1、一片冰心在“明月”千里婵娟是月，云破弄影是月，芦花深处是月，小楼吹笙是月，千江有水千江月，掬水在手月在手。水调歌头水调歌头 苏轼苏轼一、知识和技能目标在对词作的吟诵中感受古典文学的魅力，积累经典词句，提高对古典诗词的品味鉴赏能力。二、过程和方法目标读品法、赏析法、讨论法、朗诵法。三、情感态度和价值观目标学习作者旷达、乐观的胸怀；树立勇敢面对人生的态度。学习目标：学习目标：三分诗七分读并是十分苏轼字正腔圆地读字正腔圆地读有板有眼地读有板有眼地读有情有味地读有情有味地读 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，明
2、月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何 事长向别时圆？人有悲事长向别时圆？人有悲 欢离合，月有阴晴圆欢离合，月有阴晴圆 缺，此事古难全。缺，此事古难全。但愿但愿 人长久，千里共婵娟。人长久，千里共婵娟。“是谁无事种芭蕉，是谁无事种芭蕉，早早也萧萧，晚也萧萧也萧萧，晚也萧萧。”“是君心事太无聊，种是君心事太无聊，种也芭蕉，怨也芭蕉也芭蕉，怨也芭蕉。”不关我月，不关我月，是君是君
3、_。千年后你的一句千年后你的一句“但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟”轻叩我额头，轻叩我额头，“当当”地一弹，地一弹，挑起回音袅袅挑起回音袅袅我明白了。失意时，莫伤悲；苦闷时，莫彷徨；失败时，莫气馁。正视失败，迎接挑战，我们的人生一定会成功！丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒处不胜寒,起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何 事偏向别时圆。人有悲事偏向别时圆。人有悲 欢离合，月有阴晴圆欢离合，月有阴晴圆 缺，此事古难全。缺，此事古难全。但愿但愿 人长久，千里共婵娟。人长久，千里共婵娟。
