1、色彩对比教学设计色彩对比教学设计 【教学目标】 知识与技能：掌握对比色的概念并能够运用在作品中。 过程与方法：通过观察、讨论一系列运用对比色的作品，充分理 解对比色的概念，并尝试运用这一法则进行基本绘画创作。 情感态度价值观： 感知对比色的运用法则， 学会感受生活中的美。 【教学重难点】【教学重难点】 教学重点：掌握对比色的概念及应用方法。 教学难点：能够准确运用对比色进行美术创作。 【教学方法】 情境教学法、演示法、讲授法 【教学准备】 PPT、卡纸、彩笔及绘画工具 【教学过程】 （结合 PPT 讲解示范） 一、 创设情境、导入新课 教师出示课前准备好的红花并提出问题： 老师要为它安一个 家
2、，到底该选择哪一个好呢?教师同时出示红、蓝、绿、紫几种 颜色卡纸，学生自主发言选择，引入课。 题：色彩的对比。 二、 新课讲授 1、猜一猜 教师拿出色相环让学生找到红花的颜色让学生观察并思考： 为什么绿色的背景和红色的小花放在一起颜色更好看?学生思考 后回答，教师讲解对比色概念：色相环上相距 120 度到 180 度 之间的两种颜色，称为对比色。 2、找一找 教师出示不同画作让学生找出其中对比色， 学生积极观察并 踊跃发言，教师适时总结：基本常见对比色 红绿 蓝橙 黄紫。 3、看一看 以对比色为主题为学生进行演示创作一幅美丽的色彩 ， 并分步骤讲解， 在此过程中让学生观察具体创作方法及对比色的 应用。欣赏以对比色为主的艺术作品。 三、 巩固提高 画一画：给学生 15 分钟的时间自主进行创作，主题不限，要求 至少运用两组对比色，教师巡视指导，及时纠错。 说一说：学生创作结束后，让学生以小组为单位展示作品，进行 自评、互评、教师评。 四、小结： （以提问的方式回顾本课内容。 ） 五、作业：找出生活中的对比色，在下次上课时与全班同学一同 分享。
