1、故乡故乡故故 乡乡鲁迅鲁迅读小说，其实就是经历读小说，其实就是经历一段你不曾经历的人生。一段你不曾经历的人生。王荣生王荣生第一重境界：感性阅读 回忆着“我”的回忆；经历着“我”的经历；感受着“我”的感受。回忆着“我”的回忆 根据你对回忆中故乡的理解，完成下列填空。（任选一句式）1、想起故乡，就会想起，想起，满满的，都是。2、想起故乡，就会想起，想起，甚是 心向往之。经历着“我”的经历 走进故乡，“我”见到了谁（什么）？他们是怎样的？“我”的内心感受如何？感受着“我”的感受 带着满满的期待，我终于回到了故乡，我见到了我的乡村，（可是？于是？），（引用原文 ），满眼尽是（总结特点。）我的心（）。带
2、着满满的期待，我终于回到了故乡，我见到了（），（可是？于是？），（引用原文 ），看起来，他（总结特点。）我的心（）。第二重境界：理性阅读 跳出书外,静观默想,思考分析,为什么？第二重境界：理性阅读1、“我”的家乡为什么会这样？闰土、杨二嫂为什么会这样？2、作者为什么写这些？辛亥革命后，封建王朝的辛亥革命后，封建王朝的专制政权是被推翻了，但代专制政权是被推翻了，但代之而起的是地主阶级的军阀之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治官僚的统治,与此同时，帝国与此同时，帝国主义不但操纵了中国的财政主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉，而且操纵了和经济的命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量。由中国的政治和军事
3、力量。由于这双重的压迫，中国的广于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。的和毫无政治权利的生活。写作背景写作背景第二重境界：理性阅读 他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。“阿呀，老太太真是这成什么规矩。那时是孩子，不懂事”闰土说着，又叫水生上来打拱 此文节选自短篇小说集呐喊，你听到了作者的呐喊了吗？他在喊什么？第三重境界：拓展阅读 一读：读同时代的其他作家的作品：多收了三五斗，了解那个时代。二读：读同作家的其他作品：孔乙己，思考作品的主题。描写了闰土和杨二嫂的人物形象，从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实；同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望
