小学音乐三年级花城版《好朋友来了》课件.pptx(纯ppt,无音视频)

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1、找出歌曲中敲门的声音找出歌曲中敲门的声音1.语音发声练习:语音发声练习:a.口脑共振训练口脑共振训练mp/1.语音发声练习:语音发声练习:b.发音咬字及力度训发音咬字及力度训练练f 主人:您好哇!主人:您好哇!客人:好!您好哇!客人:好!您好哇!主人:好主人:好!1.语音发声练习:语音发声练习:c.放开声音,大声说话放开声音,大声说话嘿!有人敲门!嘿!有人敲门!2.表情表情练习练习1.听一听歌曲有几段?2.每段旋律是否相同?语言表达主人:谁呀?客人:我呀!主人:你是谁?客人:我姓梅主人:哦!梅大哥!门儿开开,请进来。主人:谁呀?客人:我呀!主人:哪一位?客人:我姓魏主人:哦!魏大哥!门儿开开,

2、请进来。主人:谁呀?客人:我呀!主人:哪一个?客人:我姓贺主人:哦!贺大哥!门儿开开,请进来。你你 是是 谁谁 你你 是是 谁谁 语言表达主人:谁呀?客人:我呀!主人:你是谁?客人:我姓梅主人:哦!梅大哥!门儿开开,请进来。主人:谁呀?客人:我呀!主人:哪一位?客人:我姓魏主人:哦!魏大哥!门儿开开,请进来。主人:谁呀?客人:我呀!主人:哪一个?客人:我姓贺主人:哦!贺大哥!门儿开开,请进来。你 是 谁M梅M梅M梅M梅M梅 请找出曲谱中的“0”2/4 0 X|X X|X X|X 0|大家大家 都都 好,快活好,快活 不不 小。小。X X|X X|X X|哈哈呵呵哈哈呵呵 呵呵嗨嗨呵呵嗨嗨 嘿嘿嘿嘿 好!好!4.听唱歌曲听唱歌曲分角色演唱歌曲分角色演唱歌曲拓展:拓展:小组讨论小组讨论创编创编表演表演谁呀?我呀!你是谁?我姓梅哦!梅大哥!门儿开开,请进来你好哇!好!你好哇!好!谁呀?我呀!你是谁?我姓魏哦!魏大哥!门儿开开,请进来你好哇!好!你好哇!好!谁呀?我呀!你是谁?我姓贺哦!贺大哥!门儿开开,请进来你好哇!好!你好哇!好!想一想:想一想:朋友来访时朋友来访时应该怎样做?应该怎样做?小结:德育渗透小结:德育渗透互相友爱互相友爱礼貌待人礼貌待人

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