教科版小学语文六年级下册课件:向往绿色(第1课时).ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4543570 上传时间:2022-12-17 格式:PPT 页数:23 大小:4.16MB
下载 相关 举报
教科版小学语文六年级下册课件:向往绿色(第1课时).ppt_第1页
第1页 / 共23页
教科版小学语文六年级下册课件:向往绿色(第1课时).ppt_第2页
第2页 / 共23页
教科版小学语文六年级下册课件:向往绿色(第1课时).ppt_第3页
第3页 / 共23页
教科版小学语文六年级下册课件:向往绿色(第1课时).ppt_第4页
第4页 / 共23页
教科版小学语文六年级下册课件:向往绿色(第1课时).ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、电影电影话说长江话说长江插曲插曲向往绿色向往绿色1.1.会认会认4 4个生字,积累课文中优美的词句。个生字,积累课文中优美的词句。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意,了解课文内容。初步感知文意,了解课文内容。金恒宝:金恒宝:19621962年生于黑龙江,任黑龙江省作家协年生于黑龙江,任黑龙江省作家协会会员,黑龙江省散文创作委员会秘书。他对大自然、会会员,黑龙江省散文创作委员会秘书。他对大自然、黑土地、农民有倾吐不尽的情感,自从学写文章,便黑土地、农民有倾吐不尽的情感,自从学写文章,便与大自然进行默契交流,吟唱一曲曲黑土乡歌与大自然进行默契交

2、流,吟唱一曲曲黑土乡歌主要作品:主要作品:父亲从军父亲从军黑土乡歌黑土乡歌等。等。走近作者走近作者冰心冰心(1900(19001999)1999):原名谢婉莹,笔名冰心取自原名谢婉莹,笔名冰心取自“一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶”,福建长乐人。中国诗人,现代作,福建长乐人。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。1923年开始陆续发表总名为年开始陆续发表总名为寄小读者寄小读者的通讯散文,的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。成为中国儿童文学的奠基之作。主要作品:主要作品:超人超人往事往事繁星繁星春水春水平绥平绥沿线旅行记沿线旅

3、行记冬儿姑娘冬儿姑娘去国去国等。等。相关资料相关资料萌萌 掺掺 嚣嚣mngmngchnchnxioxio我会认我会认掺掺杂杂 喧喧嚣嚣 茁茁壮壮chnchnxioxio易读错字易读错字zhuzhu观观gungun(观察参观)(观察参观)gungun(道观白云观)(道观白云观)别别bibi(别墅离别)(别墅离别)bibi(别扭)(别扭)多音字多音字荏苒:荏苒:蓬勃:蓬勃:萌动:萌动:启迪:启迪:理解词语理解词语(时间时间)渐渐过去。渐渐过去。造句:时光造句:时光荏苒荏苒,转眼我就要成为中学生了。,转眼我就要成为中学生了。繁荣,旺盛。繁荣,旺盛。造句:这里充满了造句:这里充满了蓬勃蓬勃的朝气。的朝

4、气。(事物事物)开始发生。开始发生。造句:春意造句:春意萌动萌动,大地正在苏醒。,大地正在苏醒。启发。启发。造句:这次培训使大家的思想受到了造句:这次培训使大家的思想受到了启迪启迪。修饰:修饰:掺杂:掺杂:喧嚣:喧嚣:理解词语理解词语修改润饰,使文字生动。梳妆打扮,修整装饰使仪修改润饰,使文字生动。梳妆打扮,修整装饰使仪容漂亮、衣着美观。容漂亮、衣着美观。造句:这篇报道没有添枝加叶,没有更多的造句:这篇报道没有添枝加叶,没有更多的修饰修饰,写得,写得朴素、真实。朴素、真实。她薄薄敷了一层粉,几乎没怎么她薄薄敷了一层粉,几乎没怎么修饰修饰,特别自然。,特别自然。使混合,混杂。使混合,混杂。造句:

5、别把不同的种子掺杂在一起。造句:别把不同的种子掺杂在一起。声音杂乱;不清静。声音杂乱;不清静。造句:星期天,市场上到处是造句:星期天,市场上到处是喧嚣喧嚣的叫卖声。的叫卖声。记忆犹新:记忆犹新:茁壮如茵:茁壮如茵:博大精深:博大精深:理解词语理解词语保持在脑子里的过去事物的印象还是那么清晰,保持在脑子里的过去事物的印象还是那么清晰,就像刚发生的一样。就像刚发生的一样。造句:这件事虽然过去好多年了,但每次想起造句:这件事虽然过去好多年了,但每次想起都都记忆犹新记忆犹新。形容小草健壮,铺在地上像褥垫。形容小草健壮,铺在地上像褥垫。造句:校园草坪上的小草长得特别茂密,真是造句:校园草坪上的小草长得特

6、别茂密,真是茁壮如茵茁壮如茵。形容思想、学说等广博而高深。形容思想、学说等广博而高深。造句:中华五千年的文化造句:中华五千年的文化博大精深博大精深。启迪启发启迪启发都有开导、使有所领悟的意思。都有开导、使有所领悟的意思。“启迪启迪”侧重通过开导指点,使有所领悟而受益,侧重通过开导指点,使有所领悟而受益,多用于书面语。多用于书面语。“启发启发”侧重通过事例和说理,侧重通过事例和说理,引起联想,使有所发现和领悟,在书面语、口语引起联想,使有所发现和领悟,在书面语、口语中常用。中常用。1.1.这篇文章能够这篇文章能够启迪启迪人的心灵。人的心灵。2.2.他的话对我很有他的话对我很有启发启发。辨析词语辨

7、析词语相同点:相同点:不同点:不同点:造造 句:句:点击点击听朗读听朗读第一部分第一部分(第第1 1、2 2自然段自然段)迷恋绿色。迷恋绿色。写写“我我”一一直喜欢、迷恋绿色。直喜欢、迷恋绿色。第二部分第二部分(第第3 38 8自然段自然段)迷恋原因。迷恋原因。写写“我我”喜喜欢、迷恋绿色的原因。欢、迷恋绿色的原因。课文主要写了作者从学生时代就特别迷课文主要写了作者从学生时代就特别迷恋绿色。恋绿色。因为绿色象征这浓郁的春光,蓬勃的青因为绿色象征这浓郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,热切的希望,绿色是人生春,崇高的理想,热切的希望,绿色是人生中的青年时代。中的青年时代。表达了作者对大自然强烈的热

8、爱之情。表达了作者对大自然强烈的热爱之情。课文主要写了什么?为什么写?表达了作课文主要写了什么?为什么写?表达了作者怎样的思想感情?者怎样的思想感情?作者从中学时代就特别迷恋作者从中学时代就特别迷恋绿绿色,因为他在色,因为他在与大自然的接触中感到与大自然的接触中感到绿绿色蕴含着蓬勃的生机,色蕴含着蓬勃的生机,能净化人的能净化人的心灵心灵,给人以,给人以启迪启迪,抒发了作者对,抒发了作者对大大自然的热爱自然的热爱的思想感情。的思想感情。1 1查字典填空。查字典填空。“嚣嚣”按部首查字法应先查部首按部首查字法应先查部首(),再查,再查()画。如按音序查字法,应先查音序画。如按音序查字法,应先查音序

9、(),再,再查音节查音节()。在。在“喧嚣喧嚣”中的意思为中的意思为()。口口1515X Xxioxio 吵闹;吵闹;喧哗喧哗2 2形近字组词。形近字组词。荏()荏()掺()掺()萌()萌()凭()凭()渗()渗()明()明()荏苒荏苒任凭任凭掺杂掺杂渗透渗透萌动萌动明天明天3 3根据课文填入合适的词。根据课文填入合适的词。()地开放地开放()地伸展地伸展()地生长地生长 ()的小草的小草()的树木的树木 ()的绿丛的绿丛无拘无束无拘无束顺其自然顺其自然自由自在自由自在茁壮如茵茁壮如茵葳葳蕤蕤葳葳蕤蕤博大精深博大精深4 4选词填空。选词填空。幽深幽静幽深幽静(1)(1)这个牧童好像一条鱼,正游

10、进这个牧童好像一条鱼,正游进()的绿潭。的绿潭。(2)(2)夜阑人静,月洒清辉,清晰的流水声使周围显得更加夜阑人静,月洒清辉,清晰的流水声使周围显得更加()。幽深幽深幽静幽静5 5我能按要求改写句子。我能按要求改写句子。(1)(1)当绿意像清纯山泉弥漫着我的时候,我的心也绿了。当绿意像清纯山泉弥漫着我的时候,我的心也绿了。缩句:缩句:_改为被字句:改为被字句:_(2)(2)绿是我心中的一首诗、一幅画。绿是我心中的一首诗、一幅画。(改为反问句改为反问句)_(3)(3)我真的特别迷恋绿色。我真的特别迷恋绿色。(改为感叹句改为感叹句)_(4)(4)绿是我心灵中的一条小溪。绿是我心灵中的一条小溪。(仿写比喻句仿写比喻句)_心绿了。心绿了。当我被像清纯山泉的绿意弥漫着的时候,我当我被像清纯山泉的绿意弥漫着的时候,我的心也绿了。的心也绿了。难道绿不是我心中的一首诗、一幅画吗?难道绿不是我心中的一首诗、一幅画吗?我是多么迷恋绿色啊!我是多么迷恋绿色啊!书是我人生路上的一颗启明星。书是我人生路上的一颗启明星。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 其它版本
版权提示 | 免责声明

1,本文(教科版小学语文六年级下册课件:向往绿色(第1课时).ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|