1、第一课时人教部编版 语文二年级上新课导入新课导入葡萄沟葡萄沟gu新课导入新课导入早穿棉袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜。早穿棉袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜。新课导入新课导入说一说怎样理解说一说怎样理解“葡萄沟葡萄沟”。葡萄沟因盛产葡萄而出名。葡萄沟因盛产葡萄而出名。【沟沟】泛指水道，如沟渠、山沟、河沟等。泛指水道，如沟渠、山沟、河沟等。从课题中想知道什么？从课题中想知道什么？初读课文初读课文葡萄沟那里的葡萄怎样？葡萄沟那里的葡萄怎样？葡萄沟除了葡萄还有什么？葡萄沟除了葡萄还有什么？自读提示自读提示1.1.请同学们自由朗读课文，努力读请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。准字音、读通句子。2.2.想
2、一想：课文写了什么？想一想：课文写了什么？沟沟 产产 梨梨 份份 种种 搭搭棚棚 淡淡 够够 好好 收收 城城 市市 留留 钉钉 利利 分分 味味chngchng guguchnchnl lfnfnddgugu hoho shushulilidngdng l l fnfnwiwishshdndn我会认我会认zhngpng葡萄沟葡萄沟 盛产盛产 香梨香梨 月份月份 搭起搭起凉棚凉棚 淡绿淡绿 吃个够吃个够 好客好客 收下收下 城市城市 留着留着 钉着钉着 利用利用 水分水分 味道味道gugu chnchn l l fnfn dd dndn gugu hoho shushu chngchng sh
3、sh lili dngdng l l fnfn wiwi 我会读我会读png种种zhngzhng （种花）（种花）zhngzhng（种子）（种子）干干gngn（干净）干净）gngn（干活）（干活）好好hoho （爱好）（爱好）hoho （好人）（好人）分分fnfn（分开）（分开）fnfn （分外）（分外）fen fen（部分）（部分）多音字多音字成熟：成熟：山坡：山坡：梯田：梯田：果实或谷物成长到可收获的程度。果实或谷物成长到可收获的程度。造句：柿子造句：柿子成熟成熟了，远远望去树上像挂了一盏盏小灯笼似的。了，远远望去树上像挂了一盏盏小灯笼似的。山顶与平地间的倾斜面。山顶与平地间的倾斜面。造句
4、：小羊儿在造句：小羊儿在山坡山坡上吃青草。上吃青草。在山坡上开辟的农田，样子像楼梯，一级一级的，边缘筑有田在山坡上开辟的农田，样子像楼梯，一级一级的，边缘筑有田埂，以防止水土流失。埂，以防止水土流失。造句：所有的造句：所有的梯田梯田里都种满了油菜花，远远望去，就像是金色里都种满了油菜花，远远望去，就像是金色的海洋。的海洋。理解词语理解词语城市：城市：流动：流动：生产生产：人口集中、工商业发达，通常是周围地区的政治、人口集中、工商业发达，通常是周围地区的政治、经济、文化中心。经济、文化中心。造句：这个城市对我来说很陌生。造句：这个城市对我来说很陌生。流利通畅。流利通畅。造句：这座城市流动人口比较
5、多。造句：这座城市流动人口比较多。特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。造句：汽车制造厂生产出各种各样的汽车。造句：汽车制造厂生产出各种各样的汽车。理解词语理解词语1 1、指名读课文，同学互评：字音是否正确，、指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。2 2、说一说课文写了什么？、说一说课文写了什么？这篇课文介绍了新疆葡萄沟的葡萄品这篇课文介绍了新疆葡萄沟的葡萄品种多，产量高；老乡热情好客；葡萄干颜种多，产量高；老乡热情好客；葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名的特点。色鲜，味道甜，非常有名的特点。观察字形观察字形份份 坡坡城城梯梯
6、在田字格里写生字要注意在田字格里写生字要注意占格，仔细观察左窄右宽占格，仔细观察左窄右宽字的间架结构。字的间架结构。份份fnfn 书写指导：左窄右宽，书写指导：左窄右宽，“分分”撇短，捺舒展。撇短，捺舒展。月份月份 年份年份造句：这是妈妈送给奶奶造句：这是妈妈送给奶奶的一份生日礼物。的一份生日礼物。书写指导书写指导坡坡pp 书写指导：第一笔是撇点，口书写指导：第一笔是撇点，口要写得小一些。要写得小一些。上坡上坡 山坡山坡造句：山坡上长了好多的苹果树。造句：山坡上长了好多的苹果树。梯梯书写指导：竖折折勾的竖画在书写指导：竖折折勾的竖画在竖中线上，横画写在横中线上。竖中线上，横画写在横中线上。楼梯
7、楼梯 梯子梯子造句：山坡上长了好多的苹果树。造句：山坡上长了好多的苹果树。t城城chngchng 书写指导：左窄右宽，书写指导：左窄右宽，“土土”做偏旁横变提，做偏旁横变提，“成成”最后一最后一笔是点。笔是点。城市城市 城乡城乡造句：威海是座美丽的海造句：威海是座美丽的海滨城市。滨城市。收收利利在田字格里写生字要注意占格，仔在田字格里写生字要注意占格，仔细观察左右结构字的间架结构。细观察左右结构字的间架结构。收收shushu 书写指导：左窄右宽，右边捺书写指导：左窄右宽，右边捺要舒展。要舒展。收下来收下来 秋收秋收造句：秋天是个丰收的季节。造句：秋天是个丰收的季节。利利l l 书写指导：左宽右
8、窄，书写指导：左宽右窄，“禾禾”的最后一笔是点。的最后一笔是点。“刂刂”的的竖短。竖短。利害利害 利益利益造句：人们利用水力发电造句：人们利用水力发电来造福人类。来造福人类。再读课文，边读边想，给课文分段。再读课文，边读边想，给课文分段。第一部分第一部分(第第1 1自然段自然段)葡萄沟出产水果，人们最喜爱葡萄。葡萄沟出产水果，人们最喜爱葡萄。第二部分第二部分(第第2 2、3 3自然段自然段)形象具体地介绍了葡萄沟的葡萄形象具体地介绍了葡萄沟的葡萄的特点及葡萄干的制作方法和特点。的特点及葡萄干的制作方法和特点。第三部分第三部分(第第4 4自然段自然段)总结全文，点明主题：葡萄沟是个总结全文，点明主题：葡萄沟是个好地方。好地方。主要内容主要内容再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象生动地说明了葡萄沟是个好地方。生动地说明了葡萄沟是个好地方。初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了葡萄沟我们从读中感受到了葡萄沟是个好地方。是个好地方。主要内容主要内容第一课时人教部编版 语文二年级上
