思考： 1.在影片中你看到了什么? 茶壶、钟、盘子、蜡烛等等 2.你想将我们身边的生活用品变得和影片 中的一样有趣可爱吗？ 日新月异的日用品 义务教育教科书 美术 四年级上册第14课 炊事用品 1 洗漱用品 2 家具用品 3 生活日用品小归类：说说你知道的生活日用品 勺子的外形使你联想到什么？ 小草帽的外形让你联想到了什么？ 联想方法 你们还有什么新想法吗？ 能猜猜我是用什么生活用品联想的？ 情 景 化 看来一件生活用品还可以联想成一个场景，你们也 来试试。 这两件生活日用品什么地方最吸引你 拟人化 联想的方法联想的方法 变换角度变换角度 省略省略 添加添加 情景化情景化 拟人化拟人化 学生作品 单件物品的联想 生生 活活 日日 用用 品品 展展 卖卖 会会 艺术实践：生活日用品变变变 艺术实践： 请同学们以小组为单位，选择生活日用品，根据 生活日用品的形状，从不同角度大胆展开联想。 1.对一件日用品展开新颖有趣的联想。 2.添画环境，构成富有情节的画面。 哪组的作品新颖有趣？ 哪组的作品形象生动？ 哪组的作品颜色丰富? 展示作业、赏评交流：
