1、富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛初读要求：初读要求：1 1、自由的读课文，读准字音，读通、自由的读课文，读准字音，读通课文。课文。2 2、找出一句概括西沙群岛特点的句子，、找出一句概括西沙群岛特点的句子，用横线划下来。也就是全文中心句用横线划下来。也就是全文中心句 3 3、想想课文是从哪几个方面介绍西沙群、想想课文是从哪几个方面介绍西沙群岛的美丽和富饶的？岛的美丽和富饶的？返返 回回想一想想一想:课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地方地方?物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海滩海滩海底海底 西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产
2、丰富，是个可爱的地方。全文中心句 讲述了西沙群岛的位置以及是个怎样的地方。全文总起段 研读第二自然段思考：研读第二自然段思考：1.1.这个自然段是围绕哪句话写的？这个自然段是围绕哪句话写的？中心句中心句2.2.围绕这句话，作者写了西沙群的什围绕这句话，作者写了西沙群的什么？海水么？海水3.3.西沙群岛的海水什么样子？用文西沙群岛的海水什么样子？用文中的两个词中的两个词4.4.为什么西沙群岛的水颜色不一样？为什么西沙群岛的水颜色不一样？西沙群岛一带海水五光十色，西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一的，淡绿的，杏黄的。
3、一块块，一条条，相互交错着。因为海底上下条条，相互交错着。因为海底上下不平，有山崖，有峡谷，海水有深不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，有浅，？从海面看，色彩就？从海面看，色彩就不同了。不同了。西沙群岛一带海水五光十色：有西沙群岛一带海水五光十色：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底上下不平，海水有深有浅，因为海底上下不平，海水有深有浅，？从海面看，色彩就不同了。？从海面看，色彩就不同了。思考：西沙群岛的海水为什么会出现思考：西沙群岛的海水为什么会出现这样的景色？这样的景色？深蓝深蓝淡青淡
4、青绿的绿的淡绿淡绿杏黄杏黄 西沙群岛一带海水五西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。一条条，相互交错着。因为海底上下不平，有山因为海底上下不平，有山崖，有峡谷，海水有深有崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不浅，从海面看，色彩就不同了。同了。因为 海底上下不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅。所以 从海面看，色彩就不同了。海水用用“因为因为所以练习说话。所以练习说话。因果关系的关联词因果关系的关联词海水物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海滩海滩
5、海底海底五光十色五光十色 瑰丽无比瑰丽无比学习第三自然段思考题：学习第三自然段思考题：1 1、这个自然段是写西沙群的什、这个自然段是写西沙群的什么地方？海底么地方？海底2 2、西沙群岛的海底有些什么，、西沙群岛的海底有些什么，文中是怎样具体描写的？文中是怎样具体描写的？3.3.这一段作者用了那些修辞手这一段作者用了那些修辞手法？找出句子读读。法？找出句子读读。排比、比喻、排比、比喻、拟人。拟人。海底的岩石长着海底的岩石长着各种各样各种各样的的珊瑚珊瑚，有的像有的像绽开的绽开的 ，有的像有的像分枝的分枝的 。到处到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划全
6、身披甲，划过来，划过去，样子过去，样子挺威武。挺威武。返返 回回像花朵像花朵像花朵像花朵返返 回回像鹿角像鹿角海参海参shn懒洋洋的蠕动懒洋洋的蠕动 大龙是全身披大龙是全身披 甲，划过来，划甲，划过来，划过去，样子挺威过去，样子挺威武武“划动的划动的“划是多划是多音字，课文中应读作音字，课文中应读作“hu“hu，不要读成，不要读成“hu“hu方案方案1.1.这一段写了西沙群岛的哪里？这一段写了西沙群岛的哪里？海里画出中心句。海里画出中心句。2.2.海里有些什么样子的鱼？海里有些什么样子的鱼？3.3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的？人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的？4.4.作者用了什么修辞手法？找
7、出句子作者用了什么修辞手法？找出句子读读读读 排比，夸张。排比，夸张。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。去，好看极了。有的全身布满彩色的条有的全身布满彩色的条纹；纹；有的有的头上长着一簇红缨；头上长着一簇红缨；有的有的周身周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。得数不清。正像人正像人们说的那样，西沙群们说的那样，西沙群岛的海里岛的海里一半是水，一半是鱼。一半是水，一半是鱼。富饶的
8、西沙群岛身上长着彩色条纹的鱼身上长着彩色条纹的鱼富饶的西沙群岛周身插着扇子的飞虎鱼周身插着扇子的飞虎鱼 富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛身上长满刺儿的气鼓鱼身上长满刺儿的气鼓鱼 理解句意：理解句意：西沙群岛的海里一半是水，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。一半是鱼。1 1、西沙群岛的海里鱼和水各、西沙群岛的海里鱼和水各占一半。占一半。2 2、形容西沙群岛海里的鱼非、形容西沙群岛海里的鱼非常多。常多。2 2返回西沙群岛的海里西沙群岛的海里西沙群岛的海里西沙群岛的海里西沙群岛的海里西沙群岛的海里物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海滩海滩海底海底五光十色五光十色 瑰丽无比瑰丽无比珊瑚珊瑚
9、海参海参 大龙虾大龙虾 鱼鱼1 1、这个自然段写西沙群岛的、这个自然段写西沙群岛的哪里？哪里？2.2.海滩上有些什么？最有趣海滩上有些什么？最有趣的是什么？的是什么？海滩上有拣不完的海滩上有拣不完的美丽的美丽的贝贝壳，壳，大的，小的，大的，小的，颜色不一颜色不一，形，形状状千奇百怪千奇百怪。最有趣的最有趣的要算要算海龟海龟了。每年四五月间，庞大的海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。天，没法逃跑了。美丽的美丽的贝壳贝壳返回有趣的有趣的海龟海龟物物产产丰丰富富风风景景优优美美
10、海面海面海岛海岛海滩海滩海底海底五光十色五光十色 瑰丽无比瑰丽无比珊瑚珊瑚 海参海参 大龙虾大龙虾 鱼鱼贝壳贝壳 海龟海龟 1 1、这个自然段写了西沙群岛的哪里？是、这个自然段写了西沙群岛的哪里？是围绕哪句话写的？画出中心句围绕哪句话写的？画出中心句 2.2.岛上有什么？岛上有什么？西沙群岛也是鸟的天下。岛上西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常珍贵的肥料。珍贵的肥料。西沙群岛也是鸟的天下。西沙群岛也是鸟的天下。岛上岛上有一片片
11、茂密的树林，树林里有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。栖息着各种海鸟。鸟的天下鸟的天下西沙群岛西沙群岛-鸟的天下鸟的天下返返 回回 遍地都是鸟蛋遍地都是鸟蛋物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海滩海滩海底海底五光十色五光十色 瑰丽无比瑰丽无比珊瑚珊瑚 海参海参 大龙虾大龙虾 鱼鱼贝壳贝壳 海龟海龟鸟的天下鸟的天下 富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生长的地方。随着社会主义建设辈生长的地方。随着社会主义建设事业的开展，可爱的西沙群岛必将事业的开展，可爱的西沙群岛必将变的更加美丽，更加富饶。变的更加美丽，更加富饶。1.这段话在全文中起什么作用？这段话在全文中起什么作用？2.这篇课文作者用什么方法来写的？这篇课文作者用什么方法来写的？总总分分总总3.归纳全文中心：本文通过介绍西归纳全文中心：本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者热爱祖国的思想感情。表达了作者热爱祖国的思想感情。可爱的西沙群岛可爱的西沙群岛必将必将变得更加美丽，更加富饶变得更加美丽，更加富饶物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海滩海滩海底海底五光十色五光十色 瑰丽无比瑰丽无比珊瑚珊瑚 海参海参 大龙虾鱼大龙虾鱼贝壳贝壳 海龟海龟鸟的天下鸟的天下
