小学音乐《春天的故事》(动画音频版)课件.pptx(纯ppt,无音视频)

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1、你了解中国的改革开放吗?请说一说。20世纪的后三十年对于中国而言具有重要的意义,中国通过一系列的改革实现了经济的高速发展,并采用“一国两制”的政策完成了香港、澳门回归祖国怀抱的平稳过渡,中国东方的巨龙在沉睡中苏醒了1979年的深圳,一切即将发生翻天覆地的变化。这首歌曲生动表现了这一重大的历史事件,请大家仔细倾听歌曲的情绪和演唱形式是怎样的?歌词中“老人”指的是谁?“他在南海边画了一个圈”,“圈”指的是什么呢?“春天的故事”的“春天”又指什么呢?欣赏引子部分。引子部分采用了什么演唱形式?这种演唱形式让你体会到歌曲什么样的情感?让我们尝试练习引子部分的配合,注意控制声部的音量,保持饱满的感情。欣赏

2、A段和B段,说一说两段情绪有什么变化?音乐通过什么手法实现了这种情绪的变化?A段B段欣赏尾声,尾声的力度和速度做了哪些变化?这种变化有什么作用?尝试随力度和速度的变化做手势。完整欣赏歌曲,在引子和尾声处参与演唱。这首作品首演后,获得全国人民的一致喜爱,在全国广泛流传,后也曾被改编为交响乐演奏形式,请欣赏交响乐团演奏的春天的故事,它和歌曲演唱的春天的故事带给你什么不同的感受?改革开放带来了我国经济的飞速发展,繁荣的中国也迎来了盼望已久的香港回归,中国的主权完整得到了进一步的巩固,让我们看看美丽的香港。这首歌曲有的同学可能比较熟悉,你们还知道什么表现海外同胞对祖国母亲情感的音乐作品吗?现在,我们已经进入了二十一世纪,让我们一同祝愿我们祖国的明天越来越美好!

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