将会给各国人民带来深重的灾难战争将会给各国人民带来深重的灾难 D D资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮 2.192.19世纪末世纪末2020世纪初，欧洲各国掀起了缔约结盟的狂潮。其中以德世纪初，欧洲各国掀起了缔约结盟的狂潮。其中以德国为核心的军事集团是（国为核心的军事集
26、团是（）A A三国同盟三国同盟 B B三国协约三国协约 C C轴心国集团轴心国集团 D D欧洲联盟欧洲联盟3.3.与与“突发事件突发事件”、“枪声枪声”、“第一次世界大战第一次世界大战”等信息相关的等信息相关的是（是（）A A来克星顿枪声来克星顿枪声 B B萨拉热窝事件萨拉热窝事件 C C凡尔登战役凡尔登战役 D D德国闪击波兰德国闪击波兰BAB第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 4.20144.2014年是第一次世界大战爆发年是第一次世界大战爆发100100周年。下列有关一周年。下列有关一战的叙述正确的是（战的叙述正确的是（）萨拉热窝事
27、件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策问题的良策 凡尔登战役后，德军开始由战略防凡尔登战役后，德军开始由战略防御转入战略进攻御转入战略进攻战场主要集中在亚洲，先后有战场主要集中在亚洲，先后有3030多个国家卷入战争多个国家卷入战争19181918年，同盟国战败宣告一战结束年，同盟国战败宣告一战结束 A A B B C C D D 5.5.战争的爆发都有其深层次的原因，第一次世界大战爆战争的爆发都有其深层次的原因，第一次世界大战爆发的根本原因是（发的根本原因是（）A A三国同盟和三国协约的形成三国同盟和三国协约的形成 B B萨拉热窝事件萨拉热
28、窝事件 C C德国闪击波兰德国闪击波兰 D D帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡BD第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 第人教部编版九级历史下册 第一次世界大战课件 1.选项与题干的关系选项与题干构成完整语句，避免没有思维含量的选项。题干一般是由不完全的陈述句组成，所以选项应能够直接回答问题或者将不完全陈述句补充完整，构成完整语句。2.运用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。尽可能多排除一些选择项，就可以提高选对答案而得分的概率。3.一是根据题目要求，从合适的角度进行分类；二是要注意与题干进行对比，通过对比
29、寻找出错误的选项，以缩小选择范围。4.选择题正是由于其选项可以检测考生的认知水平，所以在测量中被广泛应用。5.在选项设计时，选项之间要避免同义项的出现，同时还应做到干扰项能反映出考生的典型错误，包括知识、能力与价值观等。6.获取和解读地理信息是高考四项基本能力之一，也是基础能力要求。近几年的高考地理试题材料阅读量有所增加，表明对学生获取和解读地理信息能力要求提高，准确答题需要全面获取材料中的信息，理解问题情境，进而全面把握设问实质。7.高考地理选择题常以社会热点、科研成果为材料设置试题情境，材料和问题中常出现很多地理概念，很多学生对某些地理概念的内涵和外延理解不深入，相似的地理概念混淆，做选择题时，受错误选项干扰极大，导致错误率很高。
