1、义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册勘探勘探脚印脚印矿物矿物地质地质雨痕雨痕波痕波痕宝藏宝藏一册书一册书岩石岩石煤炭煤炭刨根问底刨根问底勘探勘探脚印脚印矿物矿物地质地质雨痕雨痕波痕波痕宝藏宝藏一册书一册书岩石岩石煤炭煤炭刨根问底刨根问底地质勘探队员地质勘探队员 自由朗读课文，读准字音，自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边画出：川读通句子。边读边画出：川川一共提了几个问题？川一共提了几个问题？阅读要求：阅读要求：？1 1、叔叔，您在看什么？、叔叔，您在看什么？2 2、哪里有书啊？、哪里有书啊？3 3、这上面有字吗？、这上面有字吗
2、？4 4、这上面有图画吗？、这上面有图画吗？5 5、这能说明什么呢？、这能说明什么呢？6 6、读了这本岩石书有什么用呢？、读了这本岩石书有什么用呢？刨刨 根根 问问 底底 1、同桌合作读川川和叔叔、同桌合作读川川和叔叔的对话。想一想，跟着爱刨根问的对话。想一想，跟着爱刨根问底的川川这本最大的底的川川这本最大的“书书”，你，你知道了什么？知道了什么？2、读完后小组交流。、读完后小组交流。阅读要求：阅读要求：“叔叔，您在看什么？叔叔，您在看什么？”“我在看我在看书书呢！呢！”“哪里有书啊？哪里有书啊？”“岩石就是书啊！你看，岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一这岩石一层一层的，不就像一册
3、厚厚的书吗？册厚厚的书吗？”岩石岩石 “岩石就是书啊！你看，岩石就是书啊！你看，这岩石这岩石一层一层一层一层的，的，不就像不就像一一册册 厚厚的书厚厚的书吗？吗？”这岩石这岩石一层一层一层一层的，就像一的，就像一册册厚厚的厚厚的书。书。这（这（），不就像（），不就像（）吗？）吗？这（这（），就像（），就像（）。）。银杏树叶银杏树叶这（这（），不就像（），不就像（）吗？）吗？这（这（），就像（），就像（）。）。这（这（），不就像（），不就像（）吗？）吗？这（这（），就像（），就像（）。）。跟着爱跟着爱刨根问底的刨根问底的川川读这川川读这本最大的本最大的“书书”，你知道了什么？，你知道了什么？川川
4、认真地问：川川认真地问：“这上面这上面有字吗？有字吗？”“有。你来看，这是雨点有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫留下的脚印，叫 ；这是波；这是波浪的足迹，叫浪的足迹，叫 ；还有这些；还有这些闪光的、透明的，是闪光的、透明的，是 。它。它们都是字呀！们都是字呀！”雨痕雨痕波痕波痕矿物矿物矿物矿物波痕波痕雨痕雨痕 川川认真地问：川川认真地问：“这上面这上面有字吗？有字吗？”“有。你来看，这是雨点有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫留下的脚印，叫雨痕雨痕；这是波；这是波浪的足迹，叫浪的足迹，叫波痕波痕；还有这些；还有这些闪光的、透明的，是闪光的、透明的，是矿物矿物。它。它们都是字呀！们都是字呀！”川川
5、又问：川川又问：“这上面有图画吗？这上面有图画吗？”叔叔说：叔叔说：“有。你看，这儿有树叶有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”川川又问：川川又问：“这上面有图画吗？这上面有图画吗？”叔叔说：叔叔说：“有。你看，这儿有树叶有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”树叶树叶贝壳贝壳小鱼小鱼大大象象乌乌龟龟蜻蜓蜻蜓 “它告诉我们，在很久很它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很这里就变成了大海。又过了很
6、多很多万年，海底慢慢上升，多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。脚下的这座山。”“它告诉我们，在它告诉我们，在很久很很久很久久以前，这里是一片长满树木以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了这里就变成了大海。又过了很很多很多多很多万年，海底万年，海底慢慢慢慢上升，上升，这里又变成了高山，就是我们这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。脚下的这座山。”“它告诉我们，在它告诉我们，在很久很很久很久久以前，这里是一片长满树木以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，的陆地。
7、后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了这里就变成了大海。又过了很很多很多多很多万年，海底万年，海底慢慢慢慢上升，上升，这里又变成了高山，就是我们这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。脚下的这座山。”“它告诉我们，在它告诉我们，在很久很很久很久久以前，这里是一片长满树木以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去，的陆地。后来，陆地沉下去，就变成了大海。又过了就变成了大海。又过了很多很很多很多多万年，海底万年，海底慢慢慢慢上升，这里上升，这里又变成了高山，就是我们脚下又变成了高山，就是我们脚下的这座山。的这座山。”“读了这本岩石书有什么用读了这本岩石书有什么用呢？呢？”川川总爱刨根问
8、底。川川总爱刨根问底。叔叔说：叔叔说：“用处可大哩！它能用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿着铁矿.把这本把这本书书读懂，就读懂，就能为祖国找到更多的宝藏能为祖国找到更多的宝藏zngzng！”“读了这本岩石书有什么用读了这本岩石书有什么用呢？呢？”川川总爱刨根问底。川川总爱刨根问底。叔叔说：叔叔说：“用处可大哩！它能用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿着铁矿.把这本把这本书书读懂，就读懂，就能为祖国找到更多的宝藏能为祖国找到更多的宝藏zngzng！”“读了这本岩石书有什么用读了这本岩石书有什么用呢？呢？
9、”川川总爱刨根问底。川川总爱刨根问底。叔叔说：叔叔说：“用处可大哩用处可大哩！它能它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿着铁矿.把这本把这本书书读懂，就读懂，就能为祖国找到更多的宝藏能为祖国找到更多的宝藏zngzng！”“太好了，太好了太好了，太好了！”川川川高兴地说：川高兴地说：“等我长大了，等我长大了，也要读懂这本最大的也要读懂这本最大的书书！”地质勘察队员地质勘察队员地质勘探队员地质勘探队员地质层像地质层像一册书一册书有字有画藏有字有画藏宝藏宝藏刨根问底刨根问底找答案找答案岩石岩石厚厚厚厚奥秘多奥秘多 这娇艳的蓝玫瑰是书。这娇艳的蓝玫瑰是书。读懂它，我们就
10、会知道地读懂它，我们就会知道地下埋藏的铜矿。下埋藏的铜矿。这片片高积云也这片片高积云也是书。它的出现预示是书。它的出现预示着晴天将要到来。着晴天将要到来。这可爱的小狗是书。读懂它，我这可爱的小狗是书。读懂它，我们就会知道原来它们的汗腺是长在舌们就会知道原来它们的汗腺是长在舌头上的。头上的。这美丽的胡杨树林这美丽的胡杨树林也是书。读懂它，我们也是书。读懂它，我们就能找到珍贵的地下水。就能找到珍贵的地下水。课后作业：课后作业：1 1、推荐阅读、推荐阅读十万个为什么十万个为什么 地球传奇地球传奇。2 2、观看中央电视台的记录频道中关、观看中央电视台的记录频道中关于地球秘密的节目。于地球秘密的节目。3 3、上网搜集关于地球秘密的资料。、上网搜集关于地球秘密的资料。谢谢指导！谢谢指导！
