1、 15 15 文具的家文具的家预习检查预习检查1 指名朗读15文具的家。2 指名认读生字和词语。资料宝袋资料宝袋文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。现代的释义应该指办公室内常用的一些现代文具：签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等；以及笔筒等配套用品。字词乐园字词乐园具 次 丢 哪新 每 平 她些 仔 检 查所字词乐园字词乐园办法：处理事情或解决问题的方法。仔细：1.细心。2.详细。检查：1.翻检寻查。2.查看。3.检讨。伙伴：同伴之意。字词乐园字词乐园文 次 找 平办 让 包近近 反义祠反义祠办法-近义词：方法仔细-认真伙伴-朋友 反义词：外-里远-近想念-忘记课文详解课文详解一、导入 小
2、朋友的文具盒里都摆着铅笔、橡皮，能说说他们有什么用吗？我们一起来帮助这些伙伴找个家吧！课文详解课文详解二、课文讲解1、课文讲了件什么事情？文章讲了贝贝乱丢文具，在妈妈的教导下学会了爱护文具的好习惯。课文详解课文详解二、课文讲解2、文章有几个自然段？六个。3、贝贝经常丢的是什么文具？铅笔和橡皮。课文详解课文详解二、课文讲解4、铅笔，只用了一次，橡皮，只擦了一回，就找不着了。你有过这样的问题吗？你想过为什么吗？有过，没有整理好文具。5、怎样才能不丢文具呢？贝贝怎么做的？贝贝把文具都仔细检查装进文具盒。课文详解课文详解二、课文讲解6、从哪些词语中你能体会到贝贝像妈妈爱她一样，爱着她的小伙伴们？每天、
3、仔细、所有、回家。课文详解课文详解二、课文讲解7、你觉得贝贝是一个怎样的孩子？粗心、知错就改、友爱8、学完了课文，你懂得了什么？我们应该像贝贝一样养成爱护文具的好习惯。课文详解课文详解三、拓展延伸 下面我们就来举行一个整理书包的比赛，看谁做得又快又好。图解结构图解结构文具的家经常丢文具把文具装进文具盒妈妈教导爱护文具16.一分钟一分钟可以做很多事（1）一分钟能写18个字（2）一分钟能打出35个字（3）一分钟能走路38步（4）一分钟能跳绳148下（5）汽车厂一分钟可以生产一辆汽车（6）中央电视台播音员一分钟可以播80个字（7）银行点钞机一分钟可以点1500张人民币（8）激光一分钟可以走一千八百万
4、公里，等于绕地球450圈我会读我会读后悔后悔哈欠哈欠叹气叹气丁零零丁零零决定决定迟到迟到闹钟闹钟公汽公汽已经已经刚刚迟迟洗洗背背共共元元钟钟你还会读吗？叹叹汽汽已已经经坐坐定定决决你还会读吗？他背着书包上学去了。他背着书包上学去了。大家读一读：他他背着背着书包上学去了。书包上学去了。【bi】后背bi元元打了个哈欠，翻了个身，元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。不会迟到的。元元非常后悔。元元非常后悔。元元，元元，今天你迟到今天你迟到了了2020分钟。分钟。非常后悔非常后悔 元元只多睡了一元元只多睡了一分钟分钟,为什么会迟到为什么会迟到
5、了二十分钟了二十分钟?返回返回 他叹了口气，他叹了口气，说：说：“要是早一分钟要是早一分钟就好了。就好了。”他又叹了口气，他又叹了口气，说：说：“要是早一分钟就好了。要是早一分钟就好了。”等等我啊！唉！他等啊等，他等啊等，一直不见汽车的影子，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。元元决定走到学校去。因为多睡了一分钟，所以（因为多睡了一分钟，所以（）没赶上绿灯没赶上绿灯没赶上公共汽车没赶上公共汽车走着去学校走着去学校因为多睡了一分钟，所以（因为多睡了一分钟，所以（）因为多睡了一分钟，所以（因为多睡了一分钟，所以（）因为多睡了一分钟，所以最后因为多睡了一分钟，所以最后 （）迟到了二十分钟迟到了二
6、十分钟丁零零，闹钟响，丁零零，闹钟响，打个哈欠还想睡。打个哈欠还想睡。一路上，一路上，错过绿灯，赶不上车。错过绿灯，赶不上车。只好决定自己走。只好决定自己走。等啊等，直叹气，等啊等，直叹气，唉呀呀，真后悔，唉呀呀，真后悔，迟到的滋味不好受！迟到的滋味不好受！悔悔闹闹哈哈迟迟钟钟叹叹零零欠欠真棒！真棒！找找说说找找说说试试用这些偏旁和字组成新字，比试试用这些偏旁和字组成新字，比一比，看谁组得多。一比，看谁组得多。闹闹 l lo()o()钟钟 zhng(zhng()n no()zng()o()zng()决决 ju ju()刚刚 gn ()gn ()ji ji()gng()gng()迟迟 ch ch
7、()叹叹 t tn (n ()c c()t()tng()ng()从每一分钟做起，做好每一分钟。从每一分钟做起，做好每一分钟。故事：一分钟故事：一分钟 （一）（一）著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话，并与那个著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。等那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象等那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象令青年人颇感意外令青年人颇感意外班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等青年人开口，班杰明
8、就招呼道：没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”他一他一边说着，一边轻轻地关上了房门。边说着，一边轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间，班杰明就打开了房门，热情地把青年人让不到一分钟的时间，班杰明就打开了房门，热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象房间内的一切房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微
9、波。里还漾着微波。可是，还没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班可是，还没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出来，班杰明就非常客气地说道：杰明提出来，班杰明就非常客气地说道：“干怀。你可以走了。干怀。你可以走了。”故事：一分钟（二）故事：一分钟（二）青年人愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：青年人愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我可是，我我我还没向您请教呢还没向您请教呢”“这些这些难道还不够吗难道还不够吗?”班杰明一边微笑着，一边扫视着班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。你进来又有一分钟了。”“一分钟一分
10、钟一分钟一分钟”青年人若有所思地说，青年人若有所思地说，“我懂了，我懂了，您让我明白了一分钟时间可以做许多事情，可以改变许多的深刻您让我明白了一分钟时间可以做许多事情，可以改变许多的深刻道理。道理。”班杰明笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明道谢班杰明笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明道谢后，开心地走了。后，开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的一生。一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的一生。一分钟是多久？你觉的一分钟是多久？你觉的一分钟重要吗？为什么？一分钟重要吗？为什么？名言警句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是生命！一个人只要把握住
11、生命的每一分钟，就一定会有美好的一生！闹钟又响了 17 17 动物王国开大会动物王国开大会预习检查预习检查1 指名朗读17 动物王国开大会。2 指名认读生字和词语。字词乐园字词乐园物 虎 熊 通注 意 遍 百舌 鬼 脸 准第字词乐园字词乐园要 连 百还 舌 点近近 反义祠反义祠通知-近义词：告诉清楚-明白反义词：清楚-糊涂课文详解课文详解一、导入 同学们，这是哪？动物园。同学们，喜欢动物园吗？喜欢。课文详解课文详解二、课文讲解1、文章里写了哪些动物？老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。课文详解课文详解二、课文讲解2、狗熊第一次用喇叭通知大家，少说了什么？忘记了告诉大家开会的时间和地点。3、狗熊第
12、二次通知大家，为什么大会还是开不起来？狗熊没有说地点和具体时间。课文详解课文详解二、课文讲解4、狗熊第三次通知大家，为什么大会还是开不起来？狗熊没有说明地点。课文详解课文详解二、课文讲解5、从这个故事里，告诉了我们什么？通知一定要交代清楚地点和具体时间，做一个思维严谨、全面的孩子。图解结构图解结构第一次 忘记时间和地点第三次 忘记交代地点通知要明确时间和地点第二次 又忘记具体时间动物王国开大会第四次 通知成功 一物像人又像狗，一物像人又像狗，爬杆上树是能手，爬杆上树是能手，爱吃香蕉爱吃桃，爱吃香蕉爱吃桃，家里没有山里有。家里没有山里有。(打一动物打一动物)。小猴子18.小猴子下山小猴子下山猴猴
13、 结结 掰掰 扛扛 满满 扔扔摘摘 捧捧 瓜瓜 抱抱 蹦蹦 追追块块 非非 常常 往往 进进 空空我会认我会认扛玉米 捧着 掰玉米 摘桃子扔垃圾 追兔子抱孩子 蹦蹦跳跳我会读我会读 1、第一遍大声读，标出自然段，遇、第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。到难读的地方借助拼音多读几遍。2、第二遍，边读边想：小猴子去了、第二遍，边读边想：小猴子去了哪些地方，用哪些地方，用“”划出来，小划出来，小猴子看见了什么，用猴子看见了什么，用“”划出来。划出来。3、第三遍，读给你的同桌听。、第三遍，读给你的同桌听。小猴子下山的路线图：（)-()-()-()玉米地 桃树下 西瓜地 小树林 有
14、一天，小猴子下山来，走到有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。一块玉米地里。他看见玉米结得他看见玉米结得又又大又多大又多，非常高兴，就，非常高兴，就掰掰了一个，了一个，扛扛着往前走。着往前走。我来回答：1、它来到了哪里？、它来到了哪里？2、看到了什么？、看到了什么？3、心情怎么样？、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？、又是怎么做的呢？掰(bi)玉米扛扛(kng)着往前走着往前走 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子底下。他看见满树的桃子又大又红又大又红，非常高兴，就非常高兴，就扔扔了玉米，去了玉米，去摘摘桃子桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他
15、小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜看见满地的西瓜又大又圆又大又圆，非常高兴，就，非常高兴，就扔了扔了桃桃子，去子，去摘摘西瓜。西瓜。小猴子抱着一个大西瓜小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见往回走。走着走着，他看见一只小兔儿一只小兔儿蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳的，真的，真可爱，就可爱，就扔了扔了西瓜，去西瓜，去追追小小兔儿。兔儿。小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好只好空空着手回家去。着手回家去。扔扔玉米玉米摘摘桃子桃子扔扔桃子摘摘西瓜扔扔西瓜追追兔子？空手回家扛玉米扛玉米摘西瓜摘桃子追兔子空手回家小猴子下山小猴子下山一只小猴下山来，看见玉米大又多
16、，一只小猴下山来，看见玉米大又多，掰了玉米扛着走，看见桃子大又红，掰了玉米扛着走，看见桃子大又红，扔了玉米摘桃子，看见西瓜大又圆，扔了玉米摘桃子，看见西瓜大又圆，扔了桃子去摘瓜，看见兔子蹦又跳，扔了桃子去摘瓜，看见兔子蹦又跳，扔了西瓜去追兔，兔子跑得不见了，扔了西瓜去追兔，兔子跑得不见了，只好空手把家回，只好空手把家回。只好空手把家回，只好空手把家回。我们要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的事情，否则一件事也做不好！小朋友，我们真为小猴子感到惋惜，它为什么只有空着手回家 呢？一（一（）玉米地）玉米地 一（一（）桃树）桃树 一（一（）瓜地）瓜地 一（一（）小白兔）小白兔块块棵棵片片我会填我会
17、填：只只 一（一（）鸟）鸟 一（一（）小船）小船 一（一（）牛）牛 一（一（）轮船）轮船 一（一（）马）马 一（一（）沙滩）沙滩 一（一（）汽车）汽车 一（一（）果园）果园只只头头匹匹辆辆条条艘艘片片座座我会说我会说我会说：ABAC又（又（）又（）又（）又（又（）又（）又（）又（又（）又（）又（）又（又（）又（）又（）又（又（）又（）又（）又（又（）又（）又（）大大 多多大大 红红大大 圆圆细细 长长 脆脆 香香松松 软软我会积累：我会积累：AABB 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳（）（）（）（)ABB 慢吞吞慢吞吞 白（白（）活（活（）水（水（)绿（绿（）亮（亮（）金（金（）高高兴兴高高兴兴多多少少多多少
18、少欢欢乐乐欢欢乐乐花花花花生生生生汪汪汪汪油油油油晶晶晶晶灿灿灿灿故事大王挑战赛故事大王挑战赛小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“？”小猴子说：小猴子说：“。”妈妈对小猴子说：妈妈对小猴子说：“。”小猴子小猴子 。小猴子第二次下山小猴子第二次下山 语文园地七语文园地七趣味识字趣味识字吵 胖 岁 现票 交 弓 甘 趣味识字趣味识字口+少=吵 月+半=胖山+夕=岁 王+见=现飘-风=票 校-木=交张-长=弓 甜-舌=甘 字词句运用字词句运用午牛 己已 刀力 人入 比一比填一填中（）（）经 （）气 （）们水（）自（）（）片 出（）午已力人牛己刀入字词句运用字词句运用花朵 笑声 阳光告诉 歌唱 检查 用词语说句子例：笑声从远处飘了过来。日积月累 敏而好学，不耻下问。-论语 不知则问，不能则学。荀子 读书百遍，而义自见。董遇 读万卷书，行万里路。董其昌作业作业和大人一起读 和爸爸妈妈一起阅读孙悟空打妖怪。
