1、 主讲老师-陈天霄 知识点：知识点：交叉交叉 旋转与遮挡旋转与遮挡教学对象：67岁教学材料：速写本、勾边笔教学目的：教学目的：1 通过学习让学生了解鱼的种类、特点、以及鱼类的生活习性。通过学习让学生了解鱼的种类、特点、以及鱼类的生活习性。2 通过引导示范，让孩子学习观察及归纳各种鱼身上的花纹，能通过引导示范，让孩子学习观察及归纳各种鱼身上的花纹，能用合适的花纹把它们表现出来。用合适的花纹把它们表现出来。3 学习鱼与鱼之间遮挡关系的处理，并能够合理的运用到画面当中，学习鱼与鱼之间遮挡关系的处理，并能够合理的运用到画面当中，使画面协调完整。使画面协调完整。教学重点：教学重点：1 通过故事情节的引导
2、能让学生展开联想进而进行创作。通过故事情节的引导能让学生展开联想进而进行创作。2 大鱼与小鱼要形成大与小的对比关系。大鱼与小鱼要形成大与小的对比关系。3 学习中心式构图方式。学习中心式构图方式。作品要求鱼的数量不能少于5条鱼的种类不能少于3种一定要有遮挡关系课题延伸：课题延伸：本节课我们创作的主要内容是游泳的鱼，同学们用漂亮本节课我们创作的主要内容是游泳的鱼，同学们用漂亮的花纹装饰了鱼儿的身体，用流畅的线条描绘出鱼的体态的花纹装饰了鱼儿的身体，用流畅的线条描绘出鱼的体态样貌，黑白线描的鱼儿与彩色背景形成了色彩对比关系，样貌，黑白线描的鱼儿与彩色背景形成了色彩对比关系，给人以美的视觉体验。另外通过对给人以美的视觉体验。另外通过对一天到晚游泳的一天到晚游泳的鱼鱼的故事内容的学习，也告诉同学们和平相处的重要的故事内容的学习，也告诉同学们和平相处的重要性，如果鱼儿们能勤劳一些，或许就不会发生类似的事情。性，如果鱼儿们能勤劳一些，或许就不会发生类似的事情。大家都知道，战争是可怕的，又是可恨的。我们热爱和平，大家都知道，战争是可怕的，又是可恨的。我们热爱和平，不喜欢战争，我们不愿意欺负别人，但也不能被别人欺负，不喜欢战争，我们不愿意欺负别人，但也不能被别人欺负，只有强大自己，国家才能强盛，为了我们的国家更加富强只有强大自己，国家才能强盛，为了我们的国家更加富强。好好努力吧！好好努力吧！
